天下興亡

1、第三課天下興亡匹夫有責(zé),歷史的興衰反復(fù)告訴我們一個道理：任何時候都不能貪圖安逸，而是要時刻警醒，發(fā)憤圖強。,新中國成立后，我國經(jīng)濟社會等領(lǐng)域各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌都發(fā)生了前所未有的變化，中華民族迎來了從站起來、浮起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。,厲害了，我的國這部影片很多同學(xué)都看過吧！影片中有哪些令你震撼的中。

2、演講稿/愛國演講稿 中學(xué)生五四愛國精神演講天下興亡，我的責(zé)任 梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立?！睆膫ゴ蟮摹拔逅摹睈蹏\動起，青年就站在愛國的前沿，憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來；憑著一股力量，他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來；血液里激出來；性靈里跳出來；生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大??！在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢？我們作為跨世紀(jì)的中學(xué)生，該怎樣去宏揚五四精神呢？同學(xué)們。

3、演講稿/勵志演講稿 中學(xué)生勵志演講稿：天下興亡，我有責(zé) 尊敬的老師們，同學(xué)們：大家早上好!今天我演講的題目是天下興亡，我有責(zé)。英語有句俗語：everybodys business is nobodys business.這讓我們自然地聯(lián)想到幾百年前顧炎武先生說過的一句話：天下興亡，匹夫有責(zé)。但是今天，我要把它改換成“天下興亡，我有責(zé)”。如果把國家和天下的重任平攤到每個人的肩上，其效果將等同于每個人都沒有責(zé)任：因為當(dāng)責(zé)任平均地分到每一個人身上時，就不可避免地會出現(xiàn)人與人之間的推諉?？吹降厣系膹U紙而不去撿起的人，想的一定是會有別人為自己代勞;。

4、演講稿/演講稿范文 關(guān)于責(zé)任的演講稿：天下興亡，我的責(zé)任 臺灣有這么一所學(xué)校，學(xué)生年齡在1518之間，每年三千多學(xué)生中，因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開除的有二、三百人。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見到老師七米外要敬禮。學(xué)生沒有寒暑假作業(yè)，沒有一個考不上大學(xué)的。在臺灣各大報紙招聘廣告上，經(jīng)常出現(xiàn)“只招忠信畢業(yè)生”字樣這篇*是這所學(xué)校校長的一篇講演稿，發(fā)表在XX年的發(fā)展月刊，讀來振奮人心。試想，如果把里面的“國家”換成“教門”，我們讀來又會是怎么樣的一種感覺?*作者是一個教育家，也是一校之長，是一個領(lǐng)導(dǎo)，但是他的思路和想法。

5、演講稿/升旗儀式演講稿 升旗演講稿:天下興亡,我的責(zé)任 同學(xué)們,你們說天下興亡的下一句是什么 不,是我的責(zé)任!如果這次期中考試每個人都額外加10分,那不等于沒加嗎 天下興亡,匹夫有責(zé)等于大家無責(zé).匹夫有責(zé)要改成我的責(zé)任.只有這個思想,我們的國家才有希望.如果人人都說:學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;教育辦不好,是我的責(zé)任;國家不強盛,是我的責(zé)任!人人都能主動負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國家每個學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來,而不是推出去.如果教室很臟,老師問怎么回事 一般會有個學(xué)生站起來說:報告老師,今天是12號同學(xué)值日,他沒打掃衛(wèi)生.那樣,1。

6、演講稿/比賽演講稿 參加市班主任基本功大賽演講稿天下興亡 我的責(zé)任 尊敬的有著共同教育理想的同仁們：大家好！ 天下興亡我的責(zé)任，這是臺灣一位校長對他學(xué)生的訓(xùn)言，也成了指導(dǎo)我做好班級管理，培養(yǎng)學(xué)生自主、負(fù)責(zé)的工作航標(biāo)。 在座的也許有校長、科長、主任，我們通常把你們稱為“官”。其實官就是一個崗位，官就意味著責(zé)任。我也是一個“官”，世界上最小的“官”班主任。我班上的所有孩子也都是“官”：鎖長、簾長、師長、五花八門，種類怪異。你也許會問，有那么多職位嗎？這是一些什么官？我告訴大家，“簾長”是負(fù)責(zé)管理窗簾的崗位。

7、演講稿/和諧社會演講稿 和諧社會演講稿：天下興亡匹夫有責(zé) 天下興亡,匹夫有責(zé)是清初大儒顧炎武的名言,他一生著作頗豐,成就頗廣,其詩詞強調(diào)理論為現(xiàn)實服務(wù).政治上,他不與清政府合作,客觀上,在思想文化領(lǐng)域為清朝做出了巨大貢獻(xiàn).他不但治國平天下,著作等身,而且為剛,重視做人的思想品德修養(yǎng),其學(xué)術(shù)主張和愛國精神頗受辛亥革命以來有民主主義思想知識分子的稱贊.是的顧炎武就做到了我們現(xiàn)在的提到的八榮八恥,在當(dāng)今踐行八榮八恥取得巨大成果之后,中央領(lǐng)導(dǎo)人xx指出:牢固樹立社會主榮辱觀對于在新的歷史條件下,加強社會主義思想首選建設(shè),形成良。

8、演講稿/國旗下演講稿 天下興亡,我的責(zé)任! 國旗下講話天下興亡,我的責(zé)任!同學(xué)們,你們說天下興亡的下一句是什么 不,是我的責(zé)任!如果這次期中考試每個人都額外加10分,那不等于沒加嗎 天下興亡,匹夫有責(zé)等于大家無責(zé).匹夫有責(zé)要改成我的責(zé)任.只有這個思想,我們的國家才有希望.如果人人都說:學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;教育辦不好,是我的責(zé)任;國家不強盛,是我的責(zé)任!人人都能主動負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國家 每個學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來,而不是推出去.如果教室很臟,老師問怎么回事 一般會有個學(xué)生站起來說:報告老師,今天是12號同學(xué)值日,他。

9、演講稿/愛國演講稿 天下興亡，匹夫有責(zé) 老師們、同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是：愛國主義是不可戰(zhàn)勝的力量天下興亡，匹夫有責(zé)。正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的?！币虼?，把個人的命運與祖國的命運直接聯(lián)系起來，把自已的人格與祖國的國格直接聯(lián)系起來，這正是愛國主義真諦之所在。每當(dāng)奧運會頒獎儀式上五星紅旗高高升起，中國的國歌通過現(xiàn)場直播響徹整個世界的時候，不但獲得世界冠軍的中國運動員在為自己的祖國母親而感到驕傲和自豪，而且，與此同時，祖國母親也在為自已有這樣優(yōu)秀兒女而感到驕傲和自豪!生為祖國母親爭氣。

10、演講稿/和諧社會演講稿 天下興亡 匹夫有責(zé) 天下興亡,匹夫有責(zé)是清初大儒顧炎武的名言,他一生著作頗豐,成就頗廣,其詩詞強調(diào)理論為現(xiàn)實服務(wù).政治上,他不與清政府合作,客觀上,在思想文化領(lǐng)域為清朝做出了巨大貢獻(xiàn).他不但治國平天下,著作等身,而且為剛,重視做人的思想品德修養(yǎng),其學(xué)術(shù)主張和愛國精神頗受辛亥革命以來有民主主義思想知識分子的稱贊.是的顧炎武就做到了我們現(xiàn)在的提到的八榮八恥,在當(dāng)今踐行八榮八恥取得巨大成果之后,中央領(lǐng)導(dǎo)人李長春指出:牢固樹立社會主榮辱觀對于在新的歷史條件下,加強社會主義思想首選建設(shè),形成良好的社會風(fēng)。

11、演講稿/愛國演講稿 愛國演講稿范文：天下興亡，匹夫有責(zé) 下面是小編為你精心編輯整理的愛國演講稿范文：天下興亡，匹夫有責(zé)，希望對你有所幫助!更多精彩內(nèi)容，請訪問相關(guān)欄目查看，謝謝!老師們、同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是：愛國主義是不可戰(zhàn)勝的力量天下興亡，匹夫有責(zé)。正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的?！币虼耍褌€人的命運與祖國的命運直接聯(lián)系起來，把自已的人格與祖國的國格直接聯(lián)系起來，這正是愛國主義真諦之所在。每當(dāng)奧運會頒獎儀式上五星紅旗高高升起，中國的國歌通過現(xiàn)場直播響徹整個世界的時候，不但獲得世。

12、演講稿/比賽演講稿 比賽演講稿:天下興亡 我的責(zé)任 尊敬的有著共同教育理想的同仁們：大家好!天下興亡我的責(zé)任，這是臺灣一位校長對他學(xué)生的訓(xùn)言，也成了指導(dǎo)我做好班級管理，培養(yǎng)學(xué)生自主、負(fù)責(zé)的工作航標(biāo)。在座的也許有校長、科長、主任，我們通常把你們稱為“官”。其實官就是一個崗位，官就意味著責(zé)任。我也是一個“官”，世界上最小的“官”班主任。我班上的所有孩子也都是“官”：鎖長、簾長、師長、五花八門，種類怪異。你也許會問，有那么多職位嗎?這是一些什么官?我告訴大家，“簾長”是負(fù)責(zé)管理窗簾的崗位;“鎖長”負(fù)責(zé)開門、關(guān)。

13、演講致辭/愛國演講 中學(xué)生愛國精神演講天下興亡，我的責(zé)任 梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”從偉大的“五四”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來；憑著一股力量，他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來；血液里激出來；性靈里跳出來；生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大??！在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢？我們作為跨世紀(jì)的中學(xué)生，該怎樣去宏揚五四精神呢？同學(xué)們，你。

14、天下興亡 匹夫有責(zé),1.勞動是 的源泉,也是幸福的源泉。人世間的 ,都是通過勞動實現(xiàn)的;生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的。千百年來,中華民族素以 聞名于世。今天,我們國家所取得的每一項成就,都是廣大人民用辛勤。

15、中考?xì)v史天下興亡 匹夫有責(zé)-記歷史教材中的“雙百”人物教案人教新課標(biāo)版 【熱點綜述】 由中央宣傳部、中央組織部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部等11個部委聯(lián)合組織開展的“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中。

16、教學(xué)資料參考范本 中考?xì)v史 天下興亡 匹夫有責(zé)-記歷史教材中的“雙百”人物教案 人教新課標(biāo)版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 【熱點綜述】 由中央宣傳部、中央組織部。