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第2單元形狀與結(jié)構(gòu)測(cè)試題2

第二單元形狀與結(jié)構(gòu)班級(jí)姓名等級(jí)(時(shí)限。3、結(jié)構(gòu)由結(jié)實(shí)的支架構(gòu)成。支架穩(wěn)固、結(jié)...第二單元形狀與結(jié)構(gòu)一、填空1.大多數(shù)物體是由().().().().()5種重要而簡(jiǎn)單的形狀構(gòu)成。2.許多建筑物上都有不同形狀的支架。而且...第二單元形狀與結(jié)構(gòu)一、填空。單大多數(shù)是由、等四種基本的簡(jiǎn)單形狀構(gòu)成的。形狀與結(jié)構(gòu)。

第2單元形狀與結(jié)構(gòu)測(cè)試題2Tag內(nèi)容描述:

1、第二單元 形狀與結(jié)構(gòu) 一、填空 1.大多數(shù)物體是由( ).( ).( ).( ).( )5種重要而簡(jiǎn)單的形狀構(gòu)成。 2.許多建筑物上都有不同形狀的支架,其中以( )結(jié)構(gòu)最多。通過(guò)動(dòng)手支架,我發(fā)現(xiàn)( )的支架最不易變形,而。

2、教科版六年級(jí)上冊(cè)第二單元形狀與結(jié)構(gòu)抵抗彎曲一填空題1用長(zhǎng)方形橫梁建房時(shí),橫梁都是填立放或平放的。因?yàn)檫@樣放填容易或不容易彎曲。2在研究紙的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系時(shí),要改變的條件是。3我們可以用等方法來(lái)增強(qiáng)物體抵抗彎曲的能力。二選擇題1為了增。

3、教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)驗(yàn)答題時(shí)間 40 分鐘姓名班級(jí)78910111213141516判斷題得分17181920212223242526選擇題得分一填空: 10 分,每空 2 分。1材料的寬度和厚度中,更多地影響材料抵抗彎曲的能。

4、第二單元 形狀與結(jié)構(gòu) 一、把你知道的有關(guān)“形狀與結(jié)構(gòu)”方面的知識(shí)填在方框里,如果方框不夠,可以自己增加。(12分) 四種基本形狀,從動(dòng)植物身上受到啟發(fā)結(jié)構(gòu)由支架構(gòu)成 薄型材料折疊彎曲可增大承重力圓筒形最強(qiáng)三。

5、湖北黃石二中選修3第二章分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)測(cè)試題 滿分:110分 時(shí)間:120分鐘 命題人:高存勇 2011.2.12 選擇題每小題只有一個(gè)正確答案(每小題2分,共50分) 1.關(guān)于CO2說(shuō)法正確的是 A.碳原子采取sp3雜化 B.CO2是直線型結(jié)構(gòu) C.CO2分子中含非極性鍵 D.CO2為極性分子2.單質(zhì)碘的熔沸點(diǎn)較低,其原因是 A.碘的非金屬性較弱 B.碘分子中。

6、七年級(jí)上冊(cè)第2單元第2章生物與環(huán)境單元測(cè)試題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 欣怡同學(xué)在培養(yǎng)皿中滴入含有草履蟲(chóng)和衣藻(含有杯狀葉綠體)的池塘水。她用黑紙將培養(yǎng)皿的一半遮蓋起來(lái),然后將培養(yǎng)皿放在陽(yáng)光照射的窗臺(tái)上幾天后在明亮的條件下,欣怡最可能觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是( )A草履蟲(chóng)和衣藻均勻散布在培養(yǎng)皿。

7、遺傳與變異 班級(jí):_____________ 姓名:____________ 坐號(hào):____________ 評(píng)分:__________________ 一、填空(48分) 1、動(dòng)物、植物的后代與親代之間存在著相同的特征,叫做__________現(xiàn)象;動(dòng)物、植物的后代與。

8、七年級(jí)上冊(cè)第2單元生物體的結(jié)構(gòu)層次測(cè)試題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),將標(biāo)本放在0.9%的生理鹽水中,是為了( )A保持細(xì)胞原形態(tài)和活性B保持標(biāo)本透明度,便于觀察C使后面的染色操作更容易進(jìn)行D防止標(biāo)本失水干燥2 . 某同學(xué)使用的顯微鏡有如。

9、七年級(jí)生物上冊(cè)第2單元+生物體的結(jié)構(gòu)層次單元測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),要將刮取的口腔上皮細(xì)胞涂在0.9%的生理鹽水中,而不涂在清水中,目的是( ) A生理鹽水迅速殺死細(xì)胞,便于觀察 B生理鹽水可將細(xì)胞粘住 C保持標(biāo)本透明度,易觀察 D保持細(xì)胞原有形態(tài) 2 . 下列實(shí)驗(yàn)。

10、人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第2單元生物體的結(jié)構(gòu)層次測(cè)試題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),應(yīng)使可見(jiàn)光能夠穿過(guò)材料,這樣才能看清楚物像,則觀察的材料一定要透明而且( )A大B小C薄D厚2 . 顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算方法是( )A以目鏡的倍數(shù)為準(zhǔn)。

11、新人教版七年級(jí)生物上冊(cè)第2單元+生物體的結(jié)構(gòu)層次單元測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 在顯微鏡對(duì)光時(shí),當(dāng)環(huán)境光線較暗,應(yīng)選用( ) A大光圈、凹面鏡 B大光圈、平面鏡 C小光圈、凹面鏡 D小光圈、平面鏡 2 . 下列有關(guān)顯微鏡操作及觀察結(jié)果的敘述中,正確的是 A轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋下降顯微鏡鏡筒時(shí),兩眼要認(rèn)真注。

12、人教版七年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì)第2單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 人類第一次在太空上親眼目睹地球是一個(gè)球體的人是( )A加加林B阿姆斯特朗C麥哲倫D伽利略2 . 海南島終年如夏、降水較多,而黑龍江北部冬季漫長(zhǎng)、多冰雪。產(chǎn)生這種差異的主要原因是A緯度。

13、第四單元 巖石與礦物 一、填空 1.巖石組成地球的( ),有些巖石裸露在空氣中,更多的巖石被( )覆蓋。 2.研究巖石可以從觀察( ).( ).( )和( )四方面進(jìn)行研究。 3.地質(zhì)學(xué)家根據(jù)巖石的( )方式,把巖石分成。

14、銀川市2020年(春秋版)七年級(jí)上冊(cè)第2單元第2章生物與環(huán)境單元測(cè)試題C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 下例關(guān)于探究的說(shuō)法不正確的是( )A探究需要具有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度B實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的唯一方法C在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)應(yīng)盡量做到變量唯一D當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不。

15、初中道德與法治九年級(jí)下冊(cè) 第1-2單元 綜合測(cè)試題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 泉泉閱讀中學(xué)生時(shí)事政治報(bào)知悉:2018年10月17日,第三屆巴黎中法文化創(chuàng)意博覽會(huì)在巴黎中國(guó)文化中心舉辦。來(lái)自中國(guó)、印度、匈牙利等7個(gè)國(guó)家和地區(qū)的駐法文化機(jī)構(gòu)匯聚一堂,以“一帶一路”文化建設(shè)為主題,就各。

16、太原市2019-2020年度七年級(jí)上冊(cè)第2單元第2章生物與環(huán)境單元測(cè)試題D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 果農(nóng)在移栽植物幼苗的初期,幼苗往往會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,是下列哪種條件缺乏引起的( )A空氣B水分C陽(yáng)光D營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)2 . 在探究光對(duì)鼠婦生活的影響的。

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