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5.5探究洛倫茲力學(xué)案

學(xué)會(huì)計(jì)算洛倫茲力的大小(重點(diǎn))3理解帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的...2019-2020年滬科版3-1選修三5.5探究洛倫茲力WORD教案4一、教法和學(xué)法設(shè)計(jì)的中心思想探究性學(xué)習(xí)是新一輪課程改革中物理課程標(biāo)準(zhǔn)里提出的重要課程理念。

5.5探究洛倫茲力學(xué)案Tag內(nèi)容描述:

1、歡迎進(jìn)入物理課堂 1 電荷放在電場(chǎng)中會(huì)受到電場(chǎng)力作用 那么電荷放入磁場(chǎng)中是否一定會(huì)受到磁場(chǎng)力的作用 提示 當(dāng)電荷在磁場(chǎng)中靜止或沿著磁感線方向運(yùn)動(dòng)時(shí) 電荷不會(huì)受到磁場(chǎng)力作用 只有當(dāng)電荷運(yùn)動(dòng)且運(yùn)動(dòng)方向不與磁場(chǎng)平行時(shí) 才受洛倫茲力作用 2 利用左手定則判斷帶電粒子在磁場(chǎng)中所受到的洛倫茲力的方向時(shí) 四指所指的方向是否一定為電荷運(yùn)動(dòng)的方向 提示 根據(jù)左手定則 四指所指的方向?yàn)檎姾蛇\(yùn)動(dòng)的方向或負(fù)電荷運(yùn)動(dòng)的。

2、歡迎進(jìn)入物理課堂,55探究洛倫茲力,電視機(jī)顯像管中的電子只是細(xì)細(xì)的一束,為什么能使整個(gè)屏幕發(fā)光?從宇宙深處射來的帶電粒子,為什么不能直射地球?為什么只在地球兩極形成絢麗多彩的極光?解開這些問題的鑰匙就是本節(jié)要學(xué)習(xí)的磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用規(guī)律震撼人心的極光,1經(jīng)典表述運(yùn)動(dòng)電荷受到的磁場(chǎng)的作用力2公式形式fqvB其意義為:當(dāng)電荷在垂直磁場(chǎng)方向上運(yùn)動(dòng)時(shí),磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的洛倫茲力f等于電荷。

3、2019-2020年高中物理 5.5探究洛倫茲力學(xué)案 滬科版選修3-1 一、復(fù)習(xí)目標(biāo) 1 掌握洛侖茲力,掌握帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。 2特別是勻速圓周運(yùn)動(dòng)的一些基本特征。 3了解速度選擇器,質(zhì)譜儀,回旋加速。

4、5 5 探究洛倫茲力 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 知 識(shí) 脈 絡(luò) 1 學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)探究洛倫茲力方向 掌握用左手定則判斷洛倫茲力方向的方法 重點(diǎn) 2 掌握洛倫茲力的公式 學(xué)會(huì)計(jì)算洛倫茲力的大小 重點(diǎn) 3 理解帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的。

5、2019 2020年滬科版3 1選修三5 5 探究洛倫茲力 WORD教案4 一 教法和學(xué)法設(shè)計(jì)的中心思想 探究性學(xué)習(xí)是新一輪課程改革中物理課程標(biāo)準(zhǔn)里提出的重要課程理念 其宗旨是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式 突出學(xué)生的主體地位 物理教師不但。

6、2019 2020年滬科版3 1選修三5 5 探究洛倫茲力 WORD教案3 1 一個(gè)電子以一定初速度進(jìn)入一勻強(qiáng)場(chǎng)區(qū) 只有電場(chǎng)或只有磁場(chǎng)不計(jì)其他作用 并保持勻速率運(yùn)動(dòng) 下列說法正確的是 A 電子速率不變 說明不受場(chǎng)力作用 B 電子速率不。

7、2019 2020年滬科版3 1選修三5 5 探究洛倫茲力 WORD教案1 一 復(fù)習(xí)目標(biāo) 1 掌握洛侖茲力 掌握帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 2 特別是勻速圓周運(yùn)動(dòng)的一些基本特征 3 了解速度選擇器 質(zhì)譜儀 回旋加速器等的工作原理 二。

8、2019-2020年高中物理 5.5探究洛倫茲力教案 滬科版選修3-1 一、教法和學(xué)法設(shè)計(jì)的中心思想 探究性學(xué)習(xí)是新一輪課程改革中物理課程標(biāo)準(zhǔn)里提出的重要課程理念,其宗旨是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,突出學(xué)生的主體地位,物。

9、2019 2020年滬科版3 1選修三5 5 探究洛倫茲力 WORD教案2 一 教法和學(xué)法設(shè)計(jì)的中心思想 探究性學(xué)習(xí)是新一輪課程改革中物理課程標(biāo)準(zhǔn)里提出的重要課程理念 其宗旨是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式 突出學(xué)生的主體地位 物理教師不但。

10、2019-2020年高中物理 5.5探究洛倫茲力自我小測(cè) 滬科版選修3-1 1關(guān)于安培力和洛倫茲力,下面說法中正確的是( ) A洛倫茲力和安培力是性質(zhì)完全不同的兩種力 B安培力和洛倫茲力,其本質(zhì)都是磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力。

11、2019 2020年高中物理 第5章 磁場(chǎng)與回旋加速器 探究洛倫茲力學(xué)案 滬科版選修3 1 學(xué)習(xí)目標(biāo)定位 1 通過實(shí)驗(yàn) 觀察陰極射線在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn) 認(rèn)識(shí)洛倫茲力 2 會(huì)判斷洛倫茲力的方向 會(huì)計(jì)算洛倫茲力的大小 3 知道帶電粒子在勻。

12、第5章 磁場(chǎng)與回旋加速器,5.5 探究洛倫茲力,運(yùn)動(dòng)電荷,正電荷運(yùn)動(dòng),洛倫茲力,負(fù)電荷運(yùn)動(dòng)的相反,BIL,nLS,qvB,fqvB,速度方向與磁場(chǎng)方向垂直,洛倫茲力,勻速圓周運(yùn)動(dòng),洛倫茲力及與安培力的關(guān)系、與電場(chǎng)力的比較,帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),謝謝觀看。

13、探究洛倫茲力 一 選擇題 一 1 試判斷下列圖中帶電粒子所受洛倫茲力的方向向上的是 解析 A圖中帶電粒子受力方向向上 B圖中帶電粒子受力方向向外 C圖中帶電粒子受力方向向左 D圖中帶電粒子受力方向向里 答案 A 2 從太。

14、第5章磁場(chǎng)與回旋加速器,5.5探究洛倫茲力,運(yùn)動(dòng)電荷,正電荷運(yùn)動(dòng),洛倫茲力,負(fù)電荷運(yùn)動(dòng)的相反,BIL,nLS,qvB,fqvB,速度方向與磁場(chǎng)方向垂直,洛倫茲力,勻速圓周運(yùn)動(dòng),洛倫茲力及與安培力的關(guān)系、與電場(chǎng)力的比較,帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),謝謝觀看。

15、探究洛倫茲力(建議用時(shí):45分鐘)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)1(多選)下列說法正確的是()A所有電荷在電場(chǎng)中都要受到電場(chǎng)力的作用B所有電荷在磁場(chǎng)中都要受到洛倫茲力的作用C一切運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中都要受到洛倫茲力的作用D運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中,只有當(dāng)垂直于磁場(chǎng)方向的速度分量不為零時(shí),才受到洛倫茲力的作用【解析】電荷在電場(chǎng)中受電場(chǎng)力FqE,不管運(yùn)動(dòng)還是靜止都一樣,故A對(duì);而運(yùn)。

16、第5講 磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作 洛倫茲力 目標(biāo)定位 1 知道洛倫茲力 會(huì)用左手定則判斷方向 2 掌握洛倫茲力公式的推導(dǎo)過程 會(huì)計(jì)算大小 知道洛倫茲力做功的特點(diǎn) 3 掌握帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和分析方法 4。

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