it說(shuō)課稿

1、111Whattimeisit?說(shuō)課稿一、說(shuō)教學(xué)內(nèi)容本課的教學(xué)主要是6個(gè)詞組和1個(gè)句型，并結(jié)合四年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，在原有教材的基礎(chǔ)上融入了Lets go to the _.句型的簡(jiǎn)單教學(xué)，也是教材重組的一個(gè)課型。詞組：music class, P.E.class, English class, breakfast, lunch, dinner.句型：What t。

2、111What time is it?說(shuō)課稿一、 說(shuō)教材“What time is it?”這個(gè)話題是日常交際的重要組成部分，在整個(gè)小學(xué)英語(yǔ)知識(shí)體系中是不可或缺的。它不僅貼近學(xué)生的實(shí)際生活，而且實(shí)用、有趣，容易讓學(xué)生接受并掌握?？v觀PEP教材，本課時(shí)首次出現(xiàn)了時(shí)間的表達(dá)方式，學(xué)生在前面學(xué)習(xí)過(guò)的“談?wù)摂?shù)字”、“談?wù)搶W(xué)校”等的交際基礎(chǔ)上來(lái)“談?wù)摃r(shí)間”，把學(xué)過(guò)的知識(shí)學(xué)以致用，體驗(yàn)知識(shí)運(yùn)用的。

3、111What Time Is it說(shuō)課稿一、 說(shuō)教材PEP小學(xué)英語(yǔ)采用以“話題功能結(jié)構(gòu)任務(wù)”體系編寫(xiě)，以素質(zhì)教育為根本指導(dǎo)思想，著重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)的能力。同時(shí)體現(xiàn)出外語(yǔ)教學(xué)的跨文化教育本質(zhì)，堅(jiān)持興趣第一的原則。課文內(nèi)容新穎、實(shí)用，有趣味性、有時(shí)代感。所選課文內(nèi)容涉及文化、學(xué)習(xí)、日常生活等多方面內(nèi)容。以活動(dòng)、游戲?yàn)檩d體，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。本單元的重點(diǎn)以尋問(wèn)。

4、Starter Unit3 What color is it Section A 1a1c 說(shuō)課稿 李艷超 一教材分析 新目標(biāo)七年級(jí)上預(yù)備篇第三單元第一課時(shí)的內(nèi)容，其中心話題是colors,并結(jié)合字母教學(xué)開(kāi)展多種教學(xué)活動(dòng)。本節(jié)課是本單元的重。