歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

區(qū)域發(fā)展階段與人類活動課件

第2課時 區(qū)域發(fā)展階段與人類活動。一、初期階段 1.特點。區(qū)域內(nèi)往往城鎮(zhèn)很少。鋼都。階段三。很少。分析區(qū)域不同發(fā)展階段的特征。第三節(jié)區(qū)域發(fā)展階段與人類活動。一、初期階段。1、特點2、案例分析。1、特點2、案例分析芝加哥--匹茲堡城市群的形成。

區(qū)域發(fā)展階段與人類活動課件Tag內(nèi)容描述:

1、第2課時 區(qū)域發(fā)展階段與人類活動,考點深化,素能提升,演練提能,梳理整合,梳理整合 梳主干 理脈絡(luò),一、初期階段 1.特點:區(qū)域內(nèi)往往城鎮(zhèn)很少,空間結(jié)構(gòu)比較簡單。,3.案例分析“鋼都”匹茲堡的開發(fā),煤炭資源,廉價水運。

2、階段一,階段二,階段三,很少,少,微弱,基本協(xié)調(diào),環(huán)境污染,原有優(yōu)勢,衰敗,加劇,高失業(yè)率,區(qū)域產(chǎn)業(yè),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),協(xié)調(diào),以匹茲堡為例,分析區(qū)域不同發(fā)展階段的特征,美國五大湖區(qū)礦產(chǎn)資源與鋼鐵工業(yè)分布圖與美國五大湖區(qū)工。

3、第三節(jié)區(qū)域發(fā)展階段與人類活動,一、初期階段,1、特點2、案例分析“鋼都”匹茲堡開發(fā),二、成長階段,1、特點2、案例分析芝加哥-匹茲堡城市群的形成,讀出圖中的主要工業(yè)中心,與初期相比,其數(shù)量發(fā)生了怎樣的變化。

4、第三節(jié)區(qū)域發(fā)展階段與人類活動 課程標準以某區(qū)域為例 比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響 學習目標1 通過學習 了解區(qū)域發(fā)展的一般規(guī)律 2 通過學習 掌握區(qū)域各個發(fā)展階段的特征 理解區(qū)域四個發(fā)展階。

5、主干知識自主排查 核心考點分層突破 課堂鞏固跟蹤檢測 單元檢測 九 第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第三講區(qū)域發(fā)展階段與人類活動 第九單元區(qū)域地理環(huán)境與人類活動 主干知識自主排查 較少 基本協(xié)調(diào) 煤炭資源 廉價水運 不協(xié)。

6、主干知識自主排查 核心考點分層突破 課堂鞏固跟蹤檢測 單元檢測 九 第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第三講區(qū)域發(fā)展階段與人類活動 第九單元區(qū)域地理環(huán)境與人類活動 主干知識自主排查 較少 基本協(xié)調(diào) 煤炭資源 廉價水運 不協(xié)。

7、第一單元區(qū)域地理環(huán)境與人類活動,第三節(jié)區(qū)域發(fā)展階段與人類活動,空間結(jié)構(gòu),基本協(xié)調(diào),向外擴展,由點到面,擴散,不協(xié)調(diào),資源面臨枯竭,環(huán)境污染,緩慢,下降,降低,減弱,高失業(yè)率,人口減少,發(fā)展空間,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),投資環(huán)境,緊張,協(xié)調(diào),區(qū)域發(fā)展階段,讀美國五大湖區(qū)礦產(chǎn)資源與鋼鐵工業(yè)分布圖,回答下列問題。,謝謝觀看。

8、第三節(jié)區(qū)域發(fā)展階段與人類活動,第一單元區(qū)域地理環(huán)境與人類活動,課程標準,KECHENGBIAOZHUN,以某區(qū)域為例,比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)生活方式的影響。,學習目標,XUEXIMUBIAO,1.通過案例分析,說出區(qū)域發(fā)展的各個階段,認識區(qū)域發(fā)展的自身規(guī)律。 2.分析“匹茲堡的發(fā)展過程”案例,比較在不同發(fā)展階段中,地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響。 3.獨立查閱材料,分析。

9、第三節(jié)區(qū)域發(fā)展階段與人類活動,第一單元區(qū)域地理環(huán)境與人類活動,1.舉例說明區(qū)域發(fā)展受資源、環(huán)境、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、社會經(jīng)濟文化等要素的影響。 2.通過案例分析,說出區(qū)域發(fā)展的各個階段,認識區(qū)域發(fā)展的自身規(guī)律。 3.分析“匹茲堡的發(fā)展過程”案例,比較在不同發(fā)展階段中,地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響。 4.獨立查閱材料,分析一個區(qū)域的發(fā)展階段,并說明各個階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響。,學習目標。

10、階段一階段二 階段三 很少少微弱基本協(xié)調(diào) 環(huán)境污染 原有優(yōu)勢衰敗 加劇高失業(yè)率區(qū)域產(chǎn)業(yè) 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào) 以匹茲堡為例,分析區(qū)域不同發(fā)展階段的特征 美國五大湖區(qū)礦產(chǎn)資源與鋼鐵工業(yè)分布圖與美國五大湖區(qū)工業(yè)分布圖。

【區(qū)域發(fā)展階段與人類活動課件】相關(guān)PPT文檔
高考地理大一輪復習 第九單元 第2課時 區(qū)域發(fā)展階段與人類活動課件.ppt
高三地理一輪復習 92 區(qū)域發(fā)展階段與人類活動課件 新人教版
高中地理 第一單元 第三節(jié) 區(qū)域發(fā)展階段與人類活動課件 魯教版必修3
高中地理 第1單元 第3節(jié) 區(qū)域發(fā)展階段與人類活動課件 魯教版必修3
高中地理 1.3 區(qū)域發(fā)展階段與人類活動課件 魯教版必修3.ppt
2019版高考地理一輪復習 9.3 區(qū)域發(fā)展階段與人類活動課件 魯教版.ppt
高考地理大一輪復習 第三冊 第一單元 第2講 區(qū)域發(fā)展階段與人類活動課件
高考地理大一輪復習 第九單元 第2課時 區(qū)域發(fā)展階段與人類活動課件
高考地理 第一單元 第三節(jié) 區(qū)域發(fā)展階段與人類活動課件 魯教版必修2
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!