這些事我來做

1、新部編2019年小學四年級道德與法治上冊第五課這些事我來做教案教學目標知識與能力:1.讓學生懂得要盡量自己料理自己的生活，主動參與家務勞動。2.學習并掌握做家務活的技能。3.引導學生學會用恰當?shù)姆绞脚c大人溝通，爭取參與家務勞動的機會。過程與方法：通過自身體驗、家務擂臺賽、閱讀感悟、小討論、學習交流會等活動教學，培養(yǎng)學生動手實踐能力和承擔家務活的積極性。情感態(tài)度與價值觀：進一步培養(yǎng)學生感恩父母的意識和情感，培養(yǎng)學生家庭責任感。(三)教學重難點1.重點：做好自己力所能及的家務活，學會用恰當?shù)姆绞脚c父母溝通，學習掌。

2、這些事我來做,第一課時,新知導入,除了管好自己，少給父母添麻煩之外，在家庭生活中還可以為家人分擔些什么？,新知導入,洗衣服？,掃地？,疊衣服？,洗碗？,家務勞動小調查 你會做什么家務呢？,探究新知,家務活有許多，買菜做飯、擦作息玩、洗衣疊被、買日用品你平時都做過哪些呢？,我每天放學后負責喂家里的小羊，慢慢知道了小羊的習性。,我經常掃地，既鍛煉了動手能力，又為家人帶來了干凈的空間。,探究新知,我先淘米煮飯，等家人下班回來做晚飯就輕松了。,小伙伴中有這樣的家務小能手嗎？去采訪一下吧。,探究新知,家務擂臺賽 舉辦一次“家。

3、,5、這些事我來做,家務擂臺賽,做家務好處多,愿做哪種人,愿做哪種人,愿做哪種人,愿做哪種人,你愿做哪種人？,第二課時,不讓做 怎么辦,不讓做 怎么辦,不讓做 怎么辦,不讓做 怎么辦,不讓做 怎么辦,與家務活“簽約”,與家務活“簽約”,仔細看 動嘴問 愛思考 多動手,與家務活“簽約”,與家務活“簽約”,與家務活“簽約”,與家務活“簽約”,謝謝聆聽！,。

4、這些事我來做,小鏡頭,你是在哪一刻感覺到爸爸媽媽的工作真辛苦的呢？請你用鏡頭把這一刻記錄下來吧！,小鏡頭,說一說,每當你看到爸爸媽媽這么辛苦的時候，你有什么樣的感覺？我們能幫忙做些什么呢？,如果我們能夠主動幫助家人，做些力所能及的家務，那爸爸媽媽就能更輕松一些。,這些事我來做,第一課時,這些事我來做,說一說,這些事情你都會做嗎？你平時做過哪些家務呢？,1.請你用思維導圖的形式把自己做過的、會做的家務都記錄下來。 2.比一比，誰會得最多？,家務能力大測試,我會做的家務,洗衣服,疊被子,買菜,煮早餐,拖地,視頻：家務小能手。

5、 5 這些事我來做 教材分析 這些事我來做 是統(tǒng)編版 道德與法治 四年級上冊第二單元 為父母分擔 的第二課 通過主動為父母承擔力所能及的家務事 學習做家務的技巧 在勞動中增強小主人的意識 為家人奉獻力量 在勞動中獲。

6、 5 這些事我來做 教案 教學目標 知識與能力 1 讓學生懂得要盡量自己料理自己的生活 主動參與家務勞動 2 學習并掌握做家務活的技能 3 引導學生學會用恰當?shù)姆绞脚c大人溝通 爭取參與家務勞動的機會 過程與方法 通過自。

7、部編版道德與法治四年級上冊第二單元 為父母分擔 5 這些事我來做姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 爸爸身體有點兒超重，小杰為了督促爸爸鍛煉身體，經常和爸爸一起踢（ ）。A籃球B足球C羽毛器D。

8、部編版道德與法治四年級上冊第二單元 5 這些事我來做姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 會做的家務活要主動去做，不會做的（ ）A讓媽媽去做B就不做C要學著做2 . 我對家庭的貢獻正確的是（ 。

9、部編版道德與法治四年級上冊第二單元 為父母分擔 5 這些事我來做姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 在家庭生活中，大人要盡責，我們年齡雖小，（ ）。A好好上學就行B但也應盡到自己的責任C吃的好穿得好。

10、部編版道德與法治四年級上冊第二單元 5 這些事我來做姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列不屬于做家務給我們帶來的好處是（ ）。A有助于形成良好的生活習慣B會耽誤我們的學習C可以形成良好的勞動態(tài)度。

11、2020年四年級道德與法治上冊第二單元 為父母分擔 5 這些事我來做小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 以下是五年級某個班的學生開展的家風家訓大討論活動，同學們分別發(fā)表了自己的見解，你覺得錯誤的是（ ）。A小青：傳承和弘揚優(yōu)秀家風，每個公民都有不可推卸的責任B小萌：我們還是小學生，等長大了再傳承弘揚優(yōu)。

12、2020年四年級道德與法治上冊第二單元 5 這些事我來做小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 你認為對家的說法正確的是（ ） .A爸爸媽媽吵架的地方B溫暖的港灣C爸爸媽媽總是管我，我很煩D趕緊長大，我要離開這里2 . 有關于做家務，下列幾位同學的想法中，不正確的是（ ）。A小。

13、北京市四年級道德與法治上冊第二單元 為父母分擔 5 這些事我來做小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 當奶奶生病的時候，我們不應該（ ）A照顧奶奶，噓寒問暖B咨詢媽媽，喂奶奶吃藥C提醒奶奶注意休息，保持心情愉悅D做自己的事情就好，奶奶可以自己照顧自己2 . 在家庭生活中，不可取的做法是（。

14、北京市四年級道德與法治上冊第二單元 5 這些事我來做小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列日常行為中，你認為正確的做法是（ ）。小剛每天吃完飯，主動與媽媽一起收拾碗筷小玉吃完飯后，馬上坐到沙發(fā)上看動畫片劉銳每天離開家的時候，都要和爸爸媽媽說再見李雪總是助人為樂，盡己所能幫助身邊的人A。

15、四年級道德與法治上冊第二單元 為父母分擔 5 這些事我來做小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 我對家庭的貢獻正確的是（ ）A父母和鄰居關系不好，我也懶得理鄰居小朋友。B爺爺奶奶不跟我們住在一起，我可以不用關心他們。C妹妹纏著媽媽，要跟去菜地玩，我主動提出在家照顧妹妹。2 . 下面小朋友的做法。

16、四年級道德與法治上冊第二單元 5 這些事我來做小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 在家庭生活中，大人要盡責，我們年齡雖小，（ ）。A好好上學就行B但也應盡到自己的責任C吃的好穿得好就行D不應該管家里的事情2 . 下面哪種做法是給大人增添煩惱？（ ）A到同學家玩時要告訴父母。

17、合肥市四年級上冊第二單元 為父母分擔 5 這些事我來做姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 隨著年齡的增長，以下哪項是正確的（ ）。A我們在家里承擔的責任和事務越來越多B我們要以學習為重，適當減少家務。。

18、合肥市四年級上冊第二單元 5 這些事我來做姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列不屬于做家務給我們帶來的好處是（ ）。A有助于形成良好的生活習慣B會耽誤我們的學習C可以形成良好的勞動態(tài)度D為。

19、道德與法制四年級上冊第二單元 為父母分擔 5 這些事我來做姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 我們要做（ ）A家里的小皇帝B家里的小公主C家里的小主人D家里的小祖宗2 . 我們用過東西后要。

20、道德與法制四年級上冊第二單元 5 這些事我來做姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 以下做法屬于“我”對家庭做貢獻的有（ ）周末爸爸胃病犯了,我決定不出門玩了,在家陪爸爸姐姐主動提出在家照顧妹妹我督促。