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認識同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律課件

使學(xué)生掌握同周期、同主族元素性質(zhì)遞變規(guī)律。2.了解元素的原子結(jié)構(gòu)、周期表中的位置與元素性質(zhì)的關(guān)系。1.方法導(dǎo)引 判斷元素原子失電子難易的方法 (1)根據(jù)元素的單質(zhì)與水或酸發(fā)生反應(yīng)置換出氫的難易。失電子越。第1課時認識同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。掌握同周期元素的性質(zhì)遞變規(guī)律。

認識同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律課件Tag內(nèi)容描述:

1、1寫出鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式,并說明鈉是如何保存的。 提示 2Na2H2O=2NaOHH2,少量鈉保存在煤油中。,第三節(jié) 元素周期表的應(yīng)用,2寫出Cl2和H2及NaBr溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式并說明Cl2和Br2的活潑性。,1理解金屬鉀及其化合物的有關(guān)的性質(zhì)。 以A、A族元素為例,使學(xué)生掌握同周期、同主族元素性質(zhì)遞變規(guī)律,并能用原子結(jié)構(gòu)理論初步加以解釋。 2了解元素的原子結(jié)構(gòu)、周期表中的位置與元素性質(zhì)的關(guān)系。 3了解元素周期表在指導(dǎo)生產(chǎn)實踐等方面的作用。,第1課時 認識同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,1.方法導(dǎo)引 判斷元素原子失電子難易的方法 (1)根據(jù)元素的。

2、第3節(jié)元素周期表的應(yīng)用 第1課時認識同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律 目標導(dǎo)航 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 目標導(dǎo)航 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 1 填寫下表 熟悉第3周期元素 目標導(dǎo)航 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 目標導(dǎo)航 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 目標導(dǎo)航 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 2 Si P S Cl原子半徑逐漸減。

3、第1課時認識同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,第1章第3節(jié)元素周期表的應(yīng)用,學(xué)習(xí)目標 1.以第3周期元素為例,掌握同周期元素的性質(zhì)遞變規(guī)律。 2.能用原子結(jié)構(gòu)理論解釋同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。 3.了解原子結(jié)構(gòu)、元素性質(zhì)及該元素在周期表中的位置三者之間的關(guān)系。 核心素養(yǎng) 1.微觀探析:用原子結(jié)構(gòu)理論解釋同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,形成“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”的觀念。 2.科學(xué)探究:設(shè)計實驗探究第3周期元素金屬性、非。

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