蘇州大學(xué)“專接本”教學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)細(xì)則.doc

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蘇州大學(xué)“專接本”教學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)細(xì)則 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，提高分析、解決實(shí)際問題能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是對已進(jìn)行的各教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、擴(kuò)展、綜合和深化。它有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的工作作風(fēng)、獨(dú)立的工作能力和創(chuàng)造性思維。 根據(jù)江蘇省教育考試院《“專接本”工作實(shí)施細(xì)則補(bǔ)充規(guī)定》，結(jié)合蘇州大學(xué)本科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的有關(guān)要求，特制定本指導(dǎo)細(xì)則。 一、組織領(lǐng)導(dǎo) “專接本”畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，由江蘇省考試院組織管理，主考學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施。蘇州大學(xué) “專接本”專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作由蘇州大學(xué)成人教育學(xué)院全面負(fù)責(zé)，“專接本”專業(yè)隸屬教學(xué)實(shí)體學(xué)院具體實(shí)施，對口接本專科院校在認(rèn)真開展助學(xué)輔導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，協(xié)同落實(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)工作。具體任務(wù)： 1、“專接本”專業(yè)隸屬教學(xué)實(shí)體學(xué)院成立由主管院長、專業(yè)系主任、成教秘書組成“專接本”畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)專業(yè)教學(xué)的特點(diǎn)，制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則。 2、蘇州大學(xué)“專接本”專業(yè)隸屬教學(xué)實(shí)體學(xué)院負(fù)責(zé)與?？圃盒I(yè)教師開展畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)的教研活動。 3、專科院校原則上應(yīng)由教務(wù)處、就業(yè)指導(dǎo)中心、繼續(xù)教育處等部門與教學(xué)系科負(fù)責(zé)人組成“專接本”畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)工作小組，并根據(jù)主考學(xué)校的要求制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)的具體工作計(jì)劃、方案和步驟。具體工作包括： （1）成立“專接本”畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)小組，組織指導(dǎo)教師，并審核指導(dǎo)教師資格； （2）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)小組應(yīng)由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，具有講師以上職稱的教師組成，確定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目，指導(dǎo)學(xué)生選題； （3）負(fù)責(zé)檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的進(jìn)度和質(zhì)量，協(xié)調(diào)解決畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程中存在的問題； （4）負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績初評工作； （5）督促并檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的資料保存工作。 4、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯由主考學(xué)校負(fù)責(zé)，每個答辯小組至少有3名教師組成，由主考學(xué)校教師擔(dān)任答辯小組組長，可聘請?？圃盒I(yè)教師1-2人。 二、過程管理 （一）時間要求 ?？圃盒Ｔ诮颖窘虒W(xué)的第四學(xué)期初（11月份），即布置落實(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，于次年4月下旬至5月中旬安排畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯。蘇州大學(xué)將在適當(dāng)時間安排中期檢查。答辯前成績未能達(dá)到學(xué)位授予要求，經(jīng)批準(zhǔn)可在課程成績合格的基礎(chǔ)上，參加下一屆論文答辯或經(jīng)省考試院安排在規(guī)定的時間里參加再次答辯。 （二）選題原則 選題是保證畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。?？圃盒１仨毥M織“專接本”學(xué)生按時完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題工作并指導(dǎo)學(xué)生填寫《蘇州大學(xué)“專接本”學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題申請單》和《蘇州大學(xué)“專接本”學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書》。在此基礎(chǔ)上，填寫《蘇州大學(xué)“專接本”學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題匯總表》。在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行兩周后，在中期檢查前，如有學(xué)生確需調(diào)整或更改選題，須填寫《蘇州大學(xué)“專接本”學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題變動申請表》，經(jīng)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)小組批準(zhǔn)后方可調(diào)整或更改。?？圃盒Ｘ?fù)責(zé)做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）布置的有關(guān)登記工作，相應(yīng)資料均須報(bào)蘇州大學(xué)成教院備案。 “專接本”畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題應(yīng)符合如下要求： 1、選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，滿足人才培養(yǎng)方案的基本要求； 2、選題應(yīng)符合社會發(fā)展、科技進(jìn)步的需要，盡量結(jié)合教學(xué)和實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)的實(shí)際需要，具有一定的新穎性、先進(jìn)性、開拓性； 3、選題一般由指導(dǎo)教師根據(jù)選題指南，結(jié)合學(xué)生特長，提出參考選題供學(xué)生選擇。選題只能一人一題，題目不能相同，但研究方向可相同。學(xué)生也可結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷自擬題目，鼓勵學(xué)生通過實(shí)地調(diào)查完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），但研究方向必須符合專業(yè)要求； 4、學(xué)生自定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目，須經(jīng)指導(dǎo)教師審定并經(jīng)主考學(xué)校批準(zhǔn)，未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)行后續(xù)工作； 5、設(shè)計(jì)類選題，涉及的設(shè)計(jì)內(nèi)容必須符合學(xué)生所學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)要求； 6、選題應(yīng)該盡量貼近時代特色及生活，盡量著眼于專業(yè)方面在某個領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生舍棄覆蓋面太大或空洞無實(shí)際意義的題目；選題切忌超越學(xué)生的自我認(rèn)知能力和研究能力。 7、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)有明確的專業(yè)目標(biāo)，不僅要有清晰研究的方向和解決問題的對策之路，還應(yīng)有合理推理和科學(xué)的結(jié)論。 （三）指導(dǎo)教師職責(zé) 1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，指導(dǎo)教師由專科院?！皩＝颖尽碑厴I(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)工作小組聘任，一位教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)一般在5人以內(nèi)，文科最多不超過8人； 2、指導(dǎo)教師必須是講師(或相當(dāng)技術(shù)職稱)以上職稱，具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任。助教不單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，可視工作需要有計(jì)劃地安排他們協(xié)助指導(dǎo)； 3、在選題確定后，指導(dǎo)教師必須做好充分準(zhǔn)備，周密安排進(jìn)度計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫《蘇州大學(xué)“專接本”學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書》； 4、在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)初期，指導(dǎo)教師應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的基本要求、各階段的任務(wù)、答辯及評分辦法向?qū)W生宣布，讓學(xué)生做到心中有數(shù)； 5、指導(dǎo)教師要循序漸進(jìn)地指導(dǎo)學(xué)生按計(jì)劃進(jìn)程完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各階段的任務(wù)，著重啟發(fā)引導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，既不包辦代替，也不放任自流。指導(dǎo)教師要在嚴(yán)格要求的同時，注意對學(xué)生全面素質(zhì)的教育和個性培養(yǎng)，做到教書育人； 6、指導(dǎo)教師應(yīng)隨時掌握學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)度和質(zhì)量，注意考察學(xué)生掌握知識和實(shí)際工作的能力，同時學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律表現(xiàn)等也將作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評定成績時的參考依據(jù)； 7、指導(dǎo)教師應(yīng)定期對學(xué)生進(jìn)行面對面指導(dǎo)，不可完全以通訊、網(wǎng)絡(luò)等遠(yuǎn)程方式進(jìn)行指導(dǎo)，力求做到文科類專業(yè)每周每生不少于一次，其他專業(yè)每周每生不少于二次。指導(dǎo)教師應(yīng)要求學(xué)生正確撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)報(bào)告，力求做到格式規(guī)范，內(nèi)容詳實(shí)，數(shù)據(jù)如實(shí)，圖形工整，文字流暢； 8、指導(dǎo)教師應(yīng)做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯前的評閱工作并及時寫出評語和評定成績，指導(dǎo)學(xué)生熟悉答辯過程，提高表達(dá)能力，督促學(xué)生做好答辯前的各項(xiàng)準(zhǔn)備事宜。學(xué)生未在規(guī)定時間里提交論文、或未按期完成論文修改，不得參加答辯。 指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，凡是不符合要求的論文，應(yīng)督促修改，有抄襲行為的應(yīng)認(rèn)真核實(shí)并指出，督促學(xué)生重新寫作，否則，一律不得參加答辯。 （四）學(xué)生守則 1、學(xué)生根據(jù)學(xué)校公布的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題，結(jié)合自己具體情況進(jìn)行選題，在題目確定后必須盡早與指導(dǎo)教師聯(lián)系，做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的準(zhǔn)備工作； 2、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開始兩周內(nèi)，學(xué)生必須向指導(dǎo)老師報(bào)告對選題的認(rèn)識、文獻(xiàn)資料的查閱情況和進(jìn)度計(jì)劃，并提交寫作提綱。凡是不按進(jìn)程要求完成和未提交寫作提綱的學(xué)生，指導(dǎo)老師應(yīng)該拒絕評閱論文，學(xué)生不得參加答辯； 3、每個學(xué)生必須認(rèn)真獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)階段規(guī)定的全部學(xué)習(xí)任務(wù)，充分發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性和刻苦鉆研精神，嚴(yán)禁弄虛作假，不得抄襲他人的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)或已有成果；有明顯抄襲行為的論文一律不得參加答辯，合理引用部分應(yīng)該注明出處；參考文獻(xiàn)應(yīng)當(dāng)選用國內(nèi)外正規(guī)出版物、公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，盡量少用搜索引擎的結(jié)果； 4、學(xué)生要尊敬指導(dǎo)教師，虛心接受指導(dǎo)，遵守紀(jì)律，如因不聽指導(dǎo)造成的后果，均由學(xué)生本人負(fù)責(zé)； 5、學(xué)生撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，應(yīng)力求做到條理清晰，邏輯性強(qiáng)，符合論文寫作規(guī)范；畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文字?jǐn)?shù)：文科類專業(yè)（含應(yīng)用文科）原則上在8000字左右，其他專業(yè)不得少于6000字； 6、學(xué)生在答辯前二周，應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及相關(guān)表格（一式二份）電子稿交指導(dǎo)教師審閱評分；答辯及評分結(jié)束后，學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一份交蘇州大學(xué)存檔，一份由?？圃盒４鏅n； 7、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績不及格者不得畢業(yè)，不及格者可申請隨下一年級同專業(yè)重做，重做申請需經(jīng)?？圃盒３鯇?，報(bào)蘇州大學(xué)成教院審批。 （五）答辯 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯工作由蘇州大學(xué)成教院負(fù)責(zé)、“專接本”專業(yè)隸屬教學(xué)實(shí)體學(xué)院具體實(shí)施，?？圃盒f(xié)助組織。 1、組織工作：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯工作由“專接本”學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會主持。答辯委員會由蘇州大學(xué)“專接本”專業(yè)隸屬教學(xué)實(shí)體學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和專科院校專業(yè)所在系領(lǐng)導(dǎo)及專家5-7人組成，設(shè)主任委員、副主任委員、秘書各一人。主任委員由蘇州大學(xué)“專接本”專業(yè)隸屬教學(xué)實(shí)體學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副主任委員由?？圃盒I(yè)所在系領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。答辯委員會根據(jù)工作需要組織若干答辯小組(每組不少于三名成員)具體進(jìn)行答辯工作。答辯委員會及答辯小組成員必須由講師(或相當(dāng)職稱)以上的人員擔(dān)任。答辯小組組長由主考學(xué)校指派具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任，答辯小組成員名單應(yīng)在學(xué)生答辯前公布并報(bào)蘇州大學(xué)成教院備案。 2、答辯委員會的主要職責(zé)是： （1）組織并領(lǐng)導(dǎo)答辯小組進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯工作； （2）在答辯前確定統(tǒng)一的答辯程序、答辯場地、答辯秘書、紀(jì)律等事宜； （3）答辯委員會按照嚴(yán)格要求、實(shí)事求是、保證質(zhì)量的原則，依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮民主，以集體討論的形式科學(xué)合理地評定每個學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績和評語。 （4）答辯委員會要在答辯前組織答辯小組成員了解學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容及指導(dǎo)教師的評語； 3、答辯小組職責(zé)： （1）答辯小組成員應(yīng)認(rèn)真閱讀和了解學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容及指導(dǎo)教師和評閱人的評語； （2）答辯小組成員應(yīng)事先準(zhǔn)備好一定數(shù)量的，具有針對性的專業(yè)問題，所提問題要有一定的深度和廣度，提問至少涉及二個專業(yè)問題，認(rèn)真聽取學(xué)生在答辯中的匯報(bào)和對問題的回答，并要在在規(guī)定表格中詳盡記錄學(xué)生的回答情況； （3）答辯小組依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)評定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績及評語； （4）答辯結(jié)束后，小組成員要在記錄上簽字，并交蘇州大學(xué)保存?zhèn)洳椤? 2、答辯要求：每位學(xué)生必須上繳畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)所要求的全部材料后方能參加答辯。每位學(xué)生必須經(jīng)過答辯環(huán)節(jié)才可取得畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績。每個學(xué)生答辯時間可視學(xué)科性質(zhì)確定，一般為30分鐘左右，其中學(xué)生報(bào)告時間不超過15分鐘，答辯老師提問15分鐘左右。教師提問應(yīng)圍繞該課題的研究內(nèi)容質(zhì)詢關(guān)鍵性問題。如遇爭議性的問題，提交答辯委員會仲裁解決。 (六)成績評定 1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績要獨(dú)立進(jìn)行評定，嚴(yán)肅認(rèn)真，實(shí)事求是，主要是全面評價(jià)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題的難易程度、論文內(nèi)容質(zhì)量及研究成果的價(jià)值、學(xué)生答辯情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律表現(xiàn)以及在畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文)全過程中的完成任務(wù)情況、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識等方面的表現(xiàn)； 2、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績采用記分加評語的辦法。記分采用百分記分制，即90-100分(優(yōu)秀)、80-89分(良好)、70-79分(中等)、60-69分(及格)、60分以下(不及格)；“專接本”學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績必須達(dá)到75分以上（含75分）方能申請授予學(xué)士學(xué)位。 3、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)總成績應(yīng)由指導(dǎo)老師評定成績、評閱老師評定成績和答辯小組評定成績?nèi)糠纸M成，其中指導(dǎo)老師評定成績占總成績的30%，評閱老師評定成績占總成績的30%，答辯小組評定成績占總成績的40%。答辯委員會對評定的總成績進(jìn)行審定，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績以審定的成績?yōu)闇?zhǔn)。 蘇州大學(xué)成人教育學(xué)院 二○一○年十一月