2019年春六年級(jí)語文下冊(cè)漫話探險(xiǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、2019年 春 六年級(jí)語文下冊(cè) 漫話探險(xiǎn) 教學(xué)設(shè)計(jì) 魯教版 一 活動(dòng)目標(biāo) 1 進(jìn)一步形成對(duì)人類探險(xiǎn)及其意義的認(rèn)識(shí) 學(xué)習(xí)探險(xiǎn)家樂于探究進(jìn)取 勇于挑戰(zhàn)自然與自我的精神 2 了解在探險(xiǎn)過程中必備的生存知識(shí)和基本技能 3 在活動(dòng)中。

2、閱讀鏈接：漫話友誼,友誼是冬天的太陽，夏日的清風(fēng)，夜空中的皓月，旅途中的伴侶；友誼是敞開的心扉，赤誠(chéng)相見的結(jié)晶；友誼是開不敗的花朵，是滋潤(rùn)心田的雨露，是無私奉獻(xiàn)的蜜蜂；友誼是劈開寒冬和冷酷的一把利劍，是溝通兩顆炙熱的新的情感的小河。這節(jié)課就讓我們一起來漫話友誼吧。,佳話,高山流水,伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在登高山，鐘子期曰：“善哉！峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉！洋洋兮若江。

3、2019年 春 六年級(jí)語文下冊(cè) 馬 教學(xué)設(shè)計(jì) 魯教版 教學(xué)目標(biāo) 1 了解作者布封 體會(huì)作者的思想感情 2 整體感知全文內(nèi)容 理解人工馴養(yǎng)的馬和天然野生的馬的特性 3 揣摩體會(huì)對(duì)比描寫及作用 學(xué)會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用對(duì)比描寫的方法 4 理。

4、2019年 春 六年級(jí)語文下冊(cè) 漫游語文世界 教學(xué)設(shè)計(jì) 魯教版 一 教學(xué)目的 通過此次活動(dòng)使讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到語文與生活的密切聯(lián)系 了解語文學(xué)習(xí)的資源和運(yùn)用語文的機(jī)會(huì)無處不在 無時(shí)不有 初步嘗試在語文學(xué)習(xí)中溝通課堂內(nèi)。

5、2019年 春 六年級(jí)語文下冊(cè) 荒島余生 教學(xué)設(shè)計(jì) 魯教版 教學(xué)目標(biāo) 1 快速閱讀課文 把握內(nèi)容 體會(huì)文中的思想感情 2 培養(yǎng)積極 樂觀 健康的人生態(tài)度 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 1 重點(diǎn) 理解魯濱孫的人物形象及其意義 培養(yǎng)積極 健康 樂觀。

6、2019年 春 六年級(jí)語文下冊(cè) 綠色蟈蟈 教學(xué)設(shè)計(jì) 魯教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1 速讀課文 能用簡(jiǎn)潔的語言概述文章內(nèi)容 2 了解法布爾和他的 昆蟲記 以及蟈蟈的生活習(xí)性 能力目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)用快速閱讀 理解課文內(nèi)容并簡(jiǎn)潔概括。

7、2019年 春 六年級(jí)語文下冊(cè) 第19課 船長(zhǎng) 教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課生字 理解有關(guān)詞語 2 通過朗讀課文 感受哈爾威船長(zhǎng)忠于職守 舍己救人的精神 3 聯(lián)系課文內(nèi)容 理解文中的重點(diǎn)句子 能給課文分段 概括段落。