環(huán)保教育融入中學(xué)化學(xué)教育
環(huán)保教育融入中學(xué)化學(xué)教育 化學(xué)教育專業(yè) 摘要環(huán)境問題已困擾著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。實施環(huán)保教育是擺在學(xué)校教育面前的一項長期而艱巨的任務(wù)。必須加大力氣抓好環(huán)保教育。廣大化學(xué)教師應(yīng)努力寓環(huán)保教育于化學(xué)教學(xué)之中。對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的實驗儀器。利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。改進(jìn)課本上的實驗裝置。使化學(xué)實驗向綠色化。
1、環(huán)保教育融入中學(xué)化學(xué)教育 化學(xué)教育專業(yè) 摘要環(huán)境問題已困擾著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,危及人類的生存,實施環(huán)保教育是擺在學(xué)校教育面前的一項長期而艱巨的任務(wù),要為二十一世紀(jì)培養(yǎng)人才,必須加大力氣抓好環(huán)保教育。廣大化學(xué)教師應(yīng)努力寓環(huán)保教育于化學(xué)教學(xué)之中,結(jié)合教材,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的實驗儀器,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,改進(jìn)課本上的實驗裝置,使化學(xué)實驗向綠色化,無污染的方向發(fā)展。教育學(xué)生環(huán)境保護(hù)應(yīng)。