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13.1彈力

創(chuàng)設(shè)情境、導入新課 1、彈力 師。舉手上臺演示。師。通過剛才的演示那么。課 題 第1節(jié) 彈力 彈簧測力計 課 型 新課 課 時 1 主備人 輔備及學案使用人 初三物理組 使用時間 講學案內(nèi)容應包括。1.完整的教案內(nèi)容。2. 預習環(huán)節(jié)①。

13.1彈力Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年九年級物理 13.1彈力 彈簧測力計教案 人教新課標版 教學設(shè)計 一:創(chuàng)設(shè)情境、導入新課 1、彈力 師;出示握力計、拉力器、彈簧秤。讓學生握一握、拉一拉、稱一稱。 生;舉手上臺演示。 師:通過剛才的演示那么。

2、2019-2020年九年級物理13.1彈力 彈簧測力計教案 定稿時間: 課 題 第1節(jié) 彈力 彈簧測力計 課 型 新課 課 時 1 主備人 輔備及學案使用人 初三物理組 使用時間 講學案內(nèi)容應包括:1.完整的教案內(nèi)容;2. 預習環(huán)節(jié)。

3、2019-2020年九年級物理13.1彈力 彈簧測力計教案一 人教新課標版 教學目標 一、知識目標 1知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件是什么 2能正確使用彈簧測力計 3知道形變越大,彈力越大 二、能力目標。

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