zhchshr教學(xué)設(shè)計 人教版一年級上冊裴雅祺 北京市西城區(qū)四根柏小學(xué) 一教學(xué)目標(biāo) 1.正確認讀聲母zhchshr和整體認讀音節(jié)zhichishiri。9.zh ch sh r z c szi ci si 平 舌 音整 體 認 讀 音 節(jié) 單 韻 母。zh ch sh r。
部編版一年級語文上冊zh ch sh r 教學(xué)設(shè)計Tag內(nèi)容描述:
1、zhchshr活動設(shè)計 部編本一年級上冊 裴雅祺 北京市四根柏小學(xué) 一活動主題 巧記zh h sh r。 二活動背景 zh ch sh r這一課就漢語拼音本身而言,內(nèi)容比較枯燥,對剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生來說吸引力較弱,新教材在編排上考慮了這一因素,設(shè)。
2、部編版語文一年級上冊 zh ch sh r練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 讀一讀,整體認讀音節(jié)有( )個。ch x gu zh b y ziA1B2C32 . 下面的說法不正確的是(。
3、zhchshr教學(xué)設(shè)計 人教版一年級上冊裴雅祺 北京市西城區(qū)四根柏小學(xué) 一教學(xué)目標(biāo) 1.正確認讀聲母zhchshr和整體認讀音節(jié)zhichishiri,讀準音,認清形,能正確書寫聲母zhchshr。 2.正確拼讀zhchshr和韻母組成的兩。
4、 牛牛文庫文檔分享 zh ch sh r 新 課 導(dǎo) 入單 韻 母 : 聲 母 :整 體 認 讀 音 節(jié) : o e i u b p m f d t n l k h j q x z c s y w yi wu yu zi ci si 拼 音。
5、漢語拼音 zh ch sh r 人教版部編 uo e o eu 單 韻 母 專 列 聲 母 專 列b p m f d t n l g k hj q x z c s y w yi wuyuzi ci si整 體 認 讀 音 節(jié) 專 列 z c。
6、 9.zh ch sh r z c szi ci si 平 舌 音整 體 認 讀 音 節(jié) 單 韻 母 : a o e i u 聲 母 : b p m f d t n l g k h j q x z c s 整 體 認 讀 音 節(jié) : yi 。
7、zh ch sh r優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 人教版一年級上冊 北京市西城區(qū)四根柏小學(xué)裴雅祺 一教學(xué)目標(biāo) 知識與能力: 1學(xué)會zhchshr四個聲母,讀準音,認清形。學(xué)會zhichishiri四個整體認讀音節(jié)。 2認識出讀書騎車的話七個生字。 3能準確。
8、漢 語 拼 音 zh ch sh r 人 教 版 部 編 z c szi ci si平 舌 音整 體 認 讀 音 節(jié) 單 韻 母 : a o e i u 聲 母 : b p m f d t n l g k h j q x z c s y w。
9、zh ch sh教學(xué)設(shè)計部編本一年級上冊 交口縣幸福小學(xué)趙華 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會四個聲母zhchshr,能讀準音,認清形,并能正確書寫。 2.學(xué)會準確拼讀聲母zhchshr 3.學(xué)習(xí)四個整體認讀音節(jié)zhichishiri。 教學(xué)重難點 教學(xué)。
10、漢語拼音zhchshr 人教版部編 o e u 單韻母專列 聲母專列 b p m f d t n l g k h j q x z c s y w yi wu yu zi ci si 整體認讀音節(jié)專列 zcszicisi 平舌音 整體認讀音節(jié) 蜘蛛蜘蛛zhzhzh Z加椅子zhzhzh z zh 多了h 表示翹舌 辨一辨 師生 生生 zh zh zh e u zh u zh o u zh o 拼一拼。
11、漢語拼音 zh ch sh r 人教版部編 uo e o eu 單 韻 母 專 列 聲 母 專 列b p m f d t n l g k hj q x z c s y w yi wuyuzi ci si整 體 認 讀 音 節(jié) 專 列 z c。
12、2019版部編版語文一年級上冊 zh ch sh r練習(xí)卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 下面的說法不正確的是( )。Az、s、 c、可以放在聲母的位置,所以都是聲母。Bzi、zhi、si、sh、ch、ci,。
13、1,zh ch sh r,2,zh,zh zhi,3,拼一拼,zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zhu zhu,4,ch,ch chi,5,拼一拼,ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch chu chu,6,sh,sh shi,7,拼一拼,sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh shu shu,8,r,r r。
14、課題與教學(xué)內(nèi)容 zh ch sh r 課時安排 1 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識技能 、能借助圖學(xué)會聲母zh. eh. sh. r.;能認清形,讀準音。 、能借助圖學(xué)會zhi. Chi .shi. ri 4個整體認讀音節(jié)。能認清形。能讀準它們的四聲。、能熟練地拼讀書上的音節(jié)。 、能照書在四線格正確寫整體認讀音節(jié)。 過程方法 1、觀察圖片,運用已有的學(xué)拼音方法,體會聲母讀音。同學(xué)交流,老師指導(dǎo),掌握。
15、zh ch sh r 內(nèi)容簡析 本課共包括四部分內(nèi)容:第一部分是情境圖;第二部分是zh、ch、sh、r和整體認讀音節(jié)zhi、chi、shi、ri兩拼音節(jié)、三拼音節(jié)的練習(xí);第三部分是zh、ch、sh、r和整體認讀音節(jié)的書寫格式;第四部分是。