, 1.1.聯(lián)系的普遍性客觀性多樣性聯(lián)系的普遍性客觀性多樣性 2.2.整體與部分的辯證關(guān)系及其意義整體與部分的辯證關(guān)系及其意義 3.3.系統(tǒng)優(yōu)化的方法系統(tǒng)優(yōu)化的方法 重要思重要思想方法想方法1.1.水利建設(shè)不僅關(guān)系到農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展,更事關(guān)水利建, 1. 1. 蝴蝶的生命史為:蝴蝶幼蟲出生蝴蝶的生命史為
生活哲學(xué)第三單元Tag內(nèi)容描述:
1、 1.1.聯(lián)系的普遍性客觀性多樣性聯(lián)系的普遍性客觀性多樣性 2.2.整體與部分的辯證關(guān)系及其意義整體與部分的辯證關(guān)系及其意義 3.3.系統(tǒng)優(yōu)化的方法系統(tǒng)優(yōu)化的方法 重要思重要思想方法想方法1.1.水利建設(shè)不僅關(guān)系到農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展,更事關(guān)水利建。
2、 1. 1. 蝴蝶的生命史為:蝴蝶幼蟲出生蝴蝶的生命史為:蝴蝶幼蟲出生1010天左右后發(fā)育成成蟲,天左右后發(fā)育成成蟲,成蟲成蟲4545天后變成蛹,而蛹要經(jīng)過地底下幾個月的漫漫長眠才能天后變成蛹,而蛹要經(jīng)過地底下幾個月的漫漫長眠才能化蛹成蝶,。
3、 一種是只承認(rèn)質(zhì)變,否認(rèn)量變。一種是只承認(rèn)質(zhì)變,否認(rèn)量變。生物學(xué)中生物學(xué)中激變論激變論就是典型代表;就是典型代表;一種是否認(rèn)質(zhì)變,認(rèn)為事物的發(fā)展只有量的一種是否認(rèn)質(zhì)變,認(rèn)為事物的發(fā)展只有量的漸進,沒有質(zhì)的飛躍。漸進,沒有質(zhì)的飛躍。自然科學(xué)和。