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2020版高考生物大一輪復(fù)習(xí)

課時(shí)規(guī)范練9 ATP與細(xì)胞呼吸 基礎(chǔ)鞏固 1 2019河南鄭州一中月考 ATP GTP CTP和UTP是細(xì)胞內(nèi)四種高能磷酸化合物 它們的結(jié)構(gòu)只是堿基不同 下列敘述錯(cuò)誤的是 A ATP的合成常伴隨著細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng) B 1分子GTP徹底水解可得。

2020版高考生物大一輪復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:

1、課時(shí)規(guī)范練3 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者 蛋白質(zhì) 基礎(chǔ)鞏固 1 2018陜西漢中城固開(kāi)學(xué)考試 蜂毒素是由26個(gè)氨基酸組成的一條多肽 則蜂毒素分子 A 至少含有一個(gè)游離的氨基和羧基 B 水解后一定能得到20種氨基酸 C 能與雙縮脲試劑。

2、課時(shí)規(guī)范練8 降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶 基礎(chǔ)鞏固 1 2019黑龍江牡丹江一高摸底考試 下列關(guān)于酶的敘述 正確的是 A 酶具有催化作用 都能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色 B 細(xì)胞代謝能夠有條不紊地進(jìn)行與酶的專一性有關(guān) C 酶適宜在。

3、課時(shí)規(guī)范練9 ATP與細(xì)胞呼吸 基礎(chǔ)鞏固 1 2019河南鄭州一中月考 ATP GTP CTP和UTP是細(xì)胞內(nèi)四種高能磷酸化合物 它們的結(jié)構(gòu)只是堿基不同 下列敘述錯(cuò)誤的是 A ATP的合成常伴隨著細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng) B 1分子GTP徹底水解可得。

4、課時(shí)規(guī)范練27 通過(guò)激素的調(diào)節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 基礎(chǔ)鞏固 1 2019安徽六安一中段考 1902年 英國(guó)科學(xué)家斯他林和貝利斯大膽地作出假設(shè) 最終發(fā)現(xiàn)了在鹽酸的作用下 小腸黏膜產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì) 這種物質(zhì)進(jìn)入血液。

5、課時(shí)規(guī)范練1 走近細(xì)胞 基礎(chǔ)鞏固 1 2018黑龍江大慶六校段檢 下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述 正確的是 A 烏龜和松樹(shù)具有完全相同的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次 B 病毒在活細(xì)胞中能夠生存 是地球上最基本的生命系統(tǒng) C 一個(gè)生物可。

6、單元質(zhì)檢卷七 生物的變異和進(jìn)化 時(shí)間 45分鐘 滿分 100分 一 選擇題 本題包括9小題 每小題6分 共54分 1 2018吉林長(zhǎng)白山質(zhì)量監(jiān)測(cè) 杰弗理霍爾等人因發(fā)現(xiàn)了控制晝夜節(jié)律的分子機(jī)制 獲得了2017年諾貝爾生理學(xué)及醫(yī)學(xué)獎(jiǎng) 研。

7、課時(shí)規(guī)范練14 細(xì)胞的分化 衰老 凋亡 基礎(chǔ)鞏固 1 2018湖北七市聯(lián)考 有關(guān)細(xì)胞增殖和分化的敘述中 正確的是 A 高倍顯微鏡能觀察到分裂間期的基因突變 B 染色體解旋變成染色質(zhì)絲時(shí) 需要解旋酶 C ATP水解酶基因表達(dá)的細(xì)胞。

8、單元質(zhì)檢卷五 遺傳的分子基礎(chǔ) 時(shí)間 45分鐘 滿分 100分 一 選擇題 本題包括10小題 每小題7分 共70分 1 2018貴州貴陽(yáng)適應(yīng)性考試 在確定DNA是遺傳物質(zhì)的研究過(guò)程中 艾弗里和赫爾希與蔡斯進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有重要意義 下列相關(guān)。

9、課時(shí)規(guī)范練17 基因的表達(dá) 基礎(chǔ)鞏固 1 2018福建莆田期中 下列有關(guān)遺傳信息 密碼子和反密碼子的敘述 錯(cuò)誤的是 A DNA中的遺傳信息通過(guò)轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA B 一種密碼子在不同細(xì)胞中決定不同種氨基酸 C 不同密碼子編碼同種氨。

10、單元質(zhì)檢卷九 生物與環(huán)境 時(shí)間 45分鐘 滿分 100分 一 選擇題 本題包括10小題 每小題7分 共70分 1 下列有關(guān)種群的說(shuō)法 正確的是 A 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征 這一特征能反映出種群數(shù)量的變化趨勢(shì) B 利用性引誘。

11、課時(shí)規(guī)范練28 免疫調(diào)節(jié) 基礎(chǔ)鞏固 1 2019甘肅高臺(tái)五模 將由H7N9禽流感病毒蛋白制備的疫苗注入人體后 體內(nèi)不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是 A 漿細(xì)胞產(chǎn)生針對(duì)該禽流感毒蛋白的抗體 B 效應(yīng)T細(xì)胞消滅被疫苗感染的細(xì)胞 C B細(xì)胞受刺激分化。

12、課時(shí)規(guī)范練11 影響光合作用的因素及應(yīng)用 基礎(chǔ)鞏固 1 2019河北淶水波峰中學(xué)月考 下表是某科研小組研究光合作用強(qiáng)度時(shí)所得到的部分結(jié)果 請(qǐng)結(jié)合溫度影響酶的曲線和CO2濃度影響光合作用速率的曲線判斷 相關(guān)分析正確的是。

13、課時(shí)規(guī)范練23 人類遺傳病 基礎(chǔ)鞏固 1 2018江西贛州摸底 已知一男子患有某種單基因遺傳病 其父母和妻子均正常 但妻子的母親也患有該遺傳病 下列敘述不合理的是 A 若該病為伴X染色體遺傳病 則這對(duì)夫婦所生子女患該病的。

14、課時(shí)規(guī)范練6 細(xì)胞器 系統(tǒng)內(nèi)的分工與合作 基礎(chǔ)鞏固 1 2018遼寧六校協(xié)作體期初聯(lián)考 下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能的說(shuō)法 正確的是 A 核糖體是噬菌體 藍(lán)藻 酵母菌唯一共有的細(xì)胞器 B 性激素的合成都在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上 沒(méi)有核糖體參與。

15、課時(shí)規(guī)范練19 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn) 二 基礎(chǔ)鞏固 1 2018云南玉溪一中期末 下列有關(guān)黃色圓粒豌豆 YyRr 自交的敘述 正確的是 A 黃色圓粒豌豆 YyRr 自交后代有9種表現(xiàn)型 B F1產(chǎn)生的精子中 YR和yr的比例為1 1 C F1產(chǎn)生YR。

16、課時(shí)規(guī)范練31 群落的結(jié)構(gòu) 群落的演替 基礎(chǔ)鞏固 1 2019云南昆明摸底 為解決某市市民飲用水水源問(wèn)題而建設(shè)的大房郢水庫(kù)已經(jīng)是相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng) 下列關(guān)于大房郢水庫(kù)的種群和群落的敘述 錯(cuò)誤的是 A 水庫(kù)中所有的鯽魚是。

17、課時(shí)規(guī)范練34 生態(tài)環(huán)境的保護(hù) 基礎(chǔ)鞏固 1 2019湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué) 衡陽(yáng)八中等十校聯(lián)考 人在與自然相處的過(guò)程中 不斷積累了很多與自然和諧共處的經(jīng)驗(yàn) 下列關(guān)于生態(tài)學(xué)知識(shí)的敘述 正確的是 A 食物鏈越長(zhǎng) 能量傳遞效率越高。

18、單元質(zhì)檢卷六 孟德?tīng)柖膳c伴性遺傳 時(shí)間 45分鐘 滿分 100分 一 選擇題 本題包括10小題 每小題7分 共70分 1 2019四川成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開(kāi)學(xué)考試 苦瓜植株中含一對(duì)等位基因D和d 其中D基因純合的植株不能產(chǎn)生卵細(xì)胞 而d基。

19、課時(shí)規(guī)范練24 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 基礎(chǔ)鞏固 1 2018河北衡水安平中學(xué)月考 下列關(guān)于基因頻率 基因型頻率與生物進(jìn)化的敘述 正確的是 A 一個(gè)種群中 控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率之和為1 B Aa自交后代所形成的群體中A。

20、課時(shí)規(guī)范練25 人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及實(shí)例 基礎(chǔ)鞏固 1 2019江西吉安新干二中段考 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件 下列敘述不正確的是 A 組織液中的蛋白質(zhì)增加可能會(huì)出現(xiàn)組織水腫 B 組織液中部分物質(zhì)會(huì)通過(guò)。

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