2017屆高考化學二輪專題突破 專題一 物質(zhì)的組成、分類及變化 化學用語（教案+學案+課件+試題)（打包4套）

2017屆高考化學二輪專題突破 專題一 物質(zhì)的組成、分類及變化 化學用語（教案+學案+課件+試題)（打包4套）,2017屆高考化學二輪專題突破,專題一,物質(zhì)的組成、分類及變化,化學用語（教案+學案+課件+試題)（打包4套）,2017,高考,化學,二輪,專題,突破,物質(zhì),組成,分類,變化,用語,教案,課件,試題,打包 專題一　物質(zhì)的組成、分類和變化　化學用語 【夯實基礎】 1．下列古詩中加點字對應的化學物質(zhì)及相關說法均正確的是(　　) 選項 詩句 相關物質(zhì) 相關說法 A 春蠶到死絲方盡 纖維素 高分子化合物 B 蠟炬成灰淚始干 脂肪烴 不飽和烴 C 滄海月明珠有淚 碳酸鈣 強電解質(zhì) D 藍田日暖玉生煙 二氧化硅 兩性氧化物 2．下列化學用語表示正確的是(　　) A．中子數(shù)為20的氯原子：1735Cl B．二氧化硅的分子式：SiO2 C．硫化氫的結構式：H—S—H D．氯化銨的電子式： 3．下列有關化學用語表示正確的是(　　) A．過氧化鈉的電子式： B．次氯酸的結構式：H—Cl—O C．乙烯的結構簡式：CH2CH2 D．硫原子的結構示意圖： 4．對中國古代著作涉及化學的敘述，下列解說錯誤的是(　　) A．《漢書》中“高奴縣有洧水可燃”，這里的“洧水”指的是石油 B．《黃白第十六》中“曾青涂鐵，鐵赤如銅”，其中“曾青”是可溶性銅鹽 C．《本草綱目》中“冬月灶中所燒薪柴之灰，令人以灰淋汁，取堿浣衣”中的堿是K2CO3 D．《天工開物》中“凡石灰，經(jīng)火焚煉為用”里的“石灰”指的是Ca(OH)2 5．化學與人類的生活、生產(chǎn)息息相關，下列說法正確的是(　　) A．BaSO4在醫(yī)學上用作“鋇餐”，Ba2＋對人體無害 B．高錳酸鉀溶液、酒精、雙氧水都能殺菌消毒，消毒原理相同，都利用了強氧化性 C．光導纖維的主要成分是單質(zhì)硅，太陽能電池使用的材料是SiO2 D．“地溝油”禁止食用，但可以用來制肥皂或燃油 6．化學與環(huán)境、材料、信息、能源關系密切，下列說法錯誤的是(　　) A．半導體行業(yè)中有一句話：“從沙灘到用戶”，計算機芯片的材料是二氧化硅 B．將“地溝油”制成肥皂，可以提高資源的利用率 C．我國首艘航母“遼寧艦”上用于艦載機降落的攔阻索是特種鋼纜，屬于金屬材料 D．推廣以植物秸稈為原料的綜合利用技術，避免焚燒秸稈造成空氣污染 7．化學與社會、生活密切相關。對下列現(xiàn)象或事實的解釋不正確的是(　　) 選項 現(xiàn)象或事實 解釋 A 用鐵制容器盛裝濃硫酸 常溫下，鐵在濃硫酸中鈍化 B 氧化鋁可用作耐火材料 氧化鋁是兩性氧化物 C 液氨可用作制冷劑 液氨汽化時要吸收大量的熱 D “84”消毒液可用于環(huán)境消毒 主要成分是NaClO，具有強氧化性 8．化學與生產(chǎn)、生活、社會密切相關。下列說法中不正確的是(　　) A．蛋白質(zhì)、棉花、PVC、淀粉都是混合物 B．廢棄的玻璃、金屬、紙制品是可回收利用的資源 C．鐵在潮濕的空氣中放置，易發(fā)生化學腐蝕而生銹 D．用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料，實現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用 9．下列說法中正確的是(　　) A．干冰、液態(tài)氯化氫都是電解質(zhì) B．Na2O、Fe2O3、Al2O3既屬于堿性氧化物，又屬于離子化合物 C．有單質(zhì)參加或生成的反應不一定屬于氧化還原反應 D．根據(jù)是否具有丁達爾效應，將分散系分為溶液、濁液和膠體 10．下列說法不正確的是(　　) A．中國古代利用明礬溶液的酸性清除銅鏡表面的銅銹 B．服用阿司匹林出現(xiàn)水楊酸反應時，用NaHCO3溶液解毒 C．石油裂解、煤的干餾、玉米制醇、蛋白質(zhì)的變性和納米銀粒子的聚集都是化學變化 D．燃料的脫硫脫氮、SO2的回收利用和NOx的催化轉化都是減少酸雨產(chǎn)生的措施 11．下列說法不正確的是(　　) A．近年來禽流感病毒H7N9時有病例報告，衛(wèi)生部門強調(diào)要盡量避免接觸活禽，個人也應加強消毒預防，其中消毒劑可以選用含氯消毒劑、酒精、雙氧水等適宜的物質(zhì) B．將浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土放入新鮮的水果箱內(nèi)是為了催熟水果 C．“埃博拉”病毒在常溫下較穩(wěn)定，對熱有中等度抵抗力，56 ℃不能完全滅活，60 ℃ 30 min方能破壞其感染性，此過程主要發(fā)生了蛋白質(zhì)的變性 D．用二氧化碳制全降解塑料，可以緩解溫室效應 12．化學在生產(chǎn)和日常生活中有重要的應用。下列說法不正確的是(　　) A．華裔科學家高琨在光纖傳輸信息領域中取得突破性成就，光纖的主要成分是高純度的二氧化硅 B．汽油、漂白粉、水玻璃、王水、福爾馬林均為混合物 C．“靜電除塵”“燃煤固硫”“汽車尾氣催化凈化”都能提高空氣質(zhì)量 D．包裝食品里常有硅膠、生石灰、還原鐵粉三類小包，它們的作用相同 13．化學與社會、生產(chǎn)、生活密切相關。下列說法正確的是(　　) A．聚氯乙烯可用作制食品包裝袋的原料 B．從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學反應才能實現(xiàn) C．晶體硅可用于制造太陽能電池和光導纖維 D．含硫燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫是形成酸雨的罪魁禍首 【能力提升】 14．準確掌握化學基本概念和研究方法。按要求回答下列問題： (1)下列是某同學對有關物質(zhì)進行分類的列表： 堿 酸 鹽 堿性氧化物 酸性氧化物 第一組 Na2CO3 H2SO4 NaHCO3 CaO CO2 第二組 NaOH HCl NaCl Na2O CO 第三組 NaOH CH3COOH CaF2 Al2O3 SO2 每組分類均有錯誤，其錯誤的物質(zhì)分別是________(填化學式，下同)、________、________。 (2)鑒別膠體和溶液所采用的方法是觀察是否能發(fā)生________________現(xiàn)象。 (3)一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下表所示，按要求回答下列問題： 物質(zhì) M N Q P 反應前質(zhì)量/g 50 1 3 12 反應后質(zhì)量/g x 26 3 30 ①該變化的基本反應類型是________反應； ②物質(zhì)Q在反應中起的作用可能是________________________________________。 【課外拓展】 15．將飽和FeCl3溶液滴入沸水中，繼續(xù)煮沸，液體變?yōu)開_______色，得到的分散系為____________，用此分散系進行下列實驗： (1)讓光束通過該分散系，現(xiàn)象為_______________________________________， 原因是_______________________________。 (2)向該分散系中逐滴滴入過量鹽酸，會出現(xiàn)一系列變化： ①先出現(xiàn)紅褐色沉淀，原因是________________________________________ _______________________________________________________________________； ②隨后沉淀逐漸溶解，溶液呈棕黃色，反應的化學方程式為________________________。 【高考鏈接】 16.【高考四川卷】下列關于物質(zhì)分類的說法正確的是（ ） A．金剛石、白磷都屬于單質(zhì) B．漂白粉、石英都屬于純凈物 C．氯化銨、次氯酸都屬于強電解質(zhì) D．葡萄糖、蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物 17.【高考江蘇卷】下列有關化學用語表示正確的是（ ） A．中子數(shù)為10的氧原子： B．Mg2+的結構示意圖： C．硫化鈉的電子式： D．甲酸甲酯的結構簡式：C2H4O2 18.【高考重慶卷】下列物質(zhì)的使用不涉及化學變化的是（ ） A．明礬用作凈水劑 B．液氨用作制冷劑 C．氫氟酸刻蝕玻璃 D．生石灰作干燥劑 參考答案 1.【答案】 C 【解析】 A項，春蠶到死絲方盡中的絲的主要成分為蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)屬于高分子化合物，錯誤；B項，蠟炬成灰淚始干中的蠟的主要成分是飽和脂肪烴，錯誤；C項，滄海月明珠有淚中珠的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣屬于強電解質(zhì)，正確；D項，藍田日暖玉生煙中玉的主要成分是SiO2，SiO2屬于酸性氧化物，錯誤。 2.【答案】 C 【解析】 A項，中子數(shù)為20的氯原子的質(zhì)量數(shù)＝20＋17＝37，可表示為1737Cl，錯誤；B項，SiO2是原子晶體，不存在SiO2分子，在SiO2晶體中Si、O原子的個數(shù)比為1∶2，故SiO2是化學式，錯誤；C項，硫化氫分子與水分子的結構相似，其結構式為H—S—H，正確；D項，氯化銨是離子化合物，由銨根離子與氯離子構成，電子式為，錯誤。 3.【答案】 D 【解析】 A項，過氧化鈉為離子化合物，由鈉離子和過氧根離子構成，其電子式為，錯誤；B項，次氯酸結構式為H—O—Cl，錯誤；C項，乙烯分子中含有碳碳雙鍵，結構簡式為CH2===CH2，錯誤；D項，S原子的核電荷數(shù)和核外電子總數(shù)都是16，選項中的原子結構示意圖正確。 4.【答案】 D 【解析】 A項，這里的“洧水”指的是石油，石油易燃燒，正確；B項，其中“曾青”是硫酸銅，屬于可溶性銅鹽，正確；C項，“取堿浣衣”中的堿是K2CO3，K2CO3在水中發(fā)生水解顯堿性，可以除去衣物上的油污，正確；D項，這里的“石灰”指的是CaCO3，CaCO3受熱分解生成CaO，錯誤。 5.【答案】 D 【解析】 A項，Ba2＋ 是重金屬離子，有毒，能使蛋白質(zhì)變性，但BaSO4既不溶于水，也不溶于酸，可經(jīng)人體排出體外，不會引起B(yǎng)a2＋ 中毒，錯誤；B項，KMnO4溶液、雙氧水都具有強氧化性，能使蛋白質(zhì)變性而殺菌消毒，乙醇不具有強氧化性，但也能破壞蛋白質(zhì)的結構而使蛋白質(zhì)變性，錯誤；C項，光導纖維的主要成分是SiO2，太陽能電池使用的材料是單質(zhì)硅，錯誤；D項，“地溝油”中主要含油脂，還含有有害物質(zhì)，不能食用，但可用來制肥皂(油脂在堿性條件下水解)或燃油(油脂能燃燒)，正確。 6.【答案】 A 【解析】 A項，計算機芯片的材料是晶體硅，錯誤；B項，“地溝油”中的主要成分是油脂，油脂在堿性條件下水解可制成肥皂，從而提高了資源的利用率，正確；C項，攔阻索是特種鋼纜，屬于金屬材料，正確；D項，植物秸稈直接焚燒會產(chǎn)生大量濃煙，造成空氣污染，植物秸稈中含有生物質(zhì)能，通過綜合利用技術可將其變成清潔能源，正確。 7.【答案】 B 【解析】 A項，濃硫酸具有強的氧化性，常溫下能夠使鐵鈍化，形成致密氧化膜阻止反應進行，所以可以用鐵制容器盛裝濃硫酸，正確；B項，氧化鋁可用作耐火材料是因為氧化鋁熔點高，錯誤；C項，液氨汽化吸收大量的熱，具有制冷作用，可用作制冷劑，正確；D項，“84”消毒液主要成分是NaClO，NaClO具有強氧化性，能夠殺菌消毒，所以NaClO可以用于環(huán)境消毒，正確。 8.【答案】 C 【解析】 A項，蛋白質(zhì)、棉花、PVC、淀粉等都是混合物，正確；B項，廢棄的玻璃、金屬、紙制品等都可以回收利用，正確；C項，鐵在潮濕的空氣中放置，容易發(fā)生電化學腐蝕而生銹，錯誤；D項，聚碳酸酯可水解為碳酸和醇，碳酸分解生成CO2和水，從而實現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用，正確。 9.【答案】 C 【解析】 A項，干冰是固態(tài)CO2，CO2不是電解質(zhì)，HCl是電解質(zhì)，錯誤；B項，Na2O、Fe2O3、Al2O3屬于離子化合物，但是Na2O、Fe2O3屬于堿性氧化物，Al2O3屬于兩性氧化物，錯誤；C項，同素異形體之間的相互轉化(如白磷轉化成紅磷)，是同種元素組成的不同單質(zhì)之間的相互轉化，該過程中有單質(zhì)參加反應，也有單質(zhì)生成，但沒有元素化合價的改變，不屬于氧化還原反應，正確；D項，根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑的大小，將分散系分為溶液、濁液和膠體，錯誤。 10. 【答案】 C 【解析】 A項，明礬[KAl(SO4)2·12H2O]中的Al3＋ 易水解使溶液呈酸性，銅銹的主要成分為Cu2(OH)2CO3，能溶于酸性溶液中，正確；B項，NaHCO3溶液呈堿性，能與水楊酸發(fā)生中和反應，正確；C項，納米銀粒子的聚集屬于膠體粒子的聚集，屬于物理變化，錯誤；D項，燃料的脫硫脫氮、SO2的回收利用和NOx的催化轉化可減少SO2和NOx的排放，可減少酸雨的產(chǎn)生，正確。 11.【答案】 B 【解析】 A項，含氯消毒劑、酒精、雙氧水等均具有殺菌消毒的作用，正確；B項，新鮮的水果會釋放出乙烯，乙烯具有催熟的作用，而KMnO4溶液能吸收乙烯，故浸泡過KMnO4溶液的硅藻土對水果可起到保鮮的作用，錯誤；C項，“埃博拉”病毒中的蛋白質(zhì)在高溫下能發(fā)生變性，故可以通過高溫進行消毒，正確；D項，用CO2制全降解塑料，既能緩解溫室效應，又能防止白色污染，正確。 12.【答案】 D 【解析】 A項，SiO2具有良好的光學特性，是制造光導纖維的主要原料，正確；B項，汽油中含有多種烴，是多種烴的混合物，漂白粉是CaCl2和Ca(ClO)2的混合物，水玻璃、王水、福爾馬林均屬于溶液，屬于混合物，正確；C項，靜電除塵可減少空氣中的粉塵，燃煤固硫可減少SO2的排放，汽車尾氣催化凈化可減少CO和NOx的排放，正確；D項，硅膠、生石灰均有干燥作用，還原鐵粉是抗氧化劑，它們的作用不同，錯誤。 13.【答案】 D 【解析】 A項，聚氯乙烯受熱易放出有毒的含氯物質(zhì)，不能用作食品包裝袋的原料，錯誤；B項，從海水中提取食鹽，可通過蒸發(fā)結晶的方法得到，該過程中沒有發(fā)生化學變化，錯誤；C項，晶體硅可用于制造太陽能電池，SiO2晶體可用于制造光導纖維，錯誤；D項，含硫燃料燃燒產(chǎn)生SO2，SO2是形成硫酸型酸雨的罪魁禍首，正確。 14.【答案】 (1)Na2CO3　CO　Al2O3　(2)丁達爾 (3)①分解?、诖呋饔? 【解析】 (3)①由表中數(shù)據(jù)可知，N和P的質(zhì)量增加，Q的質(zhì)量不變，說明N和P是生成物，Q是催化劑或Q未參與反應，M是反應物，則該反應是M的分解反應；②根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知反應前后Q的質(zhì)量不變，因此Q可能是催化劑，起催化作用。 15.【答案】 紅褐　Fe(OH)3膠體 (1)在垂直于光線的方向可以看到一條光亮的“通路”　膠體粒子對光的散射 (2)①HCl電離出來的離子(Cl－)所帶的電荷與膠體粒子所帶的電荷發(fā)生了電性中和，破壞了膠體的介穩(wěn)性，從而使膠粒聚集成較大的顆粒沉降下來 ②Fe(OH)3＋3HCl===FeCl3＋3H2O 【解析】 向沸水中滴加飽和FeCl3溶液，繼續(xù)煮沸可以制得紅褐色Fe(OH)3膠體。 (1)讓光束通過膠體都會產(chǎn)生丁達爾效應，即在垂直于光線的方向可以看到一條光亮的“通路”。這是由膠體粒子對光的散射作用造成的。 (2)②隨后Fe(OH)3沉淀與鹽酸發(fā)生中和反應。 16. A 17.B 18.B