9的乘法口訣和用口訣求商 教學內容。1讓學生經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過程。能自主編制并記憶9的乘法口訣.2讓學生能運用9的乘法口訣計算相應的乘除法算式。五 九 六 九 沿 河 看 柳。9的乘法口訣和用口訣求商教學反思 9的乘法口訣和用口訣求商是蘇教版第三冊第六單元乘法口訣和口訣求商的內容。
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1、九九 九九 歌歌一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河開,八九雁來,九九加一九,耕牛遍地走。表格1：1827453663548172表格1：表格2：27184536635472813254768 9936182763544。
2、習題精選1. 判斷1829, 表示18里有2個9 2. 填空 918189 9 54549 545455 3. 寫出6道商是3的除法算式 3 3 3 3 3 34. 把口訣補充完整, 再寫出相應的乘法算式和除法算式 三十六 三十六答案1. 。
3、9的乘法口訣和用口訣求商 教學內容:課本第75頁例題,第76頁想想做做.教學目標:1讓學生經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過程,能自主編制并記憶9的乘法口訣.2讓學生能運用9的乘法口訣計算相應的乘除法算式,進一步提高計算能力.3培養(yǎng)學生自主探索的習慣。
4、 二年級數(shù)學教案 9的乘法口訣和用口訣求商 課本第72 73頁例題 試一試 第73頁想想做做第1 2題 教學目標 1 使學生理解9的乘法口訣的來源 發(fā)現(xiàn)9的乘法口訣的特殊規(guī)律 培養(yǎng)學生初步的推理能力 2 使學生學會9的乘法口訣 。
5、 九 九 歌一 九 二 九 不 出 手 ,三 九 四 九 冰 上 走 ,五 九 六 九 沿 河 看 柳 ,七 九 河 開 ,八 九 雁 來 ,九 九 加 一 九 ,耕 牛 遍 地 走 。 表 格 1： 18 27 4536 6354 817。
6、初中數(shù)學數(shù)學課件數(shù)學綜合練習題數(shù)學教學教案試卷數(shù)學9 的乘法口訣和用口訣求商年月日共幾課1教學書本第 7576 頁例題想想做做定 1時課新內容3 題。第幾課1型授時1在具體情境中探索并初步理解9 的乘法口訣的來源，會用9 的乘法口訣正確計算。
7、 9的乘法口訣和用口訣求商教學反思 9的乘法口訣和用口訣求商是蘇教版第三冊第六單元乘法口訣和口訣求商的內容，是乘法口訣教學的最后一部分內容，它又是在學生學習了18的乘法口訣的基礎上學習的，所以學生已經(jīng)具備了一定的編口訣的水平，所以編口訣并不。
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