九年級政治全冊 第九課 高擎民族精神的火炬課件 魯教版.ppt

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1 親仁善鄰 國之寶也 2 愚公移山精衛(wèi)填海3 位卑未敢忘憂國 4 克勤于邦 克儉于家 5 兄弟齊心其力斷金 愛好和平 自強(qiáng)不息 愛國 勤勞勇敢 團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 下面的行為是愛國主義的表現(xiàn)嗎 提倡理性愛國 反對民族主義情緒 第二框高擎民族精神的火炬 1 我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)包括哪些內(nèi)容 2 民族精神和文化建設(shè)之間的關(guān)系是怎樣的 3 發(fā)展社會主義先進(jìn)文化的含義是什么 根本任務(wù)是什么 4 怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神 原則 5 青少年怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神 社會主義現(xiàn)代化建設(shè)包括 經(jīng)濟(jì)建設(shè) 政治建設(shè) 文化建設(shè) 社會建設(shè)等 一 在文化建設(shè)中弘揚(yáng)和培育民族精神 文化建設(shè) 重要任務(wù) 促進(jìn) 弘揚(yáng)和培育民族精神 中央電視臺每年都舉辦感動中國人物評選 這屬于現(xiàn)代化建設(shè)哪一方面的內(nèi)容 為什么要開展這項(xiàng)活動 社會主義先進(jìn)文化是 發(fā)展面向現(xiàn)代化 面向世界 面向未來的 民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化 社會主義先進(jìn)文化的根本任務(wù) 提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì) 培養(yǎng)一代又一代有理想 有道德 有文化 有紀(jì)律的公民 高擎民族精神的火炬 在文化建設(shè)中弘揚(yáng)民族精神 面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩 作為社會主義國家 應(yīng)堅(jiān)持什么思想才不會被資本主義所吞噬 1 必須堅(jiān)持這個 主心骨 的指導(dǎo) 科學(xué)發(fā)展觀 弘揚(yáng)和培育民族精神要以馬列主義 毛澤東思想 鄧小平理論 三個代表 重要思想為指導(dǎo) 深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 這是進(jìn)行文化建設(shè)的 主心骨 弘揚(yáng)和培育民族精神原則之一 在文化建設(shè)中弘揚(yáng)和培育民族精神 孔子 中國偉大的思想家 教育家 萬象更新 弘揚(yáng)和培育民族精神就要充分發(fā)揚(yáng)一切中國文化 判斷 理由 錯誤 弘揚(yáng)和培育民族精神 必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng) 觀點(diǎn)判斷 弘揚(yáng)和培育民族精神 必須充分挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn) 弘揚(yáng)和培育民族精神原則之二 找一找 取其精華 棄其糟粕 富貴不能淫 貧賤不能移 威武不能屈 先天下之憂而憂 后天下之樂而樂 公則生明 廉則生威 人不為己 天株地滅 克勤于國 克儉于家 君為臣綱 父為子綱 夫?yàn)槠蘧V 中華文化是優(yōu)秀文化 我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華文化而拒絕一切外來文化 觀點(diǎn)判斷 判斷 理由 錯誤 1 弘揚(yáng)和培育民族精神 必須充分發(fā)掘中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn) 2 弘揚(yáng)和培育民族精神還必須汲取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng) 你說 我說 大家說 我們應(yīng)學(xué)習(xí) 國 的 到韓國旅游 經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)很多廣告牌上 甚至不少商品的包裝上都印著 身土不二 四個字 這四個字是韓國人的立身之本和座右銘 是多少年來他們那種強(qiáng)烈的民族意識和愛國熱情濃縮而成的 所謂 身土不二 簡單的解釋就是 生為韓國人 死為韓國鬼 但韓國人又把它 發(fā)揚(yáng)光大 了 農(nóng)莊主認(rèn)為 這四個字就表示我們種的糧食是最好的 別人的比不了 城里居民認(rèn)為 自己國家生產(chǎn)出來的東西是最好的 發(fā)展自己的民族產(chǎn)業(yè)才是立國之本 有這樣一群年輕人 他們對于我們的近鄰韓國 日本的崇拜幾乎達(dá)到了瘋狂的程度 身上掛著日韓飾物 耳朵聽著日韓音樂 眼睛看著日韓劇集 于是這樣一群愛好相投的人群便有了一個固定的稱謂 哈日 韓 族 哈 源于臺灣青少年文化的流行用語 意指 非常想要得到 近乎瘋狂程度 曾經(jīng)有不少學(xué)者擔(dān)憂地表示 孩子們 哈 西洋和東洋也并不是什么大事 然而 如果 哈 多了 全民都 哈 了 那我們民族文化的傳承就成問題了 弘揚(yáng)和培育民族精神原則之三 弘揚(yáng)和培育民族精神 必須充分汲取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng) 新時期 弘揚(yáng)和培育民族精神 最重要的是要充分挖掘中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn) 觀點(diǎn)判斷 新時期 弘揚(yáng)和培育民族精神 最重要的是要充分挖掘中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn) 判斷 理由 錯誤 新時期弘揚(yáng)和培育民族精神 最重要的是堅(jiān)持與時俱進(jìn) 結(jié)合時代和社會發(fā)展的要求 不斷為民族精神增添新的富有生命里的內(nèi)容 4 最重要的是堅(jiān)持與時俱進(jìn) 體現(xiàn)時代色彩 載人航天精神 新時代的民族精神 新時期能體現(xiàn)時代色彩的民族精神有 競爭意識 民主法制意識 求知精神 開拓創(chuàng)新精神 愛崗敬業(yè)精神 無私奉獻(xiàn)精神 服務(wù)社會奉獻(xiàn)社會精神 積極承擔(dān)責(zé)任精神等 弘揚(yáng)和培育民族精神原則之四 新時期弘揚(yáng)和培育民族精神最重要的是堅(jiān)持與時俱進(jìn) 結(jié)合時代和社會的發(fā)展要求 不斷為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容 開拓創(chuàng)新精神 創(chuàng)新是一個民族的靈魂 是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力 公平意識 良好的合作需要公平 公平有利于社會穩(wěn)定 規(guī)則意識 遵守規(guī)則是人類社會生活正常進(jìn)行的前提和保證 參與意識 當(dāng)今世界日漸成為 地球村 交流合作日益頻繁 新時期體現(xiàn)時代色彩的民族精神 青島港的吊車司機(jī)許振超 一個只有初中文憑的橋吊專家一年內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸記錄 干活不能光用力氣 還要動腦筋 干一行 就要愛一行 精一行 現(xiàn)代化大生產(chǎn)說到底最需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作 僅憑我一個人 就是一身鐵又能打幾個釘 感動中國 2006年度人物 150項(xiàng)革新帶來8000萬元效益 僅有初中學(xué)歷的工人孔祥瑞 在港口一線工作33年的實(shí)踐中 始終堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí) 潛心鉆研 勇于創(chuàng)新 由一名技術(shù)工人成長為 藍(lán)領(lǐng)專家 都德在 最后一課 里說過一句話 要滅絕一個民族 最惡毒 也是最有效的手段就是毀掉它的母語 民族文化是民族的根 民族精神是民族的魂 弘揚(yáng)和培育民族精神 是我們的責(zé)任 也是義務(wù) 1 以積極的態(tài)度 自覺接受民族精神的教育 2 在學(xué)校生活中 積極參加弘揚(yáng)和培育民族精神的社會實(shí)踐活動 3 在日常的生活中 樹立愛國主義思想 確立遠(yuǎn)大志向 規(guī)范行為習(xí)慣 提高基本素質(zhì) 以實(shí)際行動弘揚(yáng)和培育民族精神 青少年 閱讀歷史文化讀物 感悟民族精神 學(xué)校弘揚(yáng)和培育民族精神的活動形式 1 通過黑板報 宣傳欄等宣傳體現(xiàn)民族精神的典型人物及事跡 2 定期播放愛國主義教育影片 3 組織參觀愛國主義教育基地 4 定期開展青少年讀書活動 5 組織校園優(yōu)秀師生評選活動 6 開展 講文明 有禮貌 宣傳周活動等 7 開展 弘揚(yáng)民族精神 為主題的知識競賽 演講比賽 征文活動等 高擎民族精神的火炬 在文化建設(shè)中弘揚(yáng)和培育民族精神 火炬在我們手中 1 文化建設(shè)與民族精神之間的關(guān)系 2 怎樣培育和弘揚(yáng)民族精神 3 青少年怎樣培育和弘揚(yáng)偉大的民族精神 1 重要任務(wù) 2 促進(jìn) 1 主心骨 2 本民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn) 3 世界其他民族 4 新時期 最重要 1 積極態(tài)度 自覺接受 2 社會實(shí)踐 3 實(shí)際行動