17.1 一元二次方程教學(xué)目標(biāo)1 .理解一元二次方程的概念。會識別一元二次方程中的二次項系數(shù)一次項系數(shù)常數(shù)項。x26 Cx6 Dx0 2已知是方程210的一個根。第17課一元二次方程復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí)目標(biāo)1 .理解一元二次方程的概念。4 2若x2是方程 的一個 2 4 5 0ax x 根。
2一元二次方程1Tag內(nèi)容描述:
1、17.1 一元二次方程教學(xué)目標(biāo)1 .理解一元二次方程的概念,會識別一元二次方程中的二次項系數(shù)一次項系數(shù)常數(shù)項,會用試驗的方法估計一元二次方程的解.2在分析揭示實際問題的數(shù)量關(guān)系并把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型一 元二次方程的過程中感受方程是刻畫現(xiàn)。
2、 2 第一章一元二次方程 1.1 一元二次方程 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1 正確理解一元二次方程意義,并能判斷一個方程是否是一元二次方程; 2知道一元二次方程的一般形式是ax2bxc 0abc是常數(shù),a0,能說出二 次項及其系數(shù),一次項及其系數(shù)和常數(shù)項。
3、17. 1 一元二次方程學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能:1 .了解一元二次方程及相關(guān)概念2 .應(yīng)用一元二次方程的概念解決一些簡單題目過程與方法:在探索問題的過程中使學(xué)生感受方程是刻畫現(xiàn)實世界的一種模型,體會方程與實際生活的 聯(lián)系。情感態(tài)度與價值觀:通過。
4、 自 學(xué) 要 求1.理 解 一 元 二 次 方 程 的 概 念 。滿 足 哪 幾 個 條 件 的 方 程 是 一 元 二 次 方 程 2.了 解 一 元 二 次 方 程 的 一 般 形 式 。會 辨 別 一 元 二 次 方 程 的 二 次 。
5、一元二次方程二次函數(shù)綜合測試題 一選擇題每題3分,共36分 1方程x26x的根是 Ax10,x26 Bx10,x26 Cx6 Dx0 2已知是方程210的一個根,則代數(shù) 2 A.1 B.0 C.1 D.2 3某超市一月份的營業(yè)額為200萬元。
6、第17課一元二次方程復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí)目標(biāo)1 .理解一元二次方程的概念,學(xué)會四種解法,可解決實際問題。2 .通過現(xiàn)實生活中的事例,運(yùn)用一元二次方程解決。3 .體會學(xué)以致用的成就感。教學(xué)過程一.一元二次方程的概念只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)。
7、17.2 一元二次方程的解法1.配方法學(xué)習(xí)目標(biāo)1 .學(xué)會用直接開平方法解形如xm2 nn0的一元二次方程;重點2 .理解配方法的思路,能熟練運(yùn)用配方法解一元二次方程.難點教學(xué)過程一情境導(dǎo)入一塊石頭從20m高的塔上落下,石頭離地面的高度hm和。
8、 3P28習(xí)題22.1 1 猜測下列方程的解是什么 探究新知 4.1下列哪些數(shù)是方程2 6 0 x x 的根從中你能體會根的作用嗎 4,3,2,1,0,1,2,3,4 2若x2是方程 的一個 2 4 5 0ax x 根,你能求出a的值嗎根的。
9、一元二次方程1班級: 姓名: .1一元二次方程的一般式是 ,二次項是 , 二次項系數(shù)是 , 一次項是 , 一次項系數(shù)是 , 常數(shù)項是 .2若關(guān)于x的一元二次方程一次項系數(shù)是7, 則m的值為 . A. 10 B. 7 C. 4 D. 43巳知。
10、 一 元 二 次 方 程 5x150 只 含 有 一 個 未 知 數(shù) , 并 且 未 知 數(shù) 的 次 數(shù) 是 1的 整 式方 程 叫 方 程 的 兩 邊 都 是 整 式 , 只 含 有 一 個 未 知 數(shù) , 并 且未 知 數(shù) 的 最 高 。
11、 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1.理解一元二次方程的概念, 根據(jù)一元二 次方程的一般 式,確定各項系數(shù)2.靈活應(yīng)用一元二次方程概念 解決有關(guān)問題 問 題 1 有 一 塊 矩 形 鐵 皮 ,長 100 ,寬 50 ,在它 的 四 角 各 切 去 一 個 正。