人教版三年級(jí)上冊(cè)

1、5 灰 雀（第二課時(shí)） 施教者：廣澳小學(xué) 黃淑吟 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第5課灰雀。 教學(xué)目標(biāo)： 1、會(huì)認(rèn)5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“郊外、散步、胸脯、仰望、歡快、面包渣、或者、嚴(yán)寒、誠(chéng)實(shí)”等詞語(yǔ)，摘抄描寫(xiě)灰雀的句子。 2、分角色有感情地朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。 3、通過(guò)人物的對(duì)話(huà)描寫(xiě)，體會(huì)人物的心理活動(dòng)。 4、體會(huì)列寧善解人意、循循善誘和對(duì)兒。

2、人教版三年級(jí)上冊(cè)周長(zhǎng)教學(xué)案例與反思 一背景介紹認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)第三單元的內(nèi)容，是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了平面圖形的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。這節(jié)課的主要目的是把熟悉的生活現(xiàn)象作為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的素材，將實(shí)際問(wèn)題數(shù)學(xué)化，讓學(xué)生在。

3、人教版三年級(jí)上冊(cè) 每個(gè)人都有自己特點(diǎn)每個(gè)人都有自己特點(diǎn), ,你能通過(guò)描寫(xiě)一你能通過(guò)描寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)個(gè)人特點(diǎn), ,讓大家猜出他是誰(shuí)嗎讓大家猜出他是誰(shuí)嗎 看誰(shuí)寫(xiě)得最像看誰(shuí)寫(xiě)得最像想一想：列提綱1.他長(zhǎng)相 2.他愛(ài)好3.他習(xí)慣 4.他口頭禪長(zhǎng)相招風(fēng)。

4、人教版三年級(jí)上冊(cè) 我們的身邊每天都在發(fā)生著各種各樣的小事,每件小事都以不同的方式影響著我們的生活.這節(jié)口語(yǔ)交際課,我們就來(lái)聊聊身邊的小事. 用簡(jiǎn)要的話(huà)表達(dá)清楚自己的看法.匯總小組意見(jiàn)時(shí),盡可能反映每個(gè)人的想法. 身邊的小事 身邊的小事 我知。

5、人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思1.2017秋新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案第一單元時(shí)分秒教案設(shè)計(jì)第1課時(shí):秒的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1借助學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生在熟悉的生活情境中交流合作,自主認(rèn)識(shí)新的時(shí)間單位秒,知道1分60秒.2通過(guò)動(dòng)手。

6、翻開(kāi)書(shū)47頁(yè), 預(yù)習(xí)第十課大樹(shù)成林的內(nèi)容,大樹(shù)成林,學(xué)生演示:選定復(fù)制粘貼移動(dòng),教師介紹:選定工具,教師演示:縮放,教師演示:透明不包括背景色,一排相同大小的樹(shù)怎樣才能看上去是由遠(yuǎn)到近的感覺(jué),如何排列大樹(shù),才能讓畫(huà)面顯得錯(cuò)落有致,更加完美呢。

7、神奇,數(shù)字編碼,的,331023198807256639,4幢2單元502,057182014803,浙A92378,數(shù)不僅可以用來(lái)表示數(shù)量和順序,還可以用來(lái)編碼,了解郵政編碼,1.先投信 2.機(jī)器根據(jù)郵政編碼進(jìn)行分類(lèi) 3.由郵遞員分發(fā)給個(gè)。

8、千米的認(rèn)識(shí),測(cè)量,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http,一復(fù)習(xí)舊知,下列測(cè)量活動(dòng)用什么長(zhǎng)度單位合適 1測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度. 2測(cè)量硬幣的厚度. 3測(cè)量課桌的高度. 4測(cè)量教室的長(zhǎng). 5測(cè)量重慶到北京的路程,厘米,毫米,分米,米。

9、分 數(shù) 的 初步認(rèn) 識(shí) 幾分之一,人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),學(xué)習(xí)目標(biāo),1. 結(jié)合具體實(shí)例,初步認(rèn)識(shí)幾分之一,并能結(jié)合直觀(guān)圖形,初步學(xué)會(huì)比較幾分之一的大小. 2. 通過(guò)開(kāi)展豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得對(duì)平均分及分子分母含義的充分感知和體驗(yàn),為進(jìn)一步認(rèn)。

10、認(rèn)識(shí)周長(zhǎng),人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),南昌縣向塘鎮(zhèn)丁坊小學(xué):熊云蓮,3,說(shuō)教材,說(shuō)教法學(xué)法,說(shuō)教學(xué)過(guò)程,說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì),教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)三年級(jí)上冊(cè)P83頁(yè),教材分析:本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平行四邊形,長(zhǎng)方形和正方形等的基礎(chǔ)。

11、測(cè)量,毫米分米的認(rèn)識(shí),一復(fù)習(xí)舊知,生成問(wèn)題,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的身高是多少,在測(cè)量身高的時(shí)候,你們用到了什么單位,測(cè)量物體的長(zhǎng)度一般用哪些工具,二探究交流,學(xué)習(xí)新知,一情境引入,提出問(wèn)題,估一估數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)寬和厚 大約是多少厘米,二探究新知,二認(rèn)識(shí)毫。

12、鄂倫春旗實(shí)驗(yàn)小學(xué) 溫豫玲,多位數(shù)乘一位數(shù) 口算乘法,43,12,56,30,38,24,78,56,46,67,口算我最行,68,69,89,54,48,42,72,24,口答我能行,1 6個(gè)十是 ,14個(gè)百是 2 20里面有 十, 3 2。

13、小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元檢測(cè)題學(xué)校: 一我會(huì)算.1直接寫(xiě)得數(shù).2534 4936 6536 83464538 7337 3633 4328 5725 4338 5628 3454 6226 4547 9561 67132列豎式計(jì)算.700。

14、人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)倍的認(rèn)識(shí)應(yīng)用題綜合訓(xùn)練1 伊利運(yùn)河全長(zhǎng)約584千米,京杭大運(yùn)河的全長(zhǎng)比伊利運(yùn)河的3倍多45千米,京杭大運(yùn)河全長(zhǎng)約多少千米2 周末毛超到馬小跳家玩,馬小跳爸爸對(duì)毛超說(shuō):我和馬小跳的年齡加起來(lái)是48歲,我的年齡是馬小跳的5倍。

15、面積和面積單位優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版三年級(jí)上冊(cè)面積和面積單位教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 人教版實(shí)驗(yàn)教科書(shū)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第70至74頁(yè)的內(nèi)容. 教材簡(jiǎn)析: 面積概念是本單元的一個(gè)重要起始概念.為了幫助學(xué)生建立面積概念,教材非常重視展現(xiàn)面。

16、多位數(shù)乘一位數(shù)不進(jìn)位乘法教案人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè) 人教版三年級(jí)上冊(cè)石家富 教學(xué)目標(biāo) 1經(jīng)歷多位數(shù)乘一位數(shù)不進(jìn)位的計(jì)算過(guò)程,學(xué)會(huì)乘法豎式的書(shū)寫(xiě)格式,了解豎式每一步計(jì)算的含義. 2通過(guò)獨(dú)立思考和合作交流的學(xué)習(xí),體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化. 3將乘法計(jì)。

17、人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總第一單元 時(shí) 分 秒1鐘面上有3根針,它們是時(shí)針?lè)轴樏脶?其中走得最快的是秒針,走得最慢的是時(shí)針.時(shí)針最短,秒針最長(zhǎng)2鐘面上有12個(gè)數(shù)字,12個(gè)大格,60個(gè)小格;每?jī)蓚€(gè)數(shù)間是1個(gè)大格,也就是5個(gè)小格.3時(shí)針走。

18、三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元測(cè)試二第三四單元一我會(huì)填空24分1. 在 里填上合適的單位. 一袋大米重30 一輛汽車(chē)每小時(shí)行60 一頭大象重4 我們的數(shù)學(xué)書(shū)厚大約7 2. 在 里填上合適的數(shù). 厚約 毫米 約 分米 約 千克 約 克3. 200毫米 分。

19、人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)考試題 姓名一填空:每空2分,共20分1草原放牧選自琵琶協(xié)奏曲 2全音符唱 拍二分音符唱拍 四分音符唱 拍 八分音符唱 拍 3空山鳥(niǎo)語(yǔ)是一首用 演奏的樂(lè)曲,其作者是 4 德彪西是 國(guó)作曲家 5 請(qǐng)寫(xiě)出1首本學(xué)期我們學(xué)。

20、封閉圖形一周的長(zhǎng)度,是它的周長(zhǎng),有辦法知道上面這些圖形的周長(zhǎng)嗎,12厘米,8厘米6毫米,8厘米6毫米,周長(zhǎng)12厘米8厘米6毫米8厘米6毫米,29厘米2毫米,如果把周長(zhǎng)剪開(kāi)并拉直,是 ,一條線(xiàn),先量一量,再算出下面圖形的周長(zhǎng)各是多少,2cm。

21、掌聲教學(xué)設(shè)計(jì) 山東省濰坊昌邑市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李靜杰學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力:1會(huì)認(rèn)麻癥疾姿勢(shì)況鎮(zhèn)緒述等9個(gè)生字.2正確理解小兒麻痹癥憂(yōu)郁文靜猶豫4個(gè)詞語(yǔ).3在感悟文本的基礎(chǔ)上正確流利有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容.4通過(guò)聯(lián)系上下文體會(huì)兩次掌聲里。