三年級(jí)語文作文讀《三十六計(jì)》的感想.docx
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三年級(jí)語文作文讀《三十六計(jì)》的感想 三十六計(jì)讀后感 近來,我正在讀一本書。就是《三十六記》。書中介紹了六套戰(zhàn)記,分別是:勝戰(zhàn)記、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)記。 讓我最感興趣的就是,在攻戰(zhàn)計(jì)中的借尸還魂之死諸葛嚇跑活司馬。故事的內(nèi)容是:諸葛亮因?yàn)殚L(zhǎng)期日夜操勞,身體很不好。司馬懿心想:過不了幾天,諸葛亮一定會(huì)病死在軍營中。到時(shí)候,我就可以輕而易舉得打敗蜀軍了!沒過多久,諸葛亮就病死在軍營中。司馬懿聽到了這個(gè)消息,立刻去攻打蜀國。不料,他看見,樹林中有一輛小車。車上端坐的正是傳說已去世的諸葛亮。司馬懿被嚇得魂飛魄散,馬上帶兵撤退。這一招,使蜀軍僥幸的逃過了一劫。 《三十六計(jì)》快讀完了,從中我知道了,要善于發(fā)現(xiàn)“無用之人”的“有用”之處。 三十六計(jì)讀后感 這本書是班主任蘇老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的,翻開第一頁,印入眼簾的是一句讓人無法忘卻的經(jīng)典名言:光陰給人經(jīng)驗(yàn),讀書給人知識(shí)。 《三十六計(jì)》是根據(jù)中國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的一部智謀全書,這本書分為六套計(jì)謀,分別是勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。 這本書故事里的所表述的剛?cè)?、奇正、進(jìn)退、攻守、彼己、主客、勞逸的兵法精髓。每個(gè)計(jì)策用一到兩個(gè)具體的故事描述,并且有“用計(jì)錦囊”對(duì)該計(jì)謀加以輔助說明。使我們領(lǐng)略到古為今用的大智慧。 道理:該書使我對(duì)古人有了一種新看法,原來我覺得古人很笨拙,現(xiàn)在讓我對(duì)他們刮目相看,不僅擁有無窮的智慧,還有無與倫比的沉穩(wěn),大軍壓境之下還能想出計(jì)謀對(duì)付敵人。 心靈感悟:這本書可以讓我更加冷靜,沉著的思考問題。正所謂:靜以修身。 《三十六計(jì)》讀后感 最近一直在研究三十六計(jì),以前不看,是因?yàn)橛X得自己應(yīng)該做個(gè)單純、快樂而簡(jiǎn)單的女生。后來卻發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)又笨又傻。被人或真或開玩笑大騙小騙無數(shù)次之后(雖然有時(shí)還隨聲附和的傻笑),在心底又罵自己又發(fā)誓:我一定要做個(gè)聰明的女生。 所以《孫子兵法》《三十六計(jì)》被放到了案頭。說實(shí)話,看這些書還是不太敢被別人知道的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺得或許有人喜歡老謀深算的男人,但很多人不喜歡太有心計(jì)的女人。但看完三十六計(jì),對(duì)比了生活中的一些事,我才知道聰明是天下最大的優(yōu)點(diǎn)。真正聰明的人什么都成功,事業(yè)順利,家庭和美。聰明的人點(diǎn)子隨時(shí)到來,根本不存在什么挖空心思什么的。有些人不要吃不到葡萄說葡萄酸,真正看了三十六計(jì),見過真正聰明的人,你只能自形慚穢了。 三十六計(jì)讀后感 今天我讀了《三十六計(jì)》,可好看了。 三十六計(jì)分成六套戰(zhàn)計(jì),第一套:勝戰(zhàn)計(jì)。這套計(jì)謀是用于處絕對(duì)優(yōu)勢(shì)之時(shí),雖強(qiáng)大,可是殺敵三千自損五百,所以這一類計(jì)是為了減少損失。乃君主御大臣,大國御小國之術(shù)也。有六計(jì),瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫、聲東擊西。 三十六計(jì)第二套戰(zhàn)計(jì)是敵戰(zhàn)計(jì),這套計(jì)謀是用于與敵匹敵,設(shè)法打破僵局的計(jì)謀。勢(shì)均力敵時(shí)9就是勢(shì)力和敵人差不多時(shí)),要主動(dòng)制造有利于我方的條件和時(shí)機(jī),使敵方處于被動(dòng),受制于己。有六計(jì):無中生有、暗度陳倉、隔岸觀火、笑里藏刀、李代桃僵、順手牽羊。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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