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千里之堤

2019-2020年高中政治 《千里之堤潰于蟻穴》說課教案 新人教版必修4 一.本節(jié)在教材中的地位。由于社會環(huán)境的復(fù)雜多變以及青少年有限的社會閱歷和生活經(jīng)驗。青少年常常面臨著來自社會、家庭和學(xué)校的各種誘惑和不。演講稿范文/安全演講稿 千里之堤毀于蟻穴。千里之堤。是出自《韓非子喻老》中的一句話。第九課一步之遙。6。

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3、第九課 一步之遙 千里之堤潰于蟻穴 1 生活中的小惡 找一找 2 睡覺 最普遍的現(xiàn)象 幾乎沒有哪個學(xué)生敢說自己上課沒有打過瞌睡 3 玩手機 現(xiàn)在手機便宜又方便 學(xué)生們?nèi)耸忠粋€ 上課無聊 和朋友發(fā)發(fā) 貌似也不錯 4 聽MP3音。

4、千里之堤潰于蟻穴 第九課一步之遙 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 通過分析老師提供的真實案例 說出不良行為到嚴重不良行為 一般違法到犯罪行為的發(fā)展過程 知道不良行為可能發(fā)展為違法犯罪 2 通過分析典型案例中主人公各種行為的性質(zhì) 概。

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6、第九課 課題:一步之遙 千里之堤 潰于蟻穴 八年級政治 學(xué)講練測稿主備人:宋麗萍 審核人 宋麗萍 王翠霞 時間 2011 11一預(yù)習(xí)并自學(xué) 1畫出本課的知識樹。2回答下列問題:青少年容易走上違法犯罪道路的原因有哪些?二講案1、導(dǎo)入:播放千里之堤,潰于蟻穴。認識到小錯小惡的危險性,大錯大惡的危害性,懂得大錯大惡。

7、第九課,一步之遙,千里之堤潰以蟻穴,閱讀P85-92內(nèi)容,回答如下問題: 1.預(yù)防未成年人犯罪法列舉了青少年哪些不良行為和嚴重不良行為? 2.違法的含義。 3.違法的分類 4.犯罪的含義和基本特征。 5.一般違法和犯罪的區(qū)別和聯(lián)系。 6.懲治犯罪分子的重要意義。 7.我國的法律制裁有哪些?,特別要注意:,找一找: 自己或身邊同學(xué)有哪些不良行為和嚴重不良行為?并分析其危害。,曠課(不良行為。

8、千里之堤,潰于蟻穴,臨近河岸有一片村莊,為了防止水患,農(nóng)民們筑起了長堤。一天,有個老農(nóng)偶爾發(fā)現(xiàn)螞蟻窩一下子猛增了許多。老農(nóng)心想:這些螞蟻窩究竟會不會影響長堤的安全呢?他回村去報告,路上遇見了他的兒子,老農(nóng)的兒了聽了不以為然的說:如此堅固的長堤,還害怕幾只小小的螞蟻嗎?隨即拉老農(nóng)一起下了田。當(dāng)天晚上風(fēng)雨交加,河里的水猛漲起來,河水從螞蟻窩滲來,繼而噴射,最終決堤了。,這則故事揭示了什么 道理? 一。

9、勵志故事:螻蟻之穴潰千里之堤 勵志故事:螻蟻之穴潰千里之堤 一只小小的螞蟻,在石墻邊的小路上慢慢地爬著。石墻對螞蟻說:嗨!小不點兒,你爬來爬去干嘛呢?; 小螞蟻低著頭說:我在尋找你身上的空隙,我要在你的身體下面建造蟻巢。; 什么?你說什么?哈哈小兄弟,你也太能異想天開了!你看看我這堅硬的身體,再看看我挺拔的身姿,你想在我的身體上找縫打洞,別開玩笑了,省點力氣吧!; 小螞蟻冷笑道:萬事萬物都。

10、八年級思想品德 唐山第二十中學(xué) 姓名: 張鑫磊 學(xué)科: 思想品德 唐山市第二十中學(xué) 八年級思想品德 唐山第二十中學(xué) 千里之堤,潰于蟻穴 版本:教科版 年級:八年級 八年級思想品德 唐山第二十中學(xué) 說課流程 4 教學(xué)分析 1 2 3 5 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重點、難點 教學(xué)過程 教學(xué)反思 八年級思想品德 唐山第二十中學(xué) (一)教材的地位與作用 本課通過青少年不良行為與嚴重不良行為的 對比,引導(dǎo)青少年認識。

11、我最喜歡的成語千里之堤潰于蟻穴初二議論文初二作文 我最喜歡的成語是:千里之堤,潰于蟻穴。 千里長的堤壩,被洪流沖撞著,和往常一樣。它看起來是這樣的牢固,這樣堅不可摧,但令人意外的是,它那堅固的、龐大的身軀,竟緩緩地裂開了一道道的縫隙,隨后轟然倒塌! 是什么使千里的長堤崩潰?是蟻穴!是縱橫其內(nèi)、龐大而復(fù)雜的蟻穴。螞蟻,這種看似微小,實則強大的生物,一點點挖空看似堅實的長堤大壩,就仿佛你縱容過的每一個。

12、思 考 : 1 材 料 中 小 華 做 錯 了 哪 些 錯 事 2 小 華 犯 錯 的 輕 重 程 度 相 同 嗎 從輕 到 重 排 一 排 。 思 考 : 1 材 料 中 小 華 做 了 哪 些 錯 事 答 : 玩 電 子 游 戲 交。

13、第九課一步之遙 1 千 里 之 堤 潰 于 蟻 穴 思考:1材料中小華做了哪些錯事答:玩電子游戲交損友吸毒說謊騙錢勒索低年級同學(xué)搶劫項鏈搶劫他人財物2小華犯錯的輕重程度相同嗎從輕到重排一排。較輕的錯:較重的錯:嚴重的錯:玩電子游戲交損友吸毒。

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