生物與環(huán)境課件

1、種群密度,出生率和死亡率,年齡組成,性別比例,敵害,NtN0t,環(huán)境容納量,K/2,分層現(xiàn)象,初生演替,次生演替,起點,組成成分,營養(yǎng)結(jié)構(gòu),C、H、O、N、P、S等元素,自身呼吸散失,下一營養(yǎng)級生物,單向流動，逐級遞減,高效利用。

2、專題11 生物與環(huán)境 1 種群的特征 A 2 種群的數(shù)量變動 B 3 群落的結(jié)構(gòu)特征 A 4 群落的演替 B 5 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) A 6 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應(yīng)用 C 直擊考綱 7 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞 A 8 生態(tài)。

3、第九單元專題訓(xùn)練 專題一生物與環(huán)境 3 人間四月芳菲盡 山寺桃花始盛開 這句詩描述了同種植物在不同環(huán)境開花的時間不一樣 造成這一現(xiàn)象的原因是 A 土壤B 空氣C 溫度D 陽光4 當(dāng)觸摸含羞草時 它的小葉會很快合起來 這說。

4、資源無限 空間有限 無 有 環(huán)境阻力 K 2 a D bd C 捕食 寄生 分層 鑲嵌 光照強度 食物 光照強度 鹽堿度 非生物的物質(zhì)和能量 三級消費者 次級消費者 初級消費者 生產(chǎn)者 分解者 a 消費者 c e 分解者 生產(chǎn)者 E D C B 蛙同化的能量 用于蛙生長發(fā)育 繁殖的能量 分解者利用的能量 K 出生率等于死亡率 單向流動 逐級遞減 大氣中的CO2庫 生產(chǎn)者 CO2 含碳有機物 全球性。

5、網(wǎng)絡(luò)自主構(gòu)建 核心考點突破 種群密度 種群數(shù)量 預(yù)測 無限制 食物 空間 無 有 答案 B 答案 C 答案 C 答案 B 答案 D 互利共生 寄生 競爭 捕食 分層 鑲嵌 棲息空間 食物 光照強度 長 短 緩慢 較快 增加 復(fù)雜 抵抗力穩(wěn)定性 答案 D 答案 C 答案 A 課時達標(biāo)演練 謝謝觀看。

6、種群密度 出生率和死亡率 年齡組成 性別比例 Nt N0 t 敵害 環(huán)境容納量 K 2 分層現(xiàn)象 初生演替 次生演替 起點 組成成分 營養(yǎng)結(jié)構(gòu) 非生物的物質(zhì) 生產(chǎn)者 消費者 分解者 和能量 C H O N P S等元素 自身呼吸散失 下一營養(yǎng)級生物 單向 逐級遞減 高效利用 對人類最有益的部分 種間關(guān)系 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 結(jié)構(gòu)和功能 自我調(diào)節(jié)能力 營養(yǎng)結(jié)構(gòu) 負相關(guān) 基數(shù)大 計劃生育 組成成分多少 水。

7、第31講 能量流動和物質(zhì)循環(huán)、 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié) 考綱要求1.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動必考(c)、加試(c)。2.生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)必考(c)、加試(c)。3.能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系加試(c)。4.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)必考(a)、加試(a)。5.穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)必考(b)、加試(b)?？键c一生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動1能量流動的含義及渠道(1)能量流動的含義：在生態(tài)。

8、第30講 生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)量和生物量 考綱要求1.生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成成分必考(a)、加試(a)。2.食物鏈、食物網(wǎng)的概念及實例必考(b)、加試(b)。3.食物網(wǎng)的復(fù)雜程度與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的關(guān)系必考(b)、加試(b)。4.生物放大必考(b)、加試(b)。5.營養(yǎng)級必考(a)、加試(a)。6.生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型的建構(gòu)加試(b)。7.生態(tài)金字塔加試(b)。8.初。

9、第29講 種群與群落考綱要求1.種群的概念和特征必考(a)、加試(a)。2.標(biāo)志重捕法必考(a)、加試(a)。3.種群的分布型和存活曲線加試(a)。4.種群指數(shù)增長和邏輯斯諦增長必考(b)、加試(b)。5.環(huán)境容納量必考(a)、加試(a)。6.活動：探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化加試(c)。7.種群數(shù)量的非周期性波動和周期性波動加試(a)。8.種群數(shù)量波動的。

10、第32講 人類與環(huán)境考綱要求1.生物圈的概念和功能必考(a)、加試(a)。2.人口增長的過程及其對環(huán)境的影響必考(a)、加試(a)。3.全球性生態(tài)環(huán)境問題及其影響必考(b)、加試(b)。4.保護生物多樣性的措施和意義必考(a)、加試(a)。5.活動：調(diào)查社區(qū)、村鎮(zhèn)或?qū)W校附近一個淡水區(qū)域的水質(zhì)加試(b)?？键c一人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響1生物圈(1)含義。

11、主題十七生物與環(huán)境,知識點一生物與環(huán)境的相互作用生物與環(huán)境的相互作用包括三個方面：環(huán)境影響生物、生物適應(yīng)環(huán)境、生物影響環(huán)境。1.影響生物生活的環(huán)境因素（1）非生物因素：陽光、空氣、溫度、土壤、水等。（2）生物因素：是指影響某種生物生活的其他生物及其作用，包括同種生物之間和不同種生物之間的相互作用。種內(nèi)關(guān)系：種內(nèi)斗爭、種內(nèi)互助a.種內(nèi)斗爭：羚羊在爭奪配偶時發(fā)生爭斗。b.種內(nèi)互助：螞蟻在捕食、御敵。

12、生物與環(huán)境,1.生物的生存依賴一定的環(huán)境(1)舉例說出水、溫度、空氣、光等非生物因素對生物的影響1(2)舉例說出生物因素對生物的影響1(3)舉例說明生物與環(huán)境的關(guān)系2,考試說明,2.生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)(1)概述生態(tài)系統(tǒng)的組成2(2)列舉不同的生態(tài)系統(tǒng)1(3)描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈與食物網(wǎng),正確書寫食物鏈2(4)舉例說出某些有害物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累1(5)說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力的意義和限。