銀色的冬天

1、14 慶元旦，迎春節(jié) 主題目標(biāo)： 1喜愛(ài)并積極參加新年慶?；顒?dòng)，體會(huì)節(jié)日的熱烈氣氛，感受親情的可貴和溫馨，保持快樂(lè)美好的心情。 2學(xué)會(huì)主動(dòng)用自己喜愛(ài)的方式向親朋好友表達(dá)祝福，發(fā)展人際交往、語(yǔ)言表達(dá)及創(chuàng)意。

2、14 慶元旦，迎春節(jié) 主題目標(biāo)： 1喜愛(ài)并積極參加新年慶?；顒?dòng)，體會(huì)節(jié)日的熱烈氣氛，感受親情的可貴和溫馨，保持快樂(lè)美好的心情。 2學(xué)會(huì)主動(dòng)用自己喜愛(ài)的方式向親朋好友表達(dá)祝福，發(fā)展人際交往、語(yǔ)言表達(dá)及創(chuàng)意。

3、2019秋鄂教版品生一上第四單元 銀色的冬天 word導(dǎo)學(xué)案 課題 第12課 北風(fēng)吹 冬天到 課型 活動(dòng)課 課時(shí) 1 具體課時(shí)任務(wù) 了解冬天的特征 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 我能通過(guò)觀察 感受冬天的季節(jié)特征 體驗(yàn) 發(fā)現(xiàn)冬天的樂(lè)趣 感受大自然的。

4、畫(huà)面顯示的什么季節(jié) 猜一猜 北風(fēng)吹 冬天到 冬天在美麗的窗玻璃上 冬天在呼呼的北風(fēng)里 冬天在厚厚的棉襖里 任務(wù) 找一找 冬天還在哪里啊 要求 1 自己思考 想一想冬天還在哪 2 2 小組內(nèi)按4 3 2 1的順序互相說(shuō)一說(shuō) 教師總結(jié) 3 3 全班展示 3 評(píng)價(jià) 回答聲音響亮 言語(yǔ)通順 看看誰(shuí)最棒 冬天在飛舞的雪花里 冬天在結(jié)冰的水面上 冬天在光禿的樹(shù)干上 冬天在快樂(lè)的溜冰場(chǎng) 冬天在堆起來(lái)的雪人里 雪。

5、13.冰雪世界樂(lè)趣多,學(xué)習(xí)目標(biāo),1在各種活動(dòng)和游戲中體驗(yàn)冬天的美好與樂(lè)趣，增強(qiáng)對(duì)冬天的熱愛(ài)之情。 2了解“冰是怎樣的”科學(xué)知識(shí)，鍛煉動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的、漂亮的冰飾。 3學(xué)會(huì)從多種途徑了解冬天的基本保健知識(shí)，增強(qiáng)自我保健能力。,猜一猜,白色花，無(wú)人栽， 一夜北風(fēng)遍地開(kāi)。 無(wú)根無(wú)枝又無(wú)葉， 不知是誰(shuí)送花來(lái)。 （打一自然現(xiàn)象）,謎底：下雪,下雪了,見(jiàn)了這么美的雪景，你心情怎么樣呀？,自 學(xué),說(shuō)一說(shuō)。

6、13.冰雪世界樂(lè)趣多,學(xué)習(xí)目標(biāo),1在各種活動(dòng)和游戲中體驗(yàn)冬天的美好與樂(lè)趣，增強(qiáng)對(duì)冬天的熱愛(ài)之情。 2了解“冰是怎樣的”科學(xué)知識(shí)，鍛煉動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的漂亮的冰飾。 3學(xué)會(huì)從多種途徑了解冬天的基本保健知識(shí)，增強(qiáng)自我保健能力。,猜一猜,白色花，無(wú)人栽， 一夜北風(fēng)遍地開(kāi)。 無(wú)根無(wú)枝又無(wú)葉， 不知是誰(shuí)送花來(lái)。 （打一自然現(xiàn)象）,謎底：雪花,獨(dú) 學(xué),說(shuō)一說(shuō)：你最想玩什么游戲？是怎樣玩的？結(jié)合自己的親身。

7、最新鄂教版品生一上第四單元銀色的冬天導(dǎo)學(xué)案四單元導(dǎo)學(xué)案課題 第 12 課 北風(fēng)吹 ,冬天到 課型：活動(dòng)課課時(shí)：1具體課時(shí)任務(wù)： 了解冬天的特征學(xué)習(xí)目標(biāo)：1我能通過(guò)觀察感受冬天的季節(jié)特征,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)冬天的樂(lè)趣,感受大自然的美。2培養(yǎng)觀察自然探索。