九年級(jí)政治全冊(cè) 9.2 高擎民族精神的火炬課件 魯教版.ppt
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高擎民族精神的火炬 1 我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)包括哪些內(nèi)容 2 民族精神和文化建設(shè)之間的關(guān)系是怎樣的 3 發(fā)展先進(jìn)文化的含義是什么 發(fā)展先進(jìn)文化的根本任務(wù)是什么 4 文化建設(shè)的主心骨是什么 5 應(yīng)怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神 文化建設(shè) 政治建設(shè) 經(jīng)濟(jì)建設(shè) 社會(huì)建設(shè) 社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè) 一 在文化建設(shè)中弘揚(yáng)和培育民族精神 中央電視臺(tái)舉辦感動(dòng)中國(guó)人物的評(píng)選活動(dòng) 屬于現(xiàn)代化建設(shè)哪一方面的內(nèi)容 為什么要開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng) 猜猜他是誰(shuí) 新聞回顧 1 2012年5月8日晚 黑龍江省佳木斯市發(fā)生了一件感人的故事 80后青年女教師在失控的汽車沖向?qū)W生時(shí) 一把推開(kāi)了兩個(gè)學(xué)生 而自己卻被車輪碾壓 造成全身多處骨折 雙腿高位截肢 至今仍躺在重癥監(jiān)護(hù)室 2 危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來(lái) 母性的天平容不得剎那搖擺 她挺身而出 接住生命 托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德 她并不比我們高大 但那一刻 已經(jīng)讓我們仰望 3 童稚的年歲 她一力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家 她的存在 是養(yǎng)母生存的勇氣 更是激起了千萬(wàn)人心中的漣漪 在貧困中 她任勞任怨 樂(lè)觀開(kāi)朗 用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸 在艱難里 她無(wú)怨無(wú)悔 堅(jiān)守清貧 讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié) 最美女孩 孟佩杰 最美媽媽 吳菊萍 最美女教師 張麗莉 這些最美人物為什么能感動(dòng)中國(guó) 文化建設(shè) 重要任務(wù) 促進(jìn) 弘揚(yáng)和培育民族精神 在文化建設(shè)中弘揚(yáng)和培育民族精神 文化建設(shè)與弘揚(yáng)民族精神的關(guān)系 我們唱著東方紅 當(dāng)家作主站起來(lái) 我們講著春天的故事 改革開(kāi)放富起來(lái) 繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人 帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代 1 想一想 從災(zāi)難深重的中國(guó)到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天 我們形成了哪些重大理論成果 2 聯(lián)一聯(lián) 在災(zāi)難深重的中國(guó)歷史上 有哪些民族精神支撐著我們 站起來(lái) 3 舉一舉 從 站起來(lái) 到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天 我們發(fā)揚(yáng)了哪些民族精神使我們 富 起來(lái) 發(fā)展先進(jìn)文化 弘揚(yáng)和培育民族精神必須堅(jiān)持的原則和途徑是什么 1 必須堅(jiān)持這個(gè) 主心骨 的指導(dǎo) 中國(guó)印 舞動(dòng)的北京 2 必須挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn) 繼承中華民族的傳統(tǒng)美德 這些作品有哪些相同點(diǎn) 找一找 富貴不能淫 貧賤不能移 威武不能屈 先天下之憂而憂 后天下之樂(lè)而樂(lè) 公則生明 廉則生威 人不為己 天株地滅 克勤于國(guó) 克儉于家 君為臣綱 父為子綱 夫?yàn)槠蘧V 取其精華 棄其糟粕 樓主 在瑞士果然體會(huì)到了什么是文明駕車 在那里人車相遇一般都是車停下 然后車主探出身子示意你先過(guò) 路上行人也很自覺(jué) 而且監(jiān)督意識(shí)很強(qiáng) 如果你不看綠燈過(guò)馬路 當(dāng)?shù)厝藭?huì)沖你擺擺手并指指紅燈 提醒你注意 1樓 一個(gè)國(guó)家的交通秩序能反映出該國(guó)家的文明程度 2樓 請(qǐng)同學(xué)們也參加該論壇 發(fā)表你們的看法 議一議 3 必須汲取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營(yíng)養(yǎng) 是新時(shí)代的民族精神 青島港的吊車司機(jī) 一個(gè)只有初中文憑的橋吊專家一年內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸記錄 載人航天精神 4 最重要的是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn) 結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求 不斷為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容 弘揚(yáng)和培育民族精神必須堅(jiān)持的基本原則 1 以馬列主義 毛澤東思想 鄧小平理論和 三個(gè)代表 重要思想為指導(dǎo) 深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 主心骨 2 必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn) 3 必須充分汲取世界上其他民族的優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng) 4 最重要的是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn) 結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求 不斷為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容 火炬在我們手中 閱讀P107頁(yè)材料回答下面的問(wèn)題 閱讀107頁(yè)材料 回答 1 國(guó)慶節(jié)期間 天安門廣場(chǎng)成為國(guó)旗的海洋說(shuō)明了什么 2 你是如何看待游客隨意丟棄手持式國(guó)旗現(xiàn)象的 如果你在場(chǎng)會(huì)怎么做 為什么 3 由這一現(xiàn)象說(shuō)起 你認(rèn)為青少年弘揚(yáng)和培育民族精神應(yīng)做到哪幾點(diǎn) 自主探究 青少年是國(guó)家和民族的希望和未來(lái) 我們?cè)鯓幼雒褡寰竦膫鞑フ?弘揚(yáng)者和建設(shè)者 1 要以積極的態(tài)度 自覺(jué)接受民族精神的教育 從中感悟偉大的民族精神 2 要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們培育民族精神的有效途徑 3 表現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí)生活中 要從樹立愛(ài)國(guó)主義思想 確立遠(yuǎn)大志向 規(guī)范行為習(xí)慣 提高基本素質(zhì)做起 以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神 青少年 高擎民族精神的火炬 在文化建設(shè)中弘揚(yáng)和培育民族精神 火炬在我們手中 1 民族精神和文化建設(shè)之間的關(guān)系2 弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑 1 以積極的態(tài)度自覺(jué)接受民族精神教育2 積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)3 在日常的學(xué)習(xí)生活中弘揚(yáng)和培育民族精神- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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