課題:聲的利用 序號(hào):08姓名 班級(jí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn):1知道聲能傳遞信息,也能傳遞能量.2辨別實(shí)際事例屬于哪方面的應(yīng)用.3了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識(shí)的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)觀察法討論法課 時(shí):1課時(shí)導(dǎo)學(xué)過(guò)程課前導(dǎo)學(xué)1聽到雷聲就知道馬上要下雨利用,聲的利用導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1知道聲能傳遞信息,也能傳遞能量
聲的利用導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新版新人教版Tag內(nèi)容描述:
1、課題:聲的利用 序號(hào):08姓名 班級(jí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn):1知道聲能傳遞信息,也能傳遞能量.2辨別實(shí)際事例屬于哪方面的應(yīng)用.3了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識(shí)的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)觀察法討論法課 時(shí):1課時(shí)導(dǎo)學(xué)過(guò)程課前導(dǎo)學(xué)1聽到雷聲就知道馬上要下雨利用。
2、聲的利用導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1知道聲能傳遞信息,也能傳遞能量.2辨別實(shí)際事例屬于哪方面的應(yīng)用.3了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識(shí)的應(yīng)用學(xué)習(xí)方法:實(shí)驗(yàn)觀察法討論法學(xué)習(xí)過(guò)程:一自習(xí):1聽到雷聲就知道馬上要下雨利用了聲音傳遞 ,鐵路工人敲擊鐵軌可知道是。