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有理數(shù)的除法課件

第二章 有理數(shù)及其運(yùn)算。1、理解有理數(shù)除法法則并會(huì)應(yīng)用法則進(jìn)行除法計(jì)算。思考有理數(shù)除法的步驟。1.4 有理數(shù)的乘除法(第3課時(shí)) 1.4.2 有理數(shù)的除法。本節(jié)課學(xué)習(xí)有理數(shù)除法法則. 學(xué)習(xí)目標(biāo)。會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算。會(huì)求有理數(shù)的倒數(shù). 學(xué)習(xí)重點(diǎn)。理解有理數(shù)的除法法則。除以一個(gè)負(fù)數(shù)等于乘這個(gè)負(fù)數(shù)的倒數(shù).。

有理數(shù)的除法課件Tag內(nèi)容描述:

1、第二章 有理數(shù)及其運(yùn)算,知識(shí)引入,(12)(3),被除數(shù)除數(shù)商,那么:12(3 ) ?,4,在小學(xué)里我們知道除法是乘法的逆運(yùn)算,?,我們知道只有:(3) 12,思考?xì)w納,從以上算式,你能歸納出有理數(shù)的除法 有什么特點(diǎn)與規(guī)律嗎?,3,25,3,0,兩個(gè)有理數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù), 并把絕對(duì)值相除。 0除以任何非0的數(shù)都得0 注意:0不能作除數(shù)。,例題學(xué)習(xí),例題學(xué)習(xí),(1)(15)(3),(2)12( ),例1.計(jì)算:,(3)(0.75)0.25,解:(3)原式( 0.75 0.25 )3,解:(1)原式+(153)5,例題學(xué)習(xí),例1.計(jì)算:,探究發(fā)現(xiàn),(1)1( )與1( ),(2)0.8( )。

2、計(jì)算:,(2),(3),(4),(5),(6),當(dāng)堂檢測(cè),1.4.2 有理數(shù)的除法,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、理解有理數(shù)除法法則并會(huì)應(yīng)用法則進(jìn)行除法計(jì)算。 2、會(huì)化簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 3、掌握乘除混合運(yùn)算。,自學(xué)指導(dǎo),看課本P34-35,回答下列問(wèn)題: 1、如何靈活運(yùn)用兩個(gè)除法法則; 2、乘除混合運(yùn)算的符號(hào)如何確定。 3、看例題5的格式,思考有理數(shù)除法的步驟。,(法則),(理解),除以一個(gè)不等于0的數(shù),等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。,有理數(shù)除法法則(一),1填一填: (3)= 6; 6 (3)= ; 6 = ;,2,2,2,探究1,2. 做一做:,3,利用上面的除法法則計(jì)算下列各題: (1)-54 (-9) ; (2)-2。

3、1.4 有理數(shù)的乘除法(第3課時(shí)) 1.4.2 有理數(shù)的除法,本節(jié)課學(xué)習(xí)有理數(shù)除法法則 學(xué)習(xí)目標(biāo): 會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算,會(huì)求有理數(shù)的倒數(shù) 學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解有理數(shù)的除法法則,能進(jìn)行有理數(shù)的四則運(yùn)算,知識(shí)回顧,你能很快地說(shuō)出下列各數(shù)的倒數(shù)嗎?,1,7,1,5,0,因?yàn)?2)(4)8,所以 8(4)= 2,除以一個(gè)負(fù)數(shù)等于乘這個(gè)負(fù)數(shù)的倒數(shù).,2,2,0,因?yàn)?2(4)8,所以(8)(4)2,因?yàn)?0(4)0,所以 0(4)0,探究新知,有理數(shù)除法法則:,除以一個(gè)不等于0的數(shù),等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù).,兩數(shù)相除,同號(hào)得 ,異號(hào)得 , 并把絕對(duì)值相 ,0除以任何一個(gè)不等于0的數(shù),都得 .,正,負(fù),除,0,兩數(shù)相除的符。

4、在登山過(guò)程中,氣象預(yù)報(bào)提示山上氣溫每隔1小時(shí)下降5,到山頂時(shí)溫度一共下降了20 ,你能算出登上山頂共用多少時(shí)間嗎?,(1)用小學(xué)的數(shù)學(xué)方法列式計(jì)算,(2)請(qǐng)用學(xué)過(guò)的負(fù)數(shù)列式,205=4,(-20)(-5)=?,2.10 有理數(shù)的除法,-6,想一想:,(-3) 2= ____,(-3) (- 2 ) = ____,____ 2= -6,6,-2,6 (-3)= ___,(-6) 2= ___,-3,-2,填一填,6,1,-1,0.5,2,例1:計(jì)算,(1)(-18)(-6),=3,解法二:,解:原式=+( ),=3,=-3,= - 3,解:原式=-( ),= - ( 5 ),解:原式= - ( ),= - ( ),186,正,負(fù),相除,0,我發(fā)現(xiàn)了!,一般地:當(dāng)兩整數(shù)相除時(shí)一般用。

5、有理數(shù)的除法,教學(xué)目標(biāo):,1、理解有理數(shù)除法的法則,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算。 2、會(huì)求有理數(shù)的倒數(shù)。,有理數(shù)的乘法法則,注意,運(yùn)算過(guò)程中應(yīng)先判斷積的符號(hào)。,比一比,填空:,4,-3,-25,3,0,4,-3,3,-25,0,已知積和其中。

6、服務(wù)師生,方便老師,貼近教學(xué),七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),人教版,1.4.2有理數(shù)的除法,理解有理數(shù)除法的法則;,了解有理數(shù)除法的意義;,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算.,1、小學(xué)學(xué)過(guò)的倒數(shù)的意義是什么?4和的倒數(shù)分別是什么?0的倒數(shù)呢。

7、第二章有理數(shù)的運(yùn)算,2.4有理數(shù)的除法,第1課時(shí)有理數(shù)的除法,1,課堂講解,有理數(shù)的除法法則1(直接相除)、有理數(shù)的除法法則2(利用倒數(shù)轉(zhuǎn)化為乘法),2,課時(shí)流程,逐點(diǎn)導(dǎo)講練,課堂小結(jié),作業(yè)提升,經(jīng)統(tǒng)計(jì),某商。

8、2 10有理數(shù)的除法 1 了解有理數(shù)除法的意義 理解有理數(shù)倒數(shù)的意義 2 掌握有理數(shù)除法法則 能熟練地進(jìn)行有理數(shù)除法運(yùn)算 有理數(shù)的乘法法則 兩數(shù)相乘 同號(hào)得正 異號(hào)得負(fù) 并把絕對(duì)值相乘 任何數(shù)與零相乘 都得零 倒數(shù) 你能。

9、第一章有理數(shù) 1 4有理數(shù)的乘除法1 4 2有理數(shù)的除法第1課時(shí)有理數(shù)的除法 2018年秋 數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè) R 倒數(shù) 0 D 正 負(fù) 絕對(duì)值 0 15 3 5 36 9 4 乘法 乘法 3 C C D A 4 0 6 5 C B A 8 正數(shù) 正數(shù)。

10、第二章有理數(shù)及其運(yùn)算 第九節(jié)有理數(shù)的除法 還記得有理數(shù)的乘法法則嗎 2 3 4 1 4 7 3 6 8 6 8 3 0 知識(shí)回顧 已知兩個(gè)因數(shù)的積和其中一個(gè)因數(shù) 要求另一個(gè)因數(shù) 應(yīng)該用什么運(yùn)算進(jìn)行計(jì)算呢 想一想 問(wèn)題1 8 4是什么運(yùn)算 商等于多少 問(wèn)題2 0 4等于多少 問(wèn)題3 12 3 是什么運(yùn)算 商等于多少 除法是乘法的逆運(yùn)算 由 3 4 12 得 12 3 4 分析討論計(jì)算以下各題 18。

11、2 4有理數(shù)的除法 引入題 上次單元數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束 從我們1班54名同學(xué)中隨機(jī)抽取4名同學(xué) 以90分為標(biāo)準(zhǔn) 超過(guò)的分?jǐn)?shù)記為正數(shù) 不足的分?jǐn)?shù)記為負(fù)數(shù) 評(píng)分記錄如下 5 3 4 6 問(wèn)這4名同學(xué)的平均成績(jī)是超過(guò)90分還是不足90分 填空題 看誰(shuí)最聰明 由得 由得 由得 由得 由 表示不等于零的有理數(shù) 得 這個(gè)式子對(duì)嗎 2 3 9 2 9 2 9 2 0 0不能作為除數(shù) 兩個(gè)有理數(shù)相除 商的符號(hào)有什么。

12、第二章有理數(shù)及其運(yùn)算 初中數(shù)學(xué) 北師大版 七年級(jí)上冊(cè) 題型一涉及多個(gè)有理數(shù)的除法運(yùn)算例1計(jì)算 解析原式 4 點(diǎn)撥除數(shù)是分?jǐn)?shù)時(shí) 一般先把除法轉(zhuǎn)化為乘法 再按乘法法則進(jìn)行運(yùn)算 題型二有理數(shù)混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用例2根據(jù)試驗(yàn)測(cè)定 高度每增加1km 氣溫大約降低6 某登山運(yùn)動(dòng)員在攀登某山峰的途中發(fā)回信息 報(bào)告他所在位置的氣溫為 15 如果當(dāng)時(shí)地面溫度為3 登山運(yùn)動(dòng)員所在位置的高度能確定嗎 高度是多少 解析能確。

13、有理數(shù)的除法 計(jì)算 2 3 4 3 8 9 0 6 4 3 6 2 12 4 72 9 12 4 0 6 探索 觀察右側(cè)算式 兩個(gè)有理數(shù)相除時(shí) 商的符號(hào)如何確定 商的絕對(duì)值如何確定 6 12 72 12 0 3 3 8 0 3 誰(shuí)是口算王 6 2 12 4 72 9 12 4 0 6 3 3 8 0 探索 商的符號(hào)如何確定 商的絕對(duì)值如何確定 異號(hào)兩數(shù)相除得負(fù) 并把絕對(duì)值相除 同號(hào)兩數(shù)相除得正 并。

14、第2章有理數(shù) 2 10有理數(shù)的除法 知識(shí)管理 學(xué)習(xí)指南 歸類(lèi)探究 當(dāng)堂測(cè)評(píng) 分層作業(yè) 學(xué)習(xí)指南 知識(shí)管理 乘積是1 這個(gè)數(shù)的倒數(shù) 正 負(fù) 任何一個(gè)不等于零的數(shù) 絕對(duì)值 歸類(lèi)探究 D 當(dāng)堂測(cè)評(píng) A D 2 0 A 分層作業(yè) A D B B B A C C 1。

15、1.4.2有理數(shù)除法(1),七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),計(jì)算:,2(3)=____,(4)(3)=____,89=____,0(6)=____,(4)3=____,(6)2=____,12(4)=____,729=____,(12)(4)=____,0(6)=____,觀察右側(cè)算式,兩個(gè)有理數(shù)相除時(shí):,除法能否轉(zhuǎn)化為乘法?,商的絕對(duì)值如何確定?,6,12,72,1。

16、8有理數(shù)的除法,1.兩個(gè)有理數(shù)相除,同號(hào)得,異號(hào)得,并把絕對(duì)值.0除以任何非0的數(shù)都得,不能作除數(shù).2.計(jì)算:(-12)(-4)=;(-12)4=.3.除以一個(gè)數(shù)等于乘這個(gè)數(shù)的.,正,負(fù),相除,0,0,3,-3,倒數(shù),-4,1,2,3,4,答案,1.(2017福建龍巖新羅區(qū)校級(jí)月考)如果,那么下列判斷正確的是().A.a+b0B.a+b0D.ab0,1,2,3,4,答案,1,2,3。

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