課程與教學(xué)論課程與教學(xué)論2013年上半期答案.doc

《課程與教學(xué)論課程與教學(xué)論2013年上半期答案.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《課程與教學(xué)論課程與教學(xué)論2013年上半期答案.doc（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1．第1題 在學(xué)完某門課程或某個重要部分之后進(jìn)行的旨在評價學(xué)生是否已經(jīng)達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求的概括水平較高的測試和成績評定是 A.終結(jié)性評價 B.形成性評價 C.診斷性評價 D.相對性評價 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：5.0 此題得分：5.0 2．第2題 學(xué)科中心說的代表人物是 A.杜威 B.赫爾巴特 C.施瓦布 D.夸美紐斯 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：5.0 此題得分：5.0 3．第3題 17世紀(jì)，《大教學(xué)論》，這本被認(rèn)為是歷史上專門而系統(tǒng)研究和闡述教育問題 的專門著作問世，一般人將這本專著的發(fā)表看作是教學(xué)論誕生的標(biāo)志。這本 著作的作者是 A.昆體良 B.夸美紐斯 C.裴斯泰洛齊 D.赫爾巴特 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：5.0 此題得分：5.0 4．第4題 典型的自學(xué)輔導(dǎo)式的教學(xué)組織形式是 A.班級授課 B.個別教學(xué) C.道爾頓制 D.分組教學(xué) 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：5.0 此題得分：5.0 5．第5題 在某一教學(xué)思想和原理的指導(dǎo)下，圍繞某一主題，為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而形成的相對穩(wěn)定的 規(guī)范化教學(xué)程序和操作體系就是 A.教學(xué)內(nèi)容 B.教學(xué)模式 C.教學(xué)形式 D.教學(xué)方法 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：5.0 此題得分：5.0 6．第6題 一個教育系統(tǒng)或教育機(jī)構(gòu)法定性的要求全體學(xué)生或某一學(xué)科專業(yè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程種 類是 A.學(xué)科課程 B.活動課程 C.必修課 D.正規(guī)課程 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：5.0 此題得分：5.0 7．第7題 教學(xué)過程的“老三中心”是 A.教師、課本、課堂 B.學(xué)生、經(jīng)驗(yàn)、活動 C.教師、學(xué)生、課程 D.教師、教材、教學(xué)手段 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：5.0 此題得分：5.0 8．第8題 為了達(dá)成一定的教學(xué)目標(biāo)，教師組織學(xué)生進(jìn)行專門內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動所采用的方式、手段和程序的總和被稱為 A.教學(xué)內(nèi)容 B.教學(xué)媒體 C.教學(xué)形式 D.教學(xué)方法 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：5.0 此題得分：5.0 9．第9題 歷時態(tài)課程要素，是構(gòu)成作為一個時間動態(tài)系統(tǒng)的課程研制過程的基本因素。下列屬于 歷時態(tài)課程要素構(gòu)成的是 A.教育宗旨和目標(biāo)、教育內(nèi)容、活動樣式、效果 B.教育目標(biāo)、課程研制者、教育效果 C.課程研制者、教育內(nèi)容、課程學(xué)習(xí)者 D.課程學(xué)習(xí)者、教育效果、教育環(huán)境 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：5.0 此題得分：5.0 10．第10題 首倡課程研制過程模式的教育學(xué)者是 A.波比特 B.泰勒 C.布盧姆 D.司滕浩斯 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：5.0 此題得分：5.0 11．第11題 下列課程設(shè)計(jì)模式中，屬于問題中心課程設(shè)計(jì)模式的是 A.學(xué)科設(shè)計(jì) B.生活領(lǐng)域設(shè)計(jì) C.科目設(shè)計(jì) D.學(xué)習(xí)者中心設(shè)計(jì) 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：5.0 此題得分：0.0 12．第12題 學(xué)生中心說的代表人物是 A.杜威 B.赫爾巴特 C.洛克 D.夸美紐斯 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：5.0 此題得分：5.0 13．第13題 在課程與教學(xué)論發(fā)展的萌芽時期，產(chǎn)生了一批論述課程與教學(xué)問題的專著， 其中，世界上已發(fā)現(xiàn)的最早的課程與教學(xué)論專著是 A.《理想國》 B.《論語》 C.《學(xué)記》 D.《雄辯術(shù)原理》 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：5.0 此題得分：5.0 14．第14題 以圍繞兒童的發(fā)展需要和興趣愛好為中心的、以活動為組織方式的課程形態(tài)是 A.分科課程 B.活動課程 C.整合課程 D.顯性課程 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：5.0 此題得分：5.0 15．第15題 學(xué)校教育應(yīng)該為兒童提供什么樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容是教育領(lǐng)域的永恒話題。20世紀(jì)以來，許多 教育家對此問題提出來很多不同主張。其中，以巴格萊為代表的要素主義教育流派提出， 學(xué)校教育內(nèi)容的應(yīng)該是 A.“文化要素” B.經(jīng)驗(yàn)為核心 C.社會問題為中心 D.有理智訓(xùn)練價值的永恒學(xué)科 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：5.0 此題得分：0.0 16．第16題 教師中心說的代表人物是 A.杜威 B.赫爾巴特 C.洛克 D.夸美紐斯 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：5.0 此題得分：5.0 17．第17題 20世紀(jì)，獨(dú)立于教學(xué)論的課程論知識體系形成，課程理論成了一門獨(dú)立的教 育學(xué)分支學(xué)科。在這個時期，一批專門的課程研究著作出現(xiàn)，其中美國教育 家波比特發(fā)表的著作是 A.《兒童與課程》 B.《課程論》 C.《教育過程》 D.《教學(xué)與發(fā)展》 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：5.0 此題得分：5.0 18．第18題 下列選項(xiàng)中哪一個是屬于影響課程的教育性因素 A.學(xué)制 B.宗教 C.生態(tài)環(huán)境 D.兒童的性別 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：5.0 此題得分：5.0 19．第19題 把教育的根本目的看作是培養(yǎng)社會精英的課程與教學(xué)論是 A.發(fā)展主義理論 B.結(jié)構(gòu)主義理論 C.人本主義理論 D.社會改造主義理論 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：5.0 此題得分：5.0 20．第20題 意義學(xué)習(xí)教學(xué)模式的代表人物是 A.赫爾巴特 B.杜威 C.施瓦布 D.奧蘇貝爾 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：5.0 此題得分：5.0 作業(yè)總得分：90.0 作業(yè)總批注：