親近文學(xué)

1、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文（上）（蘇教版）第一單元 親近文學(xué) 檢測(cè)題（含答案） 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是（ ）（3分） A.詮（qun）釋 裨（p）益 锃（zng）亮 七皺八褶（zh） B.反芻（ch） 折疊（。

2、四四 古代寓言二則古代寓言二則1.1.對(duì)照注釋口頭翻譯課文，理解文意。對(duì)照注釋口頭翻譯課文，理解文意。2.2.積累文言詞匯，掌握重點(diǎn)詞句。積累文言詞匯，掌握重點(diǎn)詞句。3.3.理解這兩則寓言的寓意。理解這兩則寓言的寓意。作者簡(jiǎn)介 韓非子約公元。

3、約翰尼斯約翰尼斯延森延森教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1了解文章內(nèi)容.2利用工具書,解決生字詞.3了解設(shè)置懸念的寫作方法.4理清文章結(jié)構(gòu).丹麥丹麥小說(shuō)家詩(shī)人小說(shuō)家詩(shī)人19441944年年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)代表作有代表作有西瑪蘭短篇小西瑪蘭短篇小。

4、古代寓言二則刻舟求劍 鄭人買履韓非子韓非子 韓非子約公元前280公元前233年即韓非.。戰(zhàn)國(guó)末期思想家政治家。是當(dāng)時(shí)思想家荀卿的學(xué)生。他繼承和發(fā)展了荀子的法家思想，吸取了他的法家學(xué)說(shuō)，成為法家的集大成者。他的著作后人稱韓非子。文本賞析 鄭人。

5、美文欣賞永遠(yuǎn)的文學(xué)情結(jié)永遠(yuǎn)的文學(xué)情結(jié)趙趙 麗麗 宏宏給下列生字注音：給下列生字注音：詮詮釋釋 憧憬憧憬 裨裨益益 根據(jù)拼音寫漢字：根據(jù)拼音寫漢字：shui弱弱 pi hui危言危言sng聽廣聽廣mo wi幕幕 熱淚沾熱淚沾jn 作業(yè)檢查作業(yè)。

6、第一單元5 為你打開一扇門1 1引導(dǎo)學(xué)生理解題目的含義.理解文學(xué)的內(nèi)容和閱讀的引導(dǎo)學(xué)生理解題目的含義.理解文學(xué)的內(nèi)容和閱讀的 意義.意義.2 2引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自己閱讀文學(xué)作品的收獲去理解和領(lǐng)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自己閱讀文學(xué)作品的收獲去理解和領(lǐng)會(huì) 有。

7、安恩和奶牛學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)文中所列生字詞.了解本文故事情節(jié).初步了解安恩的性格特點(diǎn).作者簡(jiǎn)介約翰尼斯約翰尼斯延森:延森:丹丹麥小說(shuō)家詩(shī)人麥小說(shuō)家詩(shī)人.19441944年獲諾貝爾文年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng).代表作有代表作有西瑪蘭短篇小說(shuō)西瑪蘭短篇小。

8、你喜歡星光你喜歡星光燦爛的夜晚燦爛的夜晚嗎嗎能說(shuō)說(shuō)原因能說(shuō)說(shuō)原因嗎嗎巴巴 金金 1923年年,19歲的巴金歲的巴金離開家鄉(xiāng)四川離開家鄉(xiāng)四川,來(lái)到南來(lái)到南京求學(xué)京求學(xué),在東南大學(xué)學(xué)在東南大學(xué)學(xué)習(xí)期間習(xí)期間,他的民主思想他的民主思想進(jìn)一步發(fā)展。