2019-2020年北師大版語文第五冊(cè)《你一定會(huì)聽見的》同步練習(xí)1.doc

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2019-2020年北師大版語文第五冊(cè)《你一定會(huì)聽見的》同步練習(xí)1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1．給加粗字注音。 （1）頃刻 （2）面頰 （3）噴嚏 （4）嘈雜 （5）嘮嘮叨叨 （6）過濾 2．解釋詞語。 （1）頃刻： （2）激蕩： （3）嘈雜： （4）過濾： （5）充耳不聞： （6）視而不見： 3．給下列句子劃線處填上合適的詞語。 你總聽過風(fēng)吹的聲音吧？當(dāng)_______吹過柳梢，當(dāng)_______拂過明月，當(dāng)_______撲過巨浪，當(dāng)_______橫越山嶺，你總聽到些什么吧！ 能力提高 1．文章用了不少排比句段寫聲音，試仿例用排比句寫一寫你對(duì)色彩或圖形的感受。 __________________________________________________________ __________________________________________________________ 2．古詩詞中寫聲音的名句非常多，試寫出兩到三句。 ①______________②______________③______________ 開放探究 閱讀下面的文章，回答文后的問題。 我的四季 生命如四季。 春天，我在這片土地上，用我細(xì)瘦的胳膊，緊扶著我銹鈍的犁。深埋在泥土里的樹根、石塊，磕絆著我的犁頭，消耗著我成倍的體力。我汗流浹背，四肢顫抖，恨不得立刻躺倒在那片剛剛開墾的泥土之上。可我懂得我沒有權(quán)利逃避，在給予我生命的同時(shí)所給予我的責(zé)任。我無須問為什么，也無須想有沒有結(jié)果。我不應(yīng)白白地耗費(fèi)時(shí)間，去無盡地感慨生命的艱辛，也不應(yīng)該自艾自憐命運(yùn)怎么這樣不濟(jì)、偏偏給了我這樣一塊不毛之地。我要做的是咬緊牙關(guān)，悶著腦袋，拼卻全身的力氣，壓到我的犁頭上去。我絕不企望有誰來代替，因?yàn)樵谶@世界上，每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地。 夏日，我曾因干旱，站在地頭上，焦灼地盼過南來的風(fēng)，吹來載著雨滴的云朵。那是怎樣的望眼欲穿、望眼欲穿吶！盼著、盼著，有風(fēng)吹過來了，但那陣風(fēng)強(qiáng)了一點(diǎn)，把那片載著雨滴的云朵吹了過去，吹到另一片土地上。我恨過，恨我不能一下子跳到天上，死死地揪住那片云，求它給我一滴雨。那是什么樣的癡心妄想！我終于明白，這妄想如同想要拔著自己的頭發(fā)離開大地。于是，我不再妄想，我只能在我賴以生存的這塊土地上，尋找泉水。 秋天，我和別人一樣收獲。望著我那干癟的谷粒，心里有一種又酸又苦的歡樂。但我并不因我的谷粒比別人干癟便灰心或喪氣。我把它們捧在手里，緊緊地貼近心窩，仿佛那是新誕生的一個(gè)自我。 富有而善良的鄰人，感嘆我收獲的微少，我卻瘋?cè)艘粯拥卮笮ΑＴ谶@笑聲里，我知道我已成熟。我已有了一種特別的量具，它不量谷物只量感受。我的鄰人不知和谷物同時(shí)收獲的還有人生。我已經(jīng)愛過，恨過，歡笑過，哭泣過，體味過，徹悟過……細(xì)細(xì)想來，便知晴日多于陰雨，收獲多于勞作。只要我認(rèn)真地活過，無愧地付出過，人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度來衡量我值得或是不值得。 到了冬日，那生命的黃昏，難道就沒有什么事情好做？只是隔著窗子，看飄落的雪花、落寞的田野，或是數(shù)點(diǎn)那光禿的樹枝上的寒鴉？不，我還可以在爐子里加上幾塊木柴，使屋子更加溫暖；我將冷靜地檢點(diǎn)自己：我為什么失敗，我做錯(cuò)過什么，我欠過別人什么……但愿只是別人欠我，那最后的日子，便會(huì)心安得多！ 但我還是有事情好做，我將把這一切記錄下來。人們無聊的時(shí)候，不妨讀來解悶；懷恨的人，也可以幸災(zāi)樂禍地罵聲：活該！聰明的人也許會(huì)說這是多余；刻薄的人也許會(huì)端上一把利劍，將我一條條地切割。但我相信，多數(shù)人將會(huì)理解，他們將會(huì)公正地判斷我曾做過的一切。 在生命的黃昏里，哀嘆和寂寞的，將不會(huì)是我！ 1．作者以“生命如四季”領(lǐng)起全文，層次分明，寓意深刻，請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，以完整地顯示全文的脈絡(luò)和內(nèi)容。 2．在生命的春天里，作者面對(duì)自己的“不毛之地”是怎樣做的？ _______________________________________________________ 3．如何理解“我”收獲的歡樂是“又酸又苦”的？ _______________________________________________________ 4．為什么“在生命的黃昏里，哀嘆和寂寞的，將不會(huì)是我”？ _________________________________________________________ 5．作者把生命比做四季，想一想，還可以把生命比做什么？請(qǐng)把你的想法寫在下面。 _________________________________________________________ 參考答案 【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】 1．①qǐng②ji③ti④co⑤lāo⑥lǜ 2．①極短的時(shí)間。 ②因受沖擊而動(dòng)蕩；沖擊使動(dòng)蕩。 ③（聲音）雜亂；喧鬧。④使流體通過濾紙或其他多孔材料，把所含的固體或有害成分分離出去。在本文指選擇。 ⑤塞住耳朵不聽。形容不愿聽取別人的意見 ⑥盡管睜著眼睛看，卻什么也沒有看見，指不看或不注意。 3．微風(fēng) 清風(fēng) 狂風(fēng) 臺(tái)風(fēng) 【能力提高】 1．符合排比句式要求，能準(zhǔn)確表現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容即可。 2．①蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽 ②夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來 ③萬籟此都寂，但馀鐘磬音。 【開放探究】 1．少年時(shí)期，耕種人生；中年時(shí)期，收獲人生 2．咬緊牙關(guān)，悶著腦袋，拼卻全身的力氣，壓到我的犁頭上去。 3．經(jīng)過春夏的艱辛和磨難，收獲卻很微少。 4．晚年回想一生，認(rèn)真地活過，無愧地付出過，現(xiàn)在仍在努力做事。 5．略（比喻要新穎貼切，表達(dá)清楚）