香港和澳門的回歸教案

1、第12課 香港和澳門的回歸教學目標1.基礎知識:一國兩制的偉大構想;香港和澳門問題的由來;香港和澳門回歸.2.能力培養(yǎng):通過引導學生分析一國兩制的偉大構想的提出,香港澳門的回歸的原因,培養(yǎng)學生的綜合分析能力;通過引導學生回憶學習過的內容,總。

2、第13課 香港和澳門的回歸課題名稱主備人備課時間組長簽字教學目標1 知識與能力:一國兩制的提出和含義,香港澳門問題的由來,香港澳門回歸祖國的時間和意義2 過程與方法:歸納港澳問題的由來,培養(yǎng)歷史歸納能力.通過一國兩制偉大構想及其歷史意義的分。

3、香港和澳門的回歸第12課 香港和澳門的回歸教學目標基礎知識了 解香港和澳門問題的由來回歸的時間意義,主權的含義掌 握一國兩制的提出和含義香港和澳門的區(qū)旗區(qū)徽及其含義能力訓練過程方法順時歸納整理知識聯(lián)系近代列強侵華等史實,歸納香港澳門問題的由。

4、第四單元 民族團結與祖國統(tǒng)一第11課 香港和澳門的回歸課型:新授課教具多媒體和黑板課時安排1課時上課班級八56教材分析隨著改革開放的推進,中國的國力日益強大.在鄧小平一國兩制偉大構想的指導下,香港,澳門順利回歸祖國,中國人民洗雪了百年恥辱。

5、內蒙古省赤峰市克什克騰旗新開地總校八年級歷史下冊 第十二課 香港和澳門的回歸教案 新人教版教學目標基礎知識了 解香港和澳門問題的由來回歸的時間意義,主權的含義掌 握一國兩制的提出和含義香港和澳門的區(qū)旗區(qū)徽及其含義能力訓練過程方法順時歸納整理。