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認(rèn)識(shí)時(shí)間

第7單元《認(rèn)識(shí)時(shí)間》單元檢測(cè) 認(rèn)真觀察鐘面。認(rèn)識(shí)時(shí)間。一年級(jí)數(shù)學(xué)教案 認(rèn)識(shí)時(shí)間 教學(xué)設(shè)計(jì) 1 使學(xué)生在已認(rèn)識(shí)整時(shí)的基礎(chǔ)上掌握認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分 2 能正確書寫時(shí)間 3 學(xué)會(huì)節(jié)約時(shí)間 養(yǎng)成按時(shí)作息的良好習(xí)慣 教學(xué)重點(diǎn)1 能準(zhǔn)確數(shù)分 整五整十分 2 能認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分 教具 學(xué)具鐘 教學(xué)。

認(rèn)識(shí)時(shí)間Tag內(nèi)容描述:

1、幼兒教育:________幼兒園大班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)時(shí)間教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒園大班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)時(shí)間【活動(dòng)目標(biāo)】1、初步了解鐘的表面結(jié)構(gòu)及時(shí)針、分針運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律,學(xué)習(xí)看整點(diǎn)。2、養(yǎng)成按時(shí)作息,珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。【活動(dòng)準(zhǔn)備】時(shí)鐘模型一個(gè)、小時(shí)鐘若干個(gè)。【活動(dòng)過程】1、游戲:猜謎語(yǔ)你見過什么樣的鐘?(鬧鐘、座鐘、落地鐘)鐘有什么作用?(起床)2、分發(fā)鐘表,給小朋友每人一個(gè)鐘,請(qǐng)幼兒觀察(請(qǐng)你把看到的告訴老師)師:兩個(gè)針一樣嗎?小結(jié):最短的叫。

2、第7單元認(rèn)識(shí)時(shí)間單元檢測(cè) 認(rèn)真觀察鐘面,回答問題。 1.鐘面有( )根針,最粗最短是( )針,其次是( )針,最細(xì)最長(zhǎng)的是( )針。 ( )走得最慢,( )其次,( )走得最快。 2.鐘面上一共有( )個(gè)大格子。

3、第9單元 總復(fù)習(xí) 第3課時(shí) 長(zhǎng)度單位 認(rèn)識(shí)時(shí)間 【教學(xué)內(nèi)容】:教材第101頁(yè)第3題和練習(xí)二十五,第12題102頁(yè)第5題和練習(xí)二十五第910題。 【教學(xué)目標(biāo)】: 1.通過復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步加深了解時(shí)間的意義。 2.鞏固學(xué)生。

4、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),認(rèn)識(shí)時(shí)間,深圳市寶安區(qū)民治小學(xué),黃瑞金,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),你能讀、寫時(shí)間嗎?,1、鐘面上都有什么?,2、怎樣從鐘面上分辨時(shí)和分?,3、時(shí)和分有什么關(guān)系?,4、怎樣讀寫時(shí)間?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)。

5、2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)時(shí)間練習(xí)題 班級(jí) 姓名 一、填空 1、鐘面上有( )個(gè)大格,( )個(gè)小格。分針走一小格是( )分,時(shí)針走一大格是( )時(shí)。 2、分針走一圈,時(shí)針走( )個(gè)大格,是( )分,也就是。

6、認(rèn)識(shí)時(shí)間 各種鐘表 鐘表的歷史 認(rèn)識(shí)鐘面 活動(dòng)四 自主探究 認(rèn)識(shí)時(shí)間 觀察一下 鐘面上發(fā)現(xiàn)什么 12 6 1 2 3 4 5 11 10 9 8 7 鐘表面上有12個(gè)數(shù)字 分針 時(shí)針 鐘表面上有12大格 七點(diǎn)整 連接 4 00 11 00 7 00 1 00 活動(dòng)五。

7、一年級(jí)數(shù)學(xué) 認(rèn)識(shí)時(shí)間 教學(xué)設(shè)計(jì)二 一 生活質(zhì)疑 導(dǎo)入新課 同學(xué)們 我們每人都有自己的生活規(guī)律 你們能說說自己的一些作息時(shí)間嗎 學(xué)生匯報(bào) 教師板書有關(guān)的時(shí)間 看來同學(xué)們都能用我們用過的整時(shí)或用幾點(diǎn)半表示時(shí)間 還有。

8、一年級(jí)數(shù)學(xué)教案 認(rèn)識(shí)時(shí)間 教學(xué)設(shè)計(jì) 1 使學(xué)生在已認(rèn)識(shí)整時(shí)的基礎(chǔ)上掌握認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分 2 能正確書寫時(shí)間 3 學(xué)會(huì)節(jié)約時(shí)間 養(yǎng)成按時(shí)作息的良好習(xí)慣 教學(xué)重點(diǎn)1 能準(zhǔn)確數(shù)分 整五整十分 2 能認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分 教具 學(xué)具鐘 教學(xué)。

9、一年級(jí)數(shù)學(xué)教案 認(rèn)識(shí)時(shí)間 課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的1 使學(xué)生在已認(rèn)識(shí)整時(shí)的基礎(chǔ)上掌握認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分 2 能正確書寫時(shí)間 3 學(xué)會(huì)節(jié)約時(shí)間 養(yǎng)成按時(shí)作息的良好習(xí)慣 教學(xué)重點(diǎn)1 能準(zhǔn)確數(shù)分 整五整十分 2 能認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分 教具。

10、二年級(jí)數(shù)學(xué)下 認(rèn)識(shí)時(shí)間 教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí)時(shí)間是在一年級(jí)上學(xué)期認(rèn)識(shí)鐘表的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)的 由于時(shí)間是一個(gè)很抽象的概念 學(xué)生難以理解 因此 教學(xué)時(shí) 我注意選取富有情趣的學(xué)習(xí)素材并借助多媒體的輔助教學(xué) 幫助學(xué)生更好。

11、教學(xué)資料參考范本 新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第7單元 認(rèn)識(shí)時(shí)間 第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)時(shí)間 1 教案 撰寫人 時(shí) 間 第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)時(shí)間 1 教學(xué)內(nèi)容 課本第90 91頁(yè)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與能力 通過活動(dòng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)時(shí)間 正確讀 寫幾時(shí)幾。

12、教學(xué)資料參考范本 新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第7單元 認(rèn)識(shí)時(shí)間 第2課時(shí) 認(rèn)識(shí)時(shí)間 2 教案 撰寫人 時(shí) 間 第2課時(shí) 認(rèn)識(shí)時(shí)間 2 教學(xué)內(nèi)容 課本P92 例題3 教學(xué)目標(biāo) 1 通過思考 學(xué)會(huì)找出合適時(shí)間的方法 2 在學(xué)習(xí)活動(dòng)中 掌握解。

13、教學(xué)資料參考范本 新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第7單元 認(rèn)識(shí)時(shí)間 第3課時(shí) 練習(xí)課教案 撰寫人 時(shí) 間 第3課時(shí) 練習(xí)課 教學(xué)內(nèi)容 課本P92 例題3 教學(xué)目標(biāo) 1 通過思考 學(xué)會(huì)找出合適時(shí)間的方法 2 在學(xué)習(xí)活動(dòng)中 掌握解決問題的。

14、北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教案 認(rèn)識(shí)時(shí)間 分析教材 認(rèn)識(shí)時(shí)間這一教學(xué)內(nèi)容的編排 是用5分5分?jǐn)?shù)的方法來讀取時(shí)間 并通過實(shí)際的操作 知道1時(shí) 60分 與一年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容聯(lián)系起來看 教材對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)是按照從特殊到一般 從簡(jiǎn)。

15、小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案 認(rèn)識(shí)時(shí)間 1 讓學(xué)生結(jié)合經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)看整時(shí)和半時(shí) 2 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力 3 使學(xué)生養(yǎng)成珍惜時(shí)間和遵守時(shí)間的良好習(xí)慣 二 教學(xué)準(zhǔn)備 鐘面 課件 三 教學(xué)過程 一 導(dǎo)入 激趣 1 電腦展示畫面 你認(rèn)識(shí)它嗎 它。

16、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 認(rèn)識(shí)時(shí)間 1教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能目標(biāo) 明確時(shí) 分的含義 會(huì)讀 寫分針指在大格刻度上的時(shí)間 知道1時(shí) 60分 過程與方法目標(biāo) 通過觀察 操作 思考 討論等活動(dòng) 初步培養(yǎng)學(xué)生的探。

17、2019 2020年二年級(jí)上冊(cè)第7單元 認(rèn)識(shí)時(shí)間 word教案 教學(xué)導(dǎo)航 教學(xué)目標(biāo) 1 在具體的生活情境中 借助鐘面認(rèn)識(shí)時(shí)間單位 分 知道1小時(shí)等于60分 2 結(jié)合直觀演示和操作 知道在鐘面上分針走1小格是1分鐘 初步認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分 5分。

18、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 認(rèn)識(shí)時(shí)間 2教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 會(huì)讀 寫幾時(shí)幾分 知道1時(shí) 60分 2 通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察 推理能力 滲透估算等數(shù)學(xué)思想 3 培養(yǎng)時(shí)間觀念 小組合作意識(shí) 教學(xué)重 難點(diǎn) 會(huì)讀 寫幾時(shí)幾。

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