聞一多先生的說(shuō)和做

1、聞一多,七子之歌澳門(mén),課文導(dǎo)入,你可知Ma-cau不是我真姓，,我離開(kāi)你太久了母親，,但是他們掠去的是我的肉體，,你依然保管我內(nèi)心的靈魂。,那三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母啊!,請(qǐng)叫兒的乳名叫我一聲澳門(mén)，,母親啊母親我要回來(lái)母親。,聞一多先生的說(shuō)和做,臧克家,現(xiàn)代著名詩(shī)人，山東省諸城人。1933年出版第一部詩(shī)集烙印。深受廣大群眾的喜愛(ài)。以后又相繼出版了泥淖集，嗚咽的去煙，泥土的歌，春風(fēng)集，歡呼集及臧克家詩(shī)選等詩(shī)集。,了解作者,臧 克 家,著名詩(shī)人、學(xué)者、愛(ài)國(guó)民主戰(zhàn)士。1923年出版第一部詩(shī)集紅燭,閃爍著反帝愛(ài)國(guó)的火花。1928年出版第二部。

2、你可知“macau”不是我真姓？ 我離開(kāi)你太久了，母親！ 但是他們擄去的是我的肉體， 你依然保管我內(nèi)心的靈魂。 啊，三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母??！ 請(qǐng)叫兒的乳名，叫我一聲“澳門(mén)”！ 母親！我要回來(lái)，母親，母親！,七子之歌,聞一多,聞一多先生簡(jiǎn)介,聞一多(18991946)，本名 家驊，著名詩(shī)人、學(xué)者、愛(ài)國(guó)民 主戰(zhàn)士。1899年生于湖北省浠水 一個(gè)“世家望族，書(shū)香門(mén)第”。五四 運(yùn)動(dòng)時(shí)在北京清華大學(xué)讀書(shū)時(shí)即 參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)。1922年赴美國(guó)芝加哥美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，后來(lái)研究文學(xué)。1925年5月回國(guó)后，歷任青島大學(xué)、清華大學(xué)教授。 1937年抗戰(zhàn)開(kāi)始，他在昆明。

3、反動(dòng)派，你看見(jiàn)一個(gè)倒下去，可以看得見(jiàn)千百個(gè)繼起的！正義是殺不完的，因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在！我們不怕死，我們有犧牲的精神，我們隨時(shí)象李先生一樣，前腳跨出大門(mén)，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門(mén)！,聞一多先生的說(shuō)和做,相信自己，我能行!,1.文章從哪兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)聞一多先生的說(shuō)和做的？,2.綜合這兩個(gè)方面來(lái)看，聞一多先生是一個(gè)怎樣的人？（用課文原話回答）,3.由此來(lái)看，文章可分為幾個(gè)部分？每個(gè)部分是怎樣銜接起來(lái)的？有何作用？,分析課文第一部分：,1.聞一多前期“說(shuō)和做”上的主要特點(diǎn)是什么？為了表現(xiàn)這一特點(diǎn)，作者選取了哪些材料來(lái)證明？,2。

4、聞一多先生的說(shuō)和做,臧克家,著名詩(shī)人，1905年生于山東諸城。從小受家庭影響，喜歡古典詩(shī)詞和民歌，并目睹農(nóng)民的苦難生活，引起他深切的同情，這為他后來(lái)的詩(shī)歌創(chuàng)作，初步奠定了基礎(chǔ)。詩(shī)人自費(fèi)出版了第一本詩(shī)集烙印。解放后出版的詩(shī)集有春風(fēng)集歡呼集臧克家詩(shī)選和長(zhǎng)詩(shī)李大釗等。粉碎“四人幫”后，詩(shī)人又寫(xiě)了不少作品，并任復(fù)刊后的詩(shī)刊顧問(wèn)。,聞一多，本名家驊，著名的詩(shī)人、學(xué)者、愛(ài)國(guó)民主戰(zhàn)士。1899年11月24日生于湖北省浠水縣一個(gè)書(shū)香門(mén)第之家。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)在北京清華大學(xué)讀書(shū)即參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)。1928年后，致力于古典文學(xué)研究，1937年抗日。

5、12 聞一多先生的說(shuō)和做,臧克家,清華大學(xué)的聞一多塑像,一、新課導(dǎo)入,七子之歌澳門(mén),你可知“Ma-cau”不是我的真姓？ 我離開(kāi)你太久了，母親！ 但是他們擄去的是我的肉體， 你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。 三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母啊！ 請(qǐng)叫兒的乳名，叫我一聲澳門(mén)！ 母親啊母親！我要回來(lái)， 母親！母親！,- 聞一多,二、認(rèn)識(shí)作者,現(xiàn)代著名詩(shī)人，山東省諸城人。1933年出版第一部詩(shī)集烙印。深受廣大群眾的喜愛(ài)。以后又相繼出版了泥淖集，嗚咽的去煙，泥土的歌，春風(fēng)集，歡呼集及臧克家詩(shī)選等詩(shī)集。,了解作者,臧 克 家,聞一多先生的圖片,晚年的聞一多。

6、七子之歌澳門(mén),你可知“Ma-cau”不是我的真姓？ 我離開(kāi)你太久了，母親！ 但是他們擄去的是我的肉體， 你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。 三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母??！ 請(qǐng)叫兒的乳名，叫我一聲澳門(mén)！ 母親啊母親！我要回來(lái)， 母親！母親！,- 聞一多,聞一多先生的說(shuō)和做,臧克家,聞一多先生的圖片,晚年的聞一多先生,年輕時(shí)的聞一多,我們課本上的畫(huà),紅燭頌(聞一多的小兒子聞立鵬于1979年作),聞一多先生簡(jiǎn)介,聞一多(18991946)，本名家驊，著名詩(shī)人、學(xué)者、愛(ài)國(guó)民主戰(zhàn)士。1922年赴美國(guó)芝加哥美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，后來(lái)研究文學(xué)。1925年5月回國(guó)后，歷任青島大學(xué)。

7、聞一多先生的說(shuō)和做,最后一次講演,聞一多 （18991946） 本名家驊，集詩(shī)人、學(xué)者、民主斗士“三重人格”于一身的一生。,詩(shī)人,學(xué)者,革命家,詩(shī)人 新詩(shī)集紅燭（1923）、死水（1928）是現(xiàn)代詩(shī)壇經(jīng)典之作。 1925年3月在美國(guó)留學(xué)期間創(chuàng)作了組詩(shī)七子之歌，表達(dá)了深摯的愛(ài)國(guó)之情。,學(xué)者 1932年到清華任教后，開(kāi)始全力專(zhuān)攻古典文學(xué)。學(xué)術(shù)著作有神話與詩(shī)、唐詩(shī)雜論、 楚辭校補(bǔ)、古典新義等。 他對(duì)周易、詩(shī)經(jīng)、莊子、楚辭四大古籍的整理研究（后匯成“新義”），被郭沫若稱(chēng)為： 前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。,革命家 他一身正氣，抗戰(zhàn)蓄髯八年。1943年以后，面。

8、聞一多先生的說(shuō)和做,作家簡(jiǎn)介,臧克家,著名詩(shī)人，1905年生于山東諸城。從小受家庭影響，喜歡古典詩(shī)詞和民歌，并目睹農(nóng)民的苦難生活，引起他深切的同情，這為他后來(lái)的詩(shī)歌創(chuàng)作，初步奠定了基礎(chǔ)。詩(shī)人自費(fèi)出版了第一本詩(shī)集烙印。解放后出版的詩(shī)集有春風(fēng)集歡呼集臧克家詩(shī)選和長(zhǎng)詩(shī)李大釗等。粉碎“四人幫”后，詩(shī)人又寫(xiě)了不少作品，并任復(fù)刊后的詩(shī)刊顧問(wèn)。,聞一多，本名家驊，著名的詩(shī)人、學(xué)者、愛(ài)國(guó)民主戰(zhàn)士。1899年11月24日生于湖北省浠水縣一個(gè)書(shū)香門(mén)第之家。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)在北京清華大學(xué)讀書(shū)即參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)。1928年后，致力于古典文學(xué)研究，19。

9、第一課時(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.整體把握文章內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)文章的思想感情。 2.品味文中富有詩(shī)意和飽含激情的語(yǔ)言。 3.學(xué)習(xí)文章選材精當(dāng)、剪裁得當(dāng)?shù)膶?xiě)作方法以及抒情、議論、描寫(xiě)在文中的作用。 4.了解并學(xué)習(xí)聞一多先生嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦的治學(xué)精神和敢說(shuō)敢做、言行一致、表里如一的人格，做一個(gè)高尚的人。,預(yù)習(xí)與交流,1請(qǐng)給下面加粗的漢字注音。 典籍 慷慨 迭 起 赫 然 淋漓 目不窺 園 兀兀 窮年 瀝 盡心血 無(wú)暇 及此迥 乎不同 仰之彌 高 鍥 而不舍 炯炯 目光,2注意下面這些多音字。 校 （2）殼 (3）藏 （4）行,(j) (kng ki) (di) (h) (ln l) (ku) (w) (l。

10、第十二課 聞一多先生的說(shuō)和做,學(xué) 習(xí) 導(dǎo) 航,課 前 自 學(xué),達(dá) 標(biāo) 自 測(cè),課 內(nèi) 精 讀,課 外 拓 展,一、請(qǐng)?jiān)跁?shū)本上給“讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)”生字詞注音，并在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中查找新學(xué)詞語(yǔ)的解釋。 二、自主閱讀，完成課文結(jié)構(gòu)圖：,三、達(dá)標(biāo)自測(cè) 1.根據(jù)拼音，寫(xiě)出下列句子中的詞語(yǔ)。 (1)他要給我們 ( )的民族開(kāi)一劑救濟(jì)的文化藥方。 (2)十年艱辛,一部“校補(bǔ)” ( )而出。 (3)鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越 ( )。 (4)他從唐詩(shī)下手,目不窺園,足不下樓, ( ), ( )。,衰微,赫然,鍥而不舍,兀兀窮年,瀝盡心血,(5)他 ( ),。

11、你可知“Ma-cau”不是我的真姓？ 我離開(kāi)你太久了，母親！ 但是他們擄去的是我的肉體， 你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。 三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母??！ 請(qǐng)叫兒的乳名，叫我一聲澳門(mén)！ 母親啊母親！我要回來(lái)， 母親！母親！,- 聞一多,七子之歌澳門(mén),聞一多（18991946）集詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士“三重人格”于一身的一生。,學(xué)者 1932年到清華任教后，開(kāi)始全力專(zhuān)攻古典文學(xué)。學(xué)術(shù)著作有神話與詩(shī)、唐詩(shī)雜論、 楚辭校補(bǔ)、古典新義等。他對(duì)周易、詩(shī)經(jīng)、莊子、楚辭四大古籍的整理研究（后匯成“新義”），被郭沫若稱(chēng)為：前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。,民主戰(zhàn)士 他。

12、你可知“macau”不是我真姓？ 我離開(kāi)你太久了，母親！ 但是他們擄去的是我的肉體， 你依然保管我內(nèi)心的靈魂。 啊，三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母??！ 請(qǐng)叫兒的乳名，叫我一聲“澳門(mén)”！ 母親！我要回來(lái)，母親，母親。

13、你可知“macau”不是我真姓？ 我離開(kāi)你太久了，母親！ 但是他們擄去的是我的肉體， 你依然保管我內(nèi)心的靈魂。 啊，三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母??！ 請(qǐng)叫兒的乳名，叫我一聲“澳門(mén)”！ 母親啊母親！我要回來(lái)，母親。

14、七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元聞一多先生的說(shuō)和做教案鄂教版 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：1、通讀全文，理清文章思路，理解文章內(nèi)容。 2、品味文中生動(dòng)形象的語(yǔ)言，說(shuō)出作者對(duì)聞一多先生的贊美敬重之情。 3、學(xué)習(xí)聞一多熱愛(ài)祖。

15、教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元之聞一多先生的說(shuō)和做教案 鄂教版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)與能力：積累生動(dòng)形象的語(yǔ)句，提高。

16、教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 聞一多先生的說(shuō)和做學(xué)案 人教新課標(biāo)版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 文本導(dǎo)讀 名師引領(lǐng) 【學(xué)習(xí)紀(jì)要】 這篇散文感情。