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學吹豎笛課件01

一孔(左手食指按)。一孔(左手食指按)。三孔(左手無名指按)。八孔豎笛指法示意圖。八孔豎笛指法示意圖。豎笛吹奏教學目標。通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學習興趣。通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學習興趣。想讓我們向他們學習吹豎笛呢。以完成音樂小使者的任務為線索。.六孔豎笛演奏示意圖六孔豎笛演奏指法表八孔豎笛演奏示意圖。柔和的笛子。8孔豎笛。

學吹豎笛課件01Tag內(nèi)容描述:

1、豎笛入門,豎笛的結(jié)構(gòu),笛身,笛口,笛孔,笛尾,六孔豎笛指法示意圖,一孔(左手食指按),二孔(左手中指按),三孔(左手無名指按),四孔(右手食指按),五孔(右手中指按),六孔(右手無名指按),八孔豎笛指法示意圖,背孔(左手大拇指按),一孔(左手食指按),二孔(左手中指按),三孔(左手無名指按),四孔(右手食指按),五孔(右手中指按),六孔(右手無名指按),七孔(右手小指按),1、按孔要嚴,1、左手在上,右手在下, 2、一五指反向控制平衡, 3、手指盡量伸展,按孔必用指模處。也就是用手指前端柔軟的多肉處,不要用關(guān)節(jié)部位。一般會。

2、豎笛吹奏教學目標:1在快樂的氣氛中學習,通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學習興趣,以游戲的形式進行教學豎笛,變要我吹到我要吹。2了解音樂源自于生活的道理,學會在生活中探索音樂,用音樂表現(xiàn)生活。 3在學習中體驗合作成功與快樂,感受學習音樂的樂趣。 教。

3、豎笛吹奏教學目標:1、在快樂的氣氛中學習,通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學習興趣,以游戲的形式進行教學豎笛,變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂源自于生活的道理,學會在生活中探索音樂,用音樂表現(xiàn)生活。 3、在學習中體驗合作、成功與快樂,感受學習音樂的樂趣。 教學重點、難點:吐奏吹奏方法的掌握。教學過程 :一、情景設(shè)置。 歡迎大家來到音樂殿堂,今天我們將會繼續(xù)快樂的音樂之旅。不知音樂小使者今天又會帶我們到什么地方去呢?讓我們一起來看一看。 小使者:同學們,你們好啊,我們又見面了。今天我將會帶大家到一個好玩的地。

4、學吹豎笛 豎笛的結(jié)構(gòu)笛身笛口笛孔笛尾 六孔豎笛指法示意圖一孔左手食指按二孔左手中指按三孔左手無名指按四孔右手食指按五孔右手中指按 六孔右手無名指按 八孔豎笛指法示意圖背孔左手大拇指按一孔左手食指按二孔左手中指按三孔左手無名指按四孔右手食指按。

5、豎笛是當今世界上最受歡迎的樂器之一。豎笛的音色純正清麗,柔和輕盈,被稱為“柔和的笛子”、“像鳥唱歌的笛子”。它由簧片振動發(fā)音,簧片永久性的固定在發(fā)音窗內(nèi),以自然呼吸的力度即可吹響。這樣,人們從初學開始,就很容易獲得美妙的樂音。,學吹豎笛,8孔豎笛,豎笛指法,八孔豎笛指法示意圖,八孔豎笛g 、a、 b三音的指法,g1,a1,b1,b1,b有兩種指法,左手在上,右手在下,。

6、吹豎笛,豎笛的結(jié)構(gòu),笛身,笛口,笛孔,笛尾,六孔豎笛指法示意圖,一孔(左手食指按),二孔(左手中指按),三孔(左手無名指按),四孔(右手食指按),五孔(右手中指按),六孔(右手無名指按),八孔豎笛指法示意圖,背孔(左手大拇指按),一孔(左手食指按),二孔(左手中指按),三孔(左手無名指按),四。

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