2019 2020年一年級下冊第3課聆聽 讓我們手拉手 word教案3 教學目標 1 通過聽 讓我們手拉手 感受生活中的樂趣和同學之間的友誼 2 能完整 準確 有感情地演唱本課歌曲 3 能準確地讀出兩聲部帶詞的節(jié)奏 教學內(nèi)容 1 聆聽。
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3、2019 2020年一年級下冊第3課聆聽 讓我們手拉手 word教案2 教學目標 1 通過聽 讓我們手拉手 感受生活中的樂趣和同學之間的友誼 2 能完整 準確 有感情地演唱歌曲 教材分析 讓我們手拉手 是一首朝氣蓬勃的創(chuàng)作歌曲 歌曲。
4、2019年 春 三年級品社下冊 讓我們手拉手 教案 遼師大版 教學目標 情感 態(tài)度與價值觀 體會世界經(jīng)濟的發(fā)展與聯(lián)系 及其給人們生活帶來的影響 理解世界人民相互依存的關(guān)系 初步形成開放的國際意識 能力 使學生學會通過教。
5、2019年 春 三年級品社下冊 讓我們手拉手 教學設計 遼師大版 第一課時 教學目標 知道友好相處的原則是互敬互助 能關(guān)心別人 關(guān)愛別人 處處為他人著想 能夠與同學和平相處 建立起真正的友誼 教學重點 懂得關(guān)心同學 建立。
6、1 2019春遼師大版品社三下 讓我們手拉手 word教學設計 第一課時 教學目標 知道友好相處的原則是互敬互助 能關(guān)心別人 關(guān)愛別人 處處為他人著想 能夠與同學和平相處 建立起真正的友誼 教學重點 懂得關(guān)心同學 建立和諧。