幼兒園中班繪畫教案。油畫棒人手...中班繪畫活動教案水果核長大了活動目標(biāo)。活動...幼兒園中班繪畫美術(shù)教案水果娃娃中班繪畫美術(shù)教案水果娃娃適用于中班的繪畫主題教學(xué)活動當(dāng)中。______年_____月_____日第1...幼兒園小班美術(shù)繪畫教案水果娃娃小班美術(shù)繪畫教案水果娃娃適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中。
水果繪畫Tag內(nèi)容描述:
1、幼兒園中班繪畫教案:水果造型 活動目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒能用添畫的方法將水果變成其它各種造型。 2、鼓勵幼兒大膽想象,選用自己喜歡的顏色作畫。 活動準(zhǔn)備:畫有蘋果、橘子、香蕉、梨等水果的紙及白紙若干。油畫棒。
2、中班繪畫活動教案 水果核長大了活動目標(biāo):1、知道水果核的生長過程,感知理解并將其用繪畫形式表現(xiàn)出來。2、了解各種水果的生長方式?;顒訙?zhǔn)備:各種水果種子長大后的圖片(著重強調(diào)一些特殊生長方式的水果)?;顒舆^程:1、師:剛剛我們一起學(xué)習(xí)了蝸牛和蘋果這個故事,小朋友們都知道,蘋果的種子就在蘋果的肚子里,那老師又有一個問題要問小朋友了,你見過真正的蘋果樹么?幼兒:。
3、幼兒園中班繪畫美術(shù)教案水果娃娃 中班繪畫美術(shù)教案水果娃娃適用于中班的繪畫主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒根據(jù)老師提供的圖,能完整地說一句話,如:我用紅紅的蘋果做娃娃的臉;,幼兒鞏固日常生活中常見的水果名稱,能正確辨別水果的顏色,如:紫紫的葡萄,紅紅的蘋果等,快來看看幼兒園中班繪畫美術(shù)水果娃娃教案吧。 活動目標(biāo) 1.幼兒鞏固日常生活中常見的水果名稱,能正確辨別水果的顏色,如:紫紫的葡萄,紅紅的蘋果等。
4、幼兒教育:________中班繪畫藝術(shù)活動:一盤水果教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁中班繪畫藝術(shù)活動:一盤水果活動目標(biāo) 1、學(xué)畫各種水果,能表現(xiàn)出各種水果的基本特征。2、能畫出各種水果之間的重疊關(guān)系。3、培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力。活動準(zhǔn)備1、帶領(lǐng)幼兒去水果店參觀。2、各種水果若干,示范作品。3、繪畫紙、油畫棒人手一份?;顒舆^程1、和幼兒進(jìn)行談話,引入主題。在水果店里你們看到了什么水果?你喜歡吃什么水果?2、出示水果,引導(dǎo)幼兒觀察它們的外形。今天,老師。
5、幼兒園小班美術(shù)繪畫教案水果娃娃 小班美術(shù)繪畫教案水果娃娃適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒涂色時有一定的耐心,保持作品的整潔,練習(xí)按一定的方向上下涂色,快來看看幼兒園小班美術(shù)繪畫水果娃娃教案吧。 活動目標(biāo): 1、練習(xí)按一定的方向上下涂色。 2、涂色時有一定的耐心,保持作品的整潔。 3、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。 4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 活動準(zhǔn)備: 1、香蕉范例畫一張。
6、幼兒教育:________大班彩油棒繪畫活動:秋天的水果教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁大班彩油棒繪畫活動:秋天的水果活動目標(biāo):1、仔細(xì)觀察照片中水果的外形和顏色,嘗試畫圓形表現(xiàn)圓形水果的外形特征。2、嘗試在圓內(nèi)均勻涂色。3、大膽繪畫,盡可能將水果畫大些?;顒訙?zhǔn)備:1、印有果盤的作業(yè)紙和各色油畫棒等,人手一份。2、幼兒用書?;顒舆^程:1、欣賞幼兒用書,觀察照片上水果的外形特征。教師:書上有什么水果呢?(有葡萄、橘子、梨子和蘋果。)教師:它們是什么。
7、幼兒教學(xué)參考幼兒園小班色彩繪畫活動:水果幼兒園:_______ 教師:_______ 第 1 頁 共 3 頁活動內(nèi)容:水果印象預(yù)設(shè)目標(biāo):1、嘗試用色彩對兩種水果進(jìn)行寫生活動。2、初步培養(yǎng)幼兒對色彩的表達(dá)和一組畫面所蘊含的美感的認(rèn)識?;顒訙?zhǔn)備:1、做畫工具:顏料、油畫筆、較厚的畫紙。
8、幼兒園中班美術(shù)繪畫活動教案水果娃娃 中班美術(shù)繪畫活動教案水果娃娃適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒試用多種材料裝飾水果,感受作品的美感,與同伴友好合作、共同解決問題,體驗快樂和成功感,快來看看幼兒園中班美術(shù)繪畫活動水果娃娃教案吧。 目標(biāo): 1、嘗試用多種材料裝飾水果,感受作品的美感。 2、與同伴友好合作、共同解決問題,體驗快樂和成功感。 3、能理解底色,會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。 4。
9、幼兒園中班藝術(shù)繪畫教案 奇妙的水果樹 一 活動目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)用漸變色裝飾水果 并將其剪下貼在樹上 裝飾成水果 樹 2 知道秋季是水果豐收的季節(jié) 體驗與同伴合作的快樂 二 活動準(zhǔn)備 1 大樹一棵 水果涂色圖每人一份 油畫棒 剪刀 膠水 已 涂色的水果若干 音樂磁帶 已畫好4棵大樹 三 活動過程 一 談話引出活動內(nèi)容 1 小朋友 你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)呀 2 秋天來到了 水果豐收了 你知道秋天有哪些水。
10、幼兒園中班繪畫藝術(shù)活動:一盤水果 活動目標(biāo) 1、學(xué)畫各種水果,能表現(xiàn)出各種水果的基本特征。 2、能畫出各種水果之間的重疊關(guān)系。 3、培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力。 活動準(zhǔn)備 1、帶領(lǐng)幼兒去水果店參觀。 2、各種水果若。
11、幼兒園大班彩油棒繪畫活動 秋天的水果 活動目標(biāo) 1 仔細(xì)觀察照片中水果的外形和顏色 嘗試畫圓形表現(xiàn)圓形水果的外形特征 2 嘗試在圓內(nèi)均勻涂色 3 大膽繪畫 盡可能將水果畫大些 活動準(zhǔn)備 1 印有果盤的作業(yè)紙和各色油畫。
12、幼兒教育:________幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案繪畫:水果涂色教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案繪畫:水果涂色一、活動內(nèi)容:繪畫水果涂色二、活動目標(biāo):1、通過涂色,感知色彩,體驗美術(shù)活動的樂趣。2、培養(yǎng)幼兒大膽作畫及動手能力,增加幼兒的生活經(jīng)驗。3、認(rèn)識不同的水果,了解各種水果的營養(yǎng)價值。三、活動準(zhǔn)備:1、蘋果、香蕉、葡萄,菠蘿等相片。2、印好等待涂色的水果圖片。3、蠟筆或者水彩筆四、活動過程:1、組織教學(xué)。檢查、了解幼。
13、繪畫教程 繪畫的構(gòu)圖 來源 未知 發(fā)表時間 2013 02 25 14 22 02 進(jìn)入專題大全 很多朋友希望能夠在學(xué)畫畫之初就掌握很多的繪畫基礎(chǔ)知識 一遍盡快提高自己的畫 畫水平 但是 有鑒于學(xué)畫畫是一門長期性 繁雜性的學(xué)科 需要堅持不懈的練習(xí)前提下 務(wù)必要掌握正確的繪畫基礎(chǔ)知識 才能夠?qū)⒆约旱乃讲粩嗵岣?首先 繪畫的構(gòu)圖便是 必須要了解透徹的繪畫基礎(chǔ)知識學(xué)科中最重要的元素之一 在此 我愛畫畫。
14、戲劇臉譜繪畫臉譜繪畫 (1) 臉譜繪畫京劇臉譜小學(xué)美術(shù)教案 臉譜藝術(shù)歷史悠久,它的起源與面具有密切的關(guān)系。京劇興起后,臉譜造型日臻完善,在構(gòu)圖上奠定了基本譜式,各類角色的臉譜進(jìn)一步精致化、多樣化,但仍然保持著傳統(tǒng)臉譜的基本特點。以下是為大家整理的京劇臉譜小學(xué)美術(shù)教案,希望對你們有所幫助! 篇一:京劇臉譜小學(xué)美術(shù)教案 教學(xué)目標(biāo): 1.了解京劇臉譜圖案和色彩的象征意義,能夠根據(jù)譜式繪畫一個京劇臉譜。
15、繪畫基礎(chǔ)與幼兒繪畫 一、標(biāo)題繪畫基礎(chǔ)與幼兒繪畫課程標(biāo)準(zhǔn)二、適用對象適用于中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)。三、課程性質(zhì)本課程是學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)技能課程。課程的目的在于使學(xué)生初學(xué)掌握幼兒園美術(shù)教育的理論知識,正確的教育觀點和多樣化的教學(xué)方法,具備一定的幼兒園美術(shù)教學(xué)技能的實際操作能力。重在培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)欣賞能力與美術(shù)基礎(chǔ)知識認(rèn)識,基礎(chǔ)素描學(xué)習(xí)和色彩基礎(chǔ)知識認(rèn)識與學(xué)習(xí)。
16、快樂繪畫,淺談幼兒繪畫中文摘要現(xiàn)在的幼兒是未來家園的創(chuàng)造者,是未來家園的建設(shè)者,他們不僅要從小有一個聰明的頭腦,學(xué)會豐富的知識,而且要有想象、創(chuàng)造、審美的能力。幼兒早期的繪畫培養(yǎng)最為重要,幼兒對美的感受力、表現(xiàn)力、想象力就是從此開始。因此,幼兒園藝術(shù)教育的重要組成部分也包含了繪畫。陳鶴琴先生的“活教育”原則中認(rèn)為“凡是兒童自己能夠做的,應(yīng)該讓他自己去做,凡是兒童自己能夠想的,應(yīng)該讓他自。
17、水果圖片|水果 水果 關(guān)于水果的文章(一) 猴子和水果 聽說在東南亞,人們捉猴子用一種很獨特的方式,且屢試屢中,從無敗跡。 是這樣的,人們想要捉猴子了,就用一只很普通但卻很結(jié)實的竹籃固定在山下某一個地方,在籃子的一邊挖兩個洞,剛好能伸進(jìn)猴子的兩只手爪,然后在籃子里放上些猴子最愛的水果。 猴子下得山來,見到籃子里的最愛的水果,自然是喜出望外,可又沒法拿到,就會圍著竹籃轉(zhuǎn),自然會發(fā)現(xiàn)留著的兩個它們的手。