彈簧測力計(jì)教案二

1、彈力彈簧測力計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 一 知識(shí)與技能 1 知道什么是彈力 彈力產(chǎn)生的條件 2 能正確使用彈力測力計(jì) 3 知道形變?cè)酱?彈力越大 二 過程與方法目標(biāo) 1 通過觀察和實(shí)驗(yàn)了解彈力測力計(jì)的結(jié)構(gòu) 2 通過自制彈力計(jì)以及彈簧測力。

2、彈力 彈簧測力計(jì)教案【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1.知道什么是彈力，彈力產(chǎn)生的條件。2.知道形變?cè)酱?，彈力越大?.知道彈簧測力計(jì)的制作原理。4.能正確使用彈簧測力計(jì)。過程與方法：1.通過觀察和實(shí)驗(yàn)了解彈簧測力計(jì)的結(jié)構(gòu)。2.經(jīng)歷選擇材料自制彈簧測力計(jì)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1.具有積極探索制作和使用彈簧測力計(jì)的意識(shí)。2.在使用彈簧測力計(jì)時(shí)具有保護(hù)儀器的意識(shí)?！窘虒W(xué)重。

3、7.2 彈力學(xué)案設(shè)計(jì)者：朱莉莉一 引入定標(biāo) 2min視頻引入電子白板多媒體學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 知道什么是彈力。2. 能正確使用彈簧測力計(jì)3. 知道彈性形變?cè)酱?，彈力越大。?指導(dǎo)探究自學(xué)指導(dǎo)：請(qǐng)同學(xué)們自主閱讀書 P6P7 部分內(nèi)容，思考下列問題。

4、教學(xué)無憂淘寶店 http:/jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學(xué)專家滬科版8.5.3 彈力與彈簧測力計(jì) 教案教學(xué)目標(biāo)：1在常見的力現(xiàn)象中，知道哪些是彈力；知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力。2了解彈簧測力計(jì)的構(gòu)造及使用方法。3經(jīng)歷使用彈簧測力計(jì)測力的實(shí)際過程，通過實(shí)際操作學(xué)會(huì)使用彈簧測力計(jì)測量力的大小。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：彈簧測力計(jì)的制作和使用方法既是本節(jié)的重點(diǎn)又是難點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體資料：跳水運(yùn)動(dòng)員跳水的錄象片段實(shí)驗(yàn)器材：彈簧、橡皮筋、硬紙板、刻度尺、彈簧測力計(jì)、鉤碼教學(xué)設(shè)計(jì)：教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)說明引入新課利用多媒。

5、教學(xué)無憂淘寶店 http:/jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學(xué)專家課題彈力與彈簧測力計(jì)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、 在常見的力現(xiàn)象中，知道哪些力是彈力;知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的2、 了解彈簧測力計(jì)的構(gòu)造和使用方法過程與方法經(jīng)歷使用彈簧測力計(jì)的實(shí)際過程，通過實(shí)際操作學(xué)會(huì)使用彈簧測力計(jì)測量力的大小。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)愛動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的情感，一絲不茍的科學(xué)態(tài)度，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并勇于和善于發(fā)現(xiàn)問題的意識(shí)，養(yǎng)成愛護(hù)儀器和做事有條理、善始善終的良好習(xí)慣。重點(diǎn)經(jīng)歷用彈簧測力計(jì)測量力的過程，掌握用彈簧測力計(jì)測力的。

6、復(fù)習(xí) 1 力的作用效果是什么 2 你能舉例說明 力可以使物體發(fā)生形變 嗎 13 1彈力彈簧測力計(jì) 木蘭中學(xué)徐劍 第十三章力和機(jī)械 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知道什么是彈力 彈力產(chǎn)生的條件 了解彈簧測力計(jì)測力的原理 會(huì)正確使用彈簧測力計(jì)測。

7、1.力的三要素： ________ ________ _______。 力的三要素中 ____（任何一點(diǎn) or 三點(diǎn)全部） 改變，會(huì)影響這個(gè)力對(duì)物體的 __________。 2.一木箱放在地上，對(duì)地面的壓力為 100N ， 畫出它的力的圖示；畫出地面對(duì)木箱的支持 力的示意圖。 F 小測： 25N F=100N 觀 察 兩 種 形 變 停止用力 恢復(fù)原狀 停止用力 不能恢復(fù) 現(xiàn)象： 有彈力 無。

8、1.力的作用效果是什么？,2.你能舉例說明“力可以使物體發(fā)生形變”嗎？,二 彈力 彈簧測力計(jì),人教版新教材同步教學(xué)課件,第七章 力,學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道什么是彈力，彈力產(chǎn)生的條件。,了解彈簧測力計(jì)測力的原理。,會(huì)正確使用彈簧測力計(jì)測量力的大小。,一 彈力,1.彈性和塑性,2.彈力,如果物體形變后，撤去外力就完全恢復(fù)原來的狀態(tài)，這種形變叫彈性形變。,彈力：,彈簧的彈性有一定的限度,超過了這個(gè)限度也。

9、第十三章 力和機(jī)械,13.1 彈力 彈簧測力計(jì),活動(dòng)一,預(yù)習(xí)成果展示、交流。,當(dāng)拉長橡皮筋和壓縮彈簧時(shí)，你的手有什么感覺？,做一做,？,活動(dòng)二,用手壓尺子和氣球、拉橡皮筋、拉彈簧，用手捏橡皮泥和彎折粗導(dǎo)線，觀察和感受撤去外力后物體能否恢復(fù)原狀，分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)，并相互交流哪些物體有彈性？哪些物體有塑性？歸納出什么是彈力及彈力的產(chǎn)生條件。,一、 彈性,物體受力會(huì)發(fā)生形變，不受力時(shí)又恢復(fù)到。

10、一 彈簧測力計(jì),1.認(rèn)識(shí)彈簧測力計(jì)：測力的儀器,吊環(huán),刻度盤,掛鉤,彈簧,外殼,3、彈簧測力計(jì)的分度值:,彈簧測力計(jì)的量程：,5牛,2、彈簧測力計(jì)的工作原理,彈簧的伸長與拉力成正比,每一大格1N，每一大格分成5等分， 每一小格為0.2N，則彈簧測力計(jì)的 分度值為0.2N,4.使用規(guī)范： (1)使用前，“三看清”：看清測力計(jì)的量程、 分度值以及指針是否對(duì) 準(zhǔn)零刻線，若不是，應(yīng)調(diào)零，調(diào)零一般。

11、6.3彈力與彈簧測力計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能（1）知道什么是彈力，彈力產(chǎn)生的條件。（2）知道形變?cè)酱?，彈力越大。?）知道彈簧測力計(jì)的制作原理。（4）能正確使用彈簧測力計(jì)。2.過程與方法（1）通過觀察和實(shí)驗(yàn)了解彈簧測力計(jì)的結(jié)構(gòu)。（2）經(jīng)歷選擇材料自制彈簧測力計(jì)。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）具有積極探索制作和使用彈簧測力計(jì)的意識(shí)。（2）在使用彈簧測力計(jì)時(shí)具有保護(hù)儀器的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)1.理解彈簧的伸長跟所受的拉力成正比的關(guān)系2.讓學(xué)生經(jīng)歷用彈簧測力計(jì)測力的過程。3.掌握用彈簧測力計(jì)測力的正確方法。教學(xué)難點(diǎn)1.形變、彈力2.物體。

12、彈力彈簧測力計(jì) 用力分別拉彈簧 橡皮筋和擠壓橡皮泥 彎折銅絲 松手后 結(jié)果有什么不同嗎 例如 尺子 橡皮擦 白紙 鋼鋸條 泥巴 面粉團(tuán) 皮膚 哪些類似橡皮筋 或橡皮泥 想一想 類似橡皮筋 尺子 橡皮擦 鋼鋸條 皮膚 發(fā)現(xiàn)它。