歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

2019年四年級音樂上冊

2019年四年級音樂上冊 藏族的歌教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo)。2019年四年級音樂上冊 第4課 卓瑪教案 教學(xué)目標(biāo)。2019年四年級音樂上冊 第5課 電閃雷鳴波爾卡教案2 教學(xué)目標(biāo)。2019年四年級音樂上冊 步步高教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo)。2019年四年級音樂上冊 第9課 吹豎笛教案1 教學(xué)目標(biāo)。

2019年四年級音樂上冊Tag內(nèi)容描述:

1、2019年四年級音樂上冊 藏族的歌教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo): 1、能學(xué)會我的家鄉(xiāng)日喀則的二部合唱,體驗歌曲歡快熱烈的情緒,并積極參加音樂實踐活動。 2、能積極參與藏族踢踏舞的活動,初步感受藏族歌舞的風(fēng)格特點,。

2、2019年四年級音樂上冊 第7課 神奇的民間鑼鼓“修寶塔”教案 教學(xué)內(nèi)容: 認識各類鑼鼓打擊樂器,了解其基本演奏技巧和方法,聽賞、認知鑼鼓樂,參與體驗鑼鼓樂演奏,感受中國鑼鼓樂的魅力。 教學(xué)目標(biāo): 1、能識別中國。

3、2019年四年級音樂上冊 第9課 吹豎笛教案2 教學(xué)目標(biāo): 一、知識目標(biāo) 知道5、6、7三個音的指法。 二、情感目標(biāo) 1、通過即興創(chuàng)編樂句,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛的興趣。 2、通過即興創(chuàng)編樂句,合作互輪吹奏,培養(yǎng)同學(xué)們的合作。

4、2019年四年級音樂上冊 清晨教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)歌曲清晨,能用輕松、愉悅的情緒,輕巧、自然圓潤、有彈性的聲音演唱歌曲;并能夠用和諧的聲音有感情地演唱二聲部歌曲。 2. 能夠運用已有的生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)。

5、2019年四年級音樂上冊 第4課 卓瑪教案 教學(xué)目標(biāo): 1、情緒飽滿地、準(zhǔn)確地演唱歌曲卓瑪。 2、了解藏族的音樂特色以及一些具有藏族特色的東西。 教學(xué)重難點: 歌曲中倚音和一字多音的正確演唱。 教學(xué)過程: 一、故。

6、2019年四年級音樂上冊 第5課 電閃雷鳴波爾卡教案2 教學(xué)目標(biāo): 1、初步了解西洋樂器的打擊樂器定音鼓、木琴、小軍鼓、大鼓、三角鐵、鈸和鈴鼓的音色、形狀、及演奏方式。 2、欣賞電閃雷鳴波爾卡,培養(yǎng)學(xué)生的。

7、2019年四年級音樂上冊 第9課 吹豎笛教案1 教學(xué)目標(biāo): 1、認知:認識豎笛的構(gòu)造及sol、la、si三個音的吹奏位置。 2、能力:吐奏的吹奏能力。 3、情感:熱愛豎笛的演奏。 教學(xué)重點、難點: 吐奏吹奏方法的掌握。 教學(xué)。

8、2019年四年級音樂上冊 第5課 風(fēng)雨雷電的交響教案 教學(xué)目標(biāo): 1、以音樂故事為主線,讓學(xué)生對探索各種聲音的奧秘產(chǎn)生濃厚的興趣,能自信地表達聆聽聲響后的感受。 2、能運用自己身邊的音源來模擬自然界的“風(fēng)聲、雨聲。

9、2019年四年級音樂上冊 第6課 吹豎笛教案1 教學(xué)目標(biāo): 1、在快樂的氣氛中學(xué)習(xí),通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學(xué)習(xí)興趣,以游戲的形式進行教學(xué)豎笛,變“要我吹”到“我要吹”。 2、了解音樂源自于生活的道理,學(xué)會在生。

10、2019年四年級音樂上冊 第5課 電閃雷鳴波爾卡教案1 教學(xué)任務(wù): 以審美為核心讓學(xué)生聆聽、感受、賞析管弦樂作品電閃雷鳴波爾卡,初步了解波爾卡的相關(guān)文化。 教學(xué)目標(biāo): 1、初步了解西洋樂隊的打擊樂器定音鼓。

11、2019年四年級音樂上冊 當(dāng)五環(huán)旗傳到北京的時候教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo) 1通過學(xué)唱歌曲,感受歌曲樂句與樂句之間的力度變化,并能運用聲音表現(xiàn)出來。 2為歌曲設(shè)計演唱形式,培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。 教學(xué)重、難點 1。

12、2019年四年級音樂上冊 第6課 吹豎笛教案2 教學(xué)目標(biāo): 1. 使學(xué)生初步了解八孔豎笛的構(gòu)造,學(xué)會演奏姿勢及掌握基本呼吸方法。 2. 學(xué)會do、re、mi、三個音的奏法及其六個音以內(nèi)的練習(xí)曲。 3. 以游戲的形式進行教學(xué),使。

13、2019年四年級音樂上冊 第4課 拉薩謠教案2 一、教學(xué)內(nèi)容: 學(xué)唱藏族民歌拉薩謠 二、教學(xué)重點: 了解藏族民歌的創(chuàng)作特點以及相關(guān)的人文知識。 三、教學(xué)難點: 熟悉拉薩謠的旋律,并能模仿藏族的民歌特點演唱歌。

14、2019年四年級音樂上冊 雨中樂教案 湘教版 課題 雨中樂 教學(xué)目標(biāo) 1 能認真聽賞 電閃雷鳴波爾卡 感受音樂所表現(xiàn)的雷 點的音樂形象 2 能用輕快 明亮的聲音學(xué)會演唱 踩雨 體會雨中嬉戲的樂趣 3 能積極參加音樂游戲 培養(yǎng)。

15、2019年四年級音樂上冊 快樂的課間 第一課時 教案 人音版 教學(xué)目的 1 能隨著伴奏有表情地演唱 哦 十分鐘 知道這首歌曲由兩個樂段組成 2 課外聽到 兵乓變奏曲 知道這是一首根據(jù)歌曲 小小球兒閃銀光 創(chuàng)作的鋼琴曲 教學(xué)。

16、2019年四年級音樂上冊 哦 十分鐘說課稿 人音版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)生能用歡快活潑的情緒 優(yōu)美的歌聲演唱歌曲 哦 十分鐘 2 在歌曲演唱的過程中 引導(dǎo)學(xué)生把握好帶休止符切分音節(jié)奏的演唱 3 通過學(xué)習(xí)歌曲 鼓勵學(xué)生嘗試簡單地。

17、2019年四年級音樂上冊 第4課 阿壩夜會教案 教學(xué)目標(biāo): 1、能用飽滿的情緒,哼唱鋼琴獨奏曲阿壩夜會。 2、能積極參與學(xué)跳藏族基本舞步的活動,并能隨著樂曲的節(jié)奏進行舞蹈。 3、初步感受藏族歌舞的風(fēng)格特點,了解。

18、2019年四年級音樂上冊 紅領(lǐng)巾之家教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo): 1、能運用圓潤的聲音演唱歌曲小小號鼓手,并能積極參與樂器伴奏活動。 2、能學(xué)會唱紅領(lǐng)巾在召喚,能準(zhǔn)確把握歌曲的情緒。 3、能積極地參與本課的兩。

19、2019年四年級音樂上冊 快樂的課間 第三課時 教案 人音版 教學(xué)內(nèi)容 1 欣賞 陀螺 旋轉(zhuǎn)木馬 2 兩首歌曲的復(fù)習(xí) 教學(xué)目的 1 課外聽到 陀螺 知道這是法國作曲家比捷創(chuàng)作的管弦樂 兒童游戲小組曲 中的一首小曲 樂曲描寫兒童。

【2019年四年級音樂上冊】相關(guān)DOC文檔
2019年四年級音樂上冊 藏族的歌教案 湘教版.doc
2019年四年級音樂上冊 第7課 神奇的民間鑼鼓“修寶塔”教案.doc
2019年四年級音樂上冊 第9課 吹豎笛教案2.doc
2019年四年級音樂上冊 清晨教案 湘教版.doc
2019年四年級音樂上冊 第4課 卓瑪教案.doc
2019年四年級音樂上冊 第5課 電閃雷鳴波爾卡教案2.doc
2019年四年級音樂上冊 步步高教案 湘教版.doc
2019年四年級音樂上冊 第9課 吹豎笛教案1.doc
2019年四年級音樂上冊 第5課 風(fēng)雨雷電的交響教案.doc
2019年四年級音樂上冊 第6課 吹豎笛教案1.doc
2019年四年級音樂上冊 第5課 電閃雷鳴波爾卡教案1.doc
2019年四年級音樂上冊 當(dāng)五環(huán)旗傳到北京的時候教案 湘教版.doc
2019年四年級音樂上冊 第6課 吹豎笛教案2.doc
2019年四年級音樂上冊 清晨教案1 湘教版.doc
2019年四年級音樂上冊 第4課 拉薩謠教案2.doc
2019年四年級音樂上冊 第4課 阿壩夜會教案.doc
2019年四年級音樂上冊 紅領(lǐng)巾之家教案 湘教版.doc
2019年四年級音樂上冊 雨中樂教案 湘教版.doc
2019年四年級音樂上冊 快樂的課間(第一課時)教案 人音版.doc
2019年四年級音樂上冊 哦十分鐘說課稿 人音版.doc
2019年四年級音樂上冊 快樂的課間(第三課時)教案 人音版.doc
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!