第五單元表內(nèi)除法一單元綜合測評(píng)新版冀教版

1、表內(nèi)除法（一）單元達(dá)標(biāo)測試一、 填一填。1.一共有（ ）個(gè)氣球，每（ ）個(gè)一份，分成了（ ）份。2.1535，表示把15平均分成（ ）份；也表示（ ）里面有（ ）個(gè)（ ）。3. 204（ ）想：四（ ）二十，商是（ ）。4. 246（ ）想：（ ）六二十四，商是（ ）。5.（ ）；里最大能填幾？4。

2、整理與復(fù)習(xí)綜合習(xí)題1.填一填。（1）1836，被除數(shù)是（ ），除數(shù)是（ ），商是（ ），讀作（ ）除以（ ）等于（ ）。（2）1243，表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ），讀作（ ）除以（ ）等于（ ）。2.想口訣，填得數(shù)。255（ ） 口訣：（ ）123（ ） 口訣：（。

3、表內(nèi)除法（一）,冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 使同學(xué)們學(xué)會(huì)平均分。 2. 能夠熟練應(yīng)用除法解決問題。,小松鼠甜甜和樂樂分10個(gè)松果，甜甜能得到幾個(gè)松果？樂樂呢？,請(qǐng)你幫幫它們！,要使甜甜和樂樂分得的松果 同樣多，怎么分呢？,用花片擺一擺！,甜甜,樂樂,甜甜,樂樂,甜甜,樂樂,甜甜,樂樂,每份分得“同樣多”，就是平均分。,下面的分法，哪個(gè)是平均分的， 為什么？,把 6 個(gè)桃平均分在。

4、表內(nèi)除法（一）單元達(dá)標(biāo)測試 一、 填一填。 1. 一共有（ ）個(gè)氣球，每（ ）個(gè)一份，分成了（ ）份。 2.1535，表示把15平均分成（ ）份；也表示（ ）里面有（ ）個(gè)（ ）。 3. 204（ ）想：四（ ）二。

5、表內(nèi)除法1、口算。2、填空。（1）表示把45平均分成9份，每份是（）；還表示（）里有（）個(gè)（）；也表示45是（）的（）倍。（2）8的2倍是（），8是2的（）倍。（3）按要求寫算式8、9、72（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（。

6、整理與復(fù)習(xí)綜合習(xí)題 1.填一填。 （1）1836，被除數(shù)是（ ），除數(shù)是（ ），商是（ ），讀作（ ）除以（ ）等于（ ）。 （2）1243，表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ），讀作（ ）除以（。

7、認(rèn)識(shí)除法（1） 教學(xué)內(nèi)容 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材二年級(jí)上冊(cè)第38頁、39頁， 初步認(rèn)識(shí)除法算式和除號(hào)。 教學(xué)提示 本課是在學(xué)生已經(jīng)掌握了平均分的含義的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，教材通過分蘋果的情境，讓學(xué)生在動(dòng)手操作的活動(dòng)中。

8、認(rèn)識(shí)除法（2） 教學(xué)內(nèi)容 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材二年級(jí)上冊(cè)第40頁、41頁，認(rèn)識(shí)除法各部分的名稱。 教學(xué)提示 本課教材安排了兩個(gè)問題，分別是“分桃子”和“分足球”，雖然仍然是除法的初步認(rèn)識(shí)，但是與上節(jié)課有所不同。

9、乘除法的關(guān)系 教學(xué)內(nèi)容 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材二年級(jí)上冊(cè)第42頁、43頁，乘除法的關(guān)系，用乘法口訣計(jì)算乘法和除法。 教學(xué)提示 本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了26的乘法口訣，并能用口訣比較熟練地計(jì)算乘法， 能根據(jù)具體事例。

10、表內(nèi)除法 1、口算。 2、填空。 （1）表示把45平均分成9份，每份是（ ）；還表示（ ）里有（ ）個(gè)（ ）；也表示45是（ ）的（ ）倍。 （2）8的2倍是（ ），8是2的（ ）倍。 （3）按要求寫算式8、9、72。

11、第五單元 表內(nèi)除法（一） 教材分析 本單元師在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了乘法的意義、會(huì)用26的乘法口訣計(jì)算表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。主要內(nèi)容包括：在學(xué)生實(shí)際操作活動(dòng)中建立“平均分”的概念，理解除法的意義，認(rèn)識(shí)除法算式。

12、第五單元過關(guān)檢測卷一填一填。 每空 2分，共 18 分 1把18 個(gè)蘋果平均分成 6 份，每份是 個(gè)。22446，運(yùn)用的乘法口訣是 。330里面有 個(gè) 5， 里面有 4 個(gè) 3。4用二六十二這句口訣計(jì)算的除法算式有 和 。515個(gè) ，每 3。

13、平均分 教學(xué)內(nèi)容 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材二年級(jí)上冊(cè)第36頁、37頁，認(rèn)識(shí)平均分。 教學(xué)提示 學(xué)生在本單元開始第一次接觸除法運(yùn)算，為了讓學(xué)生形成平均分的概念，為后面學(xué)習(xí)表內(nèi)除法打下基礎(chǔ)，教師要結(jié)合教材中設(shè)定的“小松。

14、第七課時(shí) 整理與復(fù)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材二年級(jí)上冊(cè)第48頁、49頁，復(fù)習(xí)除法的意義和用乘法口訣求商。 教學(xué)提示 本節(jié)課是對(duì)本單元所學(xué)知識(shí)的整理與復(fù)習(xí)，教材安排了4道復(fù)習(xí)題和4道練習(xí)題，最后設(shè)計(jì)了“數(shù)學(xué)。

15、活動(dòng)課-提問題并解答 教學(xué)內(nèi)容 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第46頁、47頁，提出乘除法問題，并解答。 教學(xué)提示 本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了用26的乘法口訣求商方法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，是綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡單實(shí)際問題。