2019高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)小題狂做專練(打包30套).zip
2019高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)小題狂做專練(打包30套).zip,2019,高考,歷史,二輪,復(fù)習(xí),小題狂做專練,打包,30
28 近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程
1.(2018東陽中學(xué)模考)“兩盒點心跑一天”到20世紀(jì)90年代已不再是人們春節(jié)拜年的主要形式。1994年,某城從除夕夜7點到初五中午12點,家庭電話通話次數(shù)比平日增多了65%左右;1999年,中國電信網(wǎng)上每天至少有四五千封電子賀年郵件接來送往。隨著手機(jī)的普及,短信、微信拜年成了現(xiàn)階段人們春節(jié)期間拜年的首選。這一現(xiàn)象主要反映了
A.郵政電信合一時代到來
B.電信縮短了人們的心理距離
C.改革開放加速了城市化進(jìn)程
D.通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展改變了生活方式
2.(2018遂寧中學(xué)??迹┯鴮W(xué)者懷特海論及近代西方科學(xué)精神時說:人們“完全有意識地認(rèn)識到……知識對技術(shù)進(jìn)步的重要性,發(fā)現(xiàn)了抽象知識和技術(shù)進(jìn)步相聯(lián)系的方法,并且也看到了技術(shù)進(jìn)步的無限前程”。能夠為這種觀點提供論據(jù)的史實是
A.牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的建構(gòu)
B.伽利略自由落體定律的創(chuàng)立
C.瓦特聯(lián)動式蒸汽機(jī)的制造
D.法拉第電磁感應(yīng)理論的應(yīng)用
3.(2018廣西中學(xué)模考)瑞士信貸銀行的一份研究報告說,1999年世界電子貿(mào)易總額為980億美元,此后電子貿(mào)易額以每年翻一番的速度增長,到2003年超過1.2萬億美元。電子貿(mào)易額的快速增長直接得益于
A.關(guān)稅貿(mào)易壁壘的消除
B.信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用
C.國家貨幣基金組織的推動
D.國際經(jīng)濟(jì)新秩序的建立
4.(2018山西六校聯(lián)考)下面是不同時期德、英、法、美等國獲得諾貝爾獎數(shù)量變化表(單位:次),由此可知
年份
頒獎總數(shù)
主要國家
德
英
法
美
1901~1920年
61
19
8
10
2
1921~1940年
70
17
15
5
11
1941~1960年
88
6
15
0
42
1961~1980年
125
8
21
6
65
1981~2000年
127
14
7
4
72
A.現(xiàn)代西方物理學(xué)有顯著進(jìn)步
B.信息技術(shù)加快了科學(xué)的發(fā)展
C.20世紀(jì)世界科學(xué)發(fā)展不平衡
D.全球化的受益國是發(fā)達(dá)國家
5.(2018南昌二中??迹垡蛩固乖鞔_指出,“西方科學(xué)的發(fā)展是以兩個偉大成就為基礎(chǔ)的,那就是:希臘哲學(xué)家發(fā)明的形式邏輯體系(在歐幾里得幾何中),以及(在文藝復(fù)興時期)發(fā)現(xiàn)通過系統(tǒng)的實驗可能找出因果聯(lián)系?!彼庠谡f明
A.古希臘創(chuàng)建了邏輯體系
B.西方哲學(xué)思辨?zhèn)鹘y(tǒng)悠久
C.邏輯學(xué)催生了近代科學(xué)
D.東西方思維模式的差別
6.(2018高考匯編)1862年,馬克思重讀了達(dá)爾文的《物種起源》。他說,“我重新閱讀了達(dá)爾文的著作,使我感到好笑的是……達(dá)爾文在動植物界中重新認(rèn)識了他自己的英國社會及其分工、競爭、開辟新市場、‘發(fā)明’以及馬爾薩斯的‘生存斗爭’?!睋?jù)此可以看出馬克思認(rèn)為
A.生物進(jìn)化論是自然進(jìn)化的結(jié)果
B.達(dá)爾文混淆了自然界與人類社會的區(qū)別
C.達(dá)爾文學(xué)說是科學(xué)社會主義的重要來源
D.生存斗爭是人類社會發(fā)展的基本規(guī)律
7.(2018河南省中原名校聯(lián)考)下表反映了近現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展經(jīng)歷的三個階段。
第一階段(16-18世紀(jì))
形成了以牛領(lǐng)的經(jīng)典力學(xué)體系為基礎(chǔ)的自然科學(xué)體系
第二階段(19世紀(jì))
自然科學(xué)進(jìn)一步發(fā)展
第三階段(19世紀(jì)末以來)
科學(xué)深入到微觀世界和物體高速運(yùn)動領(lǐng)域
據(jù)此可知,近現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展過程中
A.第一階段表現(xiàn)為系統(tǒng)化的實驗科學(xué)
B.第二階段經(jīng)典科學(xué)向現(xiàn)代科學(xué)飛躍
C.第三階段探討了社會科學(xué)發(fā)展規(guī)律
D.科學(xué)啟蒙推動了工業(yè)文明的科學(xué)化
8.(2018青島中學(xué)調(diào)研)1894年,赫胥黎對進(jìn)化論的原理作了哲學(xué)上的闡釋。他認(rèn)為社會倫理關(guān)系不同于自然法則,因為人類具有高于動物的先天“本性”,人類社會的進(jìn)展不應(yīng)該模仿宇宙過程,而應(yīng)當(dāng)在同它斗爭中不斷走向完善,這一主張
A.是中國近代維新思想的理論淵源
B.是中國近代革命思想的理論淵源
C.認(rèn)為生物界的物競天擇并不適于人類社會
D.強(qiáng)調(diào)生物界的物競天擇,宣揚(yáng)社會進(jìn)化論
9.(2019江蘇省四星級高中部分學(xué)校調(diào)研聯(lián)考)近代以來,牛頓的力學(xué)把天上和地上所有物體的機(jī)械運(yùn)動規(guī)律統(tǒng)一起來,麥克斯韋的電磁理論把電、磁、光的運(yùn)動統(tǒng)一起來,愛因斯坦的相對論把牛頓力學(xué)和麥克斯韋電磁理論聯(lián)系起來……。這樣的科學(xué)事實說明,近代物理學(xué)
A.為三次工業(yè)革命提供了科學(xué)理論
B.在發(fā)展中呈現(xiàn)出連續(xù)性和綜合性
C.隨著思想解放運(yùn)動的發(fā)展而進(jìn)步
D.與科學(xué)實驗的成果存在密切聯(lián)系
10.(2018四川省雙流中學(xué)模擬考試)從1960年到1978年,蘇聯(lián)政府嚴(yán)格控制的核工業(yè)、航空航天工業(yè)和天體物理學(xué)、量子力學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)等研究領(lǐng)域大大領(lǐng)先同時期的歐洲甚至美國,專利發(fā)明轉(zhuǎn)化速度也是世界領(lǐng)先。這一局面形成的直接原因是
A.軍事工業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用
B.蘇聯(lián)政治制度的優(yōu)越性
C.適應(yīng)了現(xiàn)代科技進(jìn)步的要求
D.歐美各國更加注重民生
11.(2018河北省衡水第一中學(xué))由達(dá)爾文的生物進(jìn)化論推衍產(chǎn)生的社會進(jìn)化學(xué)說,比生物進(jìn)化學(xué)說更受讀者擁戴,傳播通行無阻。究其原因,社會進(jìn)化學(xué)說為各類族群對自身空間定位和未來流動可能提供了想象依據(jù)。對此理解正確的是
A.自然科學(xué)理論要依靠社會學(xué)說擴(kuò)大影響
B.生物進(jìn)化論的社會學(xué)轉(zhuǎn)化契合時代精神
C.社會進(jìn)化論指導(dǎo)歷史沿正確的方向發(fā)展
D.社會進(jìn)化論揭示了社會發(fā)展的根本動力
12.(2018晉江中學(xué)模考)1748年孟德斯鳩出版了《論法的精神》。在書中,他把一個運(yùn)轉(zhuǎn)良好的君主政體與“宇宙系統(tǒng)”作了比較:在宇宙系統(tǒng)中存在著“一種吸引力”,它能夠“吸引”所有物體趨向“中心”。這說明
A.科學(xué)進(jìn)步往往先于思想革命
B.科學(xué)進(jìn)步往往是思想革命的結(jié)果
C.人文主義導(dǎo)致科學(xué)革命發(fā)生
D.科學(xué)進(jìn)步促進(jìn)了人文精神的發(fā)展
13.(2018山東名校聯(lián)考)某同學(xué)在讀了一篇文章后做了下圖所示的讀書筆記,對此理解最為全面的是
A.亞里士多德是邏輯理性的奠基人
B.伽利略實現(xiàn)了對數(shù)學(xué)和實驗理性的綜合運(yùn)用
C.古希臘哲學(xué)為西方近代科技的興起奠定了基礎(chǔ)
D.希臘哲學(xué)傳統(tǒng)和近代工藝傳統(tǒng)的結(jié)合催生了近代科學(xué)
14.(2018黃石中學(xué)??迹┫聢D是《紐約時報》在20世紀(jì)60年代前后部分新聞的標(biāo)題,從中反映出
A.資本擴(kuò)張的加速趨勢
B.不同文化背景的多樣化趨勢
C.文明的同質(zhì)化趨勢
D.世界格局的多極化趨勢
15.(2018江西中學(xué)調(diào)研)15~17世紀(jì),歐洲水輪、風(fēng)車的制造和控制、使用,冶金、紡織、玻璃和眼鏡制造、鐘表制造等行業(yè),都有較快的發(fā)展。這些行業(yè)較快發(fā)展的主要作用是
A.推動了歐美國家殖民擴(kuò)張的進(jìn)程
B.為近代科技創(chuàng)新提供了技術(shù)條件
C.成為地理大發(fā)現(xiàn)時代的科技基礎(chǔ)
D.為近代代議制確立創(chuàng)造政治環(huán)境
16.(2018太原中學(xué)??迹?862年,馬克思重讀了達(dá)爾文的《物種起源》。他說,“我重新閱讀了達(dá)爾文的著作,使我感到好笑的是……達(dá)爾文在動植物界中重新認(rèn)識了他自己的英國社會及其分工、競爭、開辟新市場、‘發(fā)明’以及馬爾薩斯的‘生存斗爭’?!睋?jù)此可以看出馬克思認(rèn)為
A.生物進(jìn)化論是自然進(jìn)化的結(jié)果
B.生存斗爭是人類社會發(fā)展的基本規(guī)律
C.達(dá)爾文學(xué)說是科學(xué)社會主義的重要來源
D.達(dá)爾文混淆了自然世界與人類社會的區(qū)別
17.(2018武邑中學(xué)??迹┫聢D是1861年英國某刊物上登載的一幅漫畫。漫畫中:一群猴子正被介紹給另一只穿著時髦衣服并拿著一本書(處于上流社會)的猴子(右)。此漫畫
A.形象地說明了人類進(jìn)化的歷程
B.反映了進(jìn)化論傳播的艱難
C.表達(dá)了作者對宗教神學(xué)的不滿
D.批判了上帝“創(chuàng)世”說的荒謬
18.(2018山西中學(xué)??迹┦芘nD力學(xué)休系的影響,洛克提出了天賦人權(quán)和社會契約;受達(dá)爾文進(jìn)化論的影響,斯賓塞提出了證明白人殖民擴(kuò)張合理性的理論。這說明近代自然科學(xué)
A.影響了社會科學(xué)的發(fā)展
B.促使民主政治的形成
C.揭示了西方民主的虛偽
D.具有鮮明的雙重特征
19.(2018哈九中模考)自19世紀(jì)初科幻小說登上了世界文學(xué)的殿堂,到20中葉以硬科學(xué)為主體的科幻作品發(fā)展到相當(dāng)高的水準(zhǔn),但是隨后科幻小說的主題由“科技崇拜”轉(zhuǎn)向“科技恐怖”。這反映了科技發(fā)展導(dǎo)致了
A.世界藝術(shù)流派的變化
B.人類精神世界的空虛
C.人類生存環(huán)境的惡化
D.對科技動用再次反思
20.(2018保定中學(xué)??迹┰谀骋粫r期,生活節(jié)奏加快,自由主義、社會主義等社會思潮并存,文藝領(lǐng)域也出現(xiàn)了浪漫主義、批判現(xiàn)實主義等流派,生物學(xué)領(lǐng)域也打破了神學(xué)創(chuàng)世說的禁錮。上述現(xiàn)象的出現(xiàn)
A.受歐美資產(chǎn)階級革命影響較大
B.推動了人文精神不斷走向成熟
C.得益于科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新
D.反映了當(dāng)時社會存在諸多矛盾
21.(2018保定中學(xué)??迹┯^察英國牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)增設(shè)教授席情況表, 由表中教授席的增設(shè)可以得出
A.神學(xué)的統(tǒng)治地位被動搖
B.人文學(xué)科漸趨受到重視
C.大學(xué)課程受到英國資產(chǎn)階級革命的影響較大
D.高等教育受到自然科學(xué)發(fā)展的影響
22.(2018寧陽四中??迹?jù)統(tǒng)計2015年“雙十一”一天網(wǎng)購交易額僅天貓一家就達(dá)912億元,在慶祝會上,馬云說:“互聯(lián)網(wǎng)不僅僅是一種技術(shù),不僅僅是一種產(chǎn)業(yè),更是一種思想、一種價值觀?!边@說明互聯(lián)網(wǎng)
A.取代了傳統(tǒng)商業(yè)模式
B.方便了人們交流交往
C.提升了人們消費(fèi)能力
D.一定程度改變?nèi)藗兩钣^念
23.(2018合肥中學(xué)模考)2006年美國《時代》雜志曾經(jīng)將“YOU(指所有網(wǎng)民)”選為“年度風(fēng)云人物”(見下圖),其封面注釋:“是的,就是你。你控制著這個信息時代,歡迎來到你的世界?!边@主要反映了
A.《時代》雜志提倡個性自由
B.互聯(lián)網(wǎng)取代傳統(tǒng)交往方式
C.信息化時代飛速發(fā)展
D.大眾傳媒控制信息時代
24.(2018江蘇中學(xué)模考)19世紀(jì)末,有的物理學(xué)家表示:“19世紀(jì)已經(jīng)將物理大廈全部建成,今后物理學(xué)家只是修飾和完美這座大廈。”文中“物理大廈全部建成”是建立在下列哪一理論基礎(chǔ)上的
A.哥白尼創(chuàng)立的“日心說”
B.牛頓創(chuàng)立的經(jīng)典力學(xué)體系
C.愛因斯坦創(chuàng)立的相對論
D.普朗克提出的量子假說
25.(2018淮北中學(xué)??迹段鞣轿拿魇贰穼懙溃骸皢⒚伤枷爰艺J(rèn)為具有社會屬性的世界很快也可以用認(rèn)識自然界的方法去認(rèn)識、這已成為一種共識?!毙纬蛇@一“共識”的主要原因是
A.資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展
B.文藝復(fù)興運(yùn)動的發(fā)展
C.宗教改革對天主教會的打擊
D.近代科學(xué)知識的進(jìn)步
答案與解析
1.【解析】人們由20世紀(jì)90年代以前的串門拜年方式到之后的用電話、電子郵件、短信和微信等拜年方式,這是由于網(wǎng)絡(luò)通信手段的發(fā)達(dá)導(dǎo)致的,所以D符合題意;郵政與電信合一的時代是在1949年開始的,故排除A;電信縮短的不是人們的心理距離而是人們交流的空間距離,故排除B;題干說的現(xiàn)象不僅僅是在城市,也發(fā)生在農(nóng)村,所以與城市化關(guān)系不大,故排除C。
【答案】D
2.【解析】本題考查近代科技成就,考查學(xué)生獲取信息并調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。題干信息“知識對技術(shù)進(jìn)步的重要性,發(fā)現(xiàn)了抽象知識和技術(shù)進(jìn)步相聯(lián)系的方法”說明知識與科技的緊密結(jié)合,屬于第二次工業(yè)革命之前理論發(fā)明,故本題選擇D項。A項此時與技術(shù)聯(lián)系不大,故排除;B項不能提供相關(guān)的史實,故排除。C項緊密程度不大,故排除。
【答案】D
3.【解析】材料“1999年世界電子貿(mào)易總額為980億美元”“到2003年超過1.2萬億美元”并結(jié)合所學(xué)知識可知,電子貿(mào)易額的快速增長直接得益于信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,故B項正確;A項錯誤,錯誤在“消除”;C項建立于二戰(zhàn)后;D項錯誤,國際經(jīng)濟(jì)新秩序還沒建立。
【答案】B
4.【解析】表格顯示德國、英、法以及美國獲得諾貝爾獎的數(shù)據(jù)不一,說明20世紀(jì)世界科學(xué)發(fā)展不平衡,C正確;表格并不能說明是物理學(xué)發(fā)展,A錯誤;信息技術(shù)材料不能體現(xiàn),B錯誤;表格沒有體現(xiàn)出全球化的受益國是發(fā)達(dá)國家,D錯誤。
【答案】C
5.【解析】題干強(qiáng)調(diào)的是西方科學(xué)的發(fā)展的兩大基礎(chǔ),一是希臘的形式邏輯體系,一是文藝復(fù)興時期的系統(tǒng)實驗(屬于歸納邏輯),說明邏輯學(xué)催生了近代科學(xué),故答案選C。AB兩項說法正確,但不符合題意,排除;題干中未體現(xiàn)東方思維模式,故D項錯誤。
【答案】C
6.【解析】從材料可以看出,馬克思認(rèn)為達(dá)爾文的生物進(jìn)化論在自然界中的認(rèn)識不能夠套用到人類社會領(lǐng)域,B正確;材料是馬克思對生物進(jìn)化論的認(rèn)識,馬克思并沒有講到生物進(jìn)化論在自然科學(xué)領(lǐng)域的成就,A錯誤;材料體現(xiàn)不出進(jìn)化論和科學(xué)社會主義之間的關(guān)系,C錯誤;馬克思認(rèn)為,所謂的生存斗爭,不能運(yùn)用于人類社會,D錯誤。
【答案】B
7.【解析】A選項說法正確,這是伽利略等人開創(chuàng)的實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)研究方式;B選項錯誤,第三階段才是經(jīng)典科學(xué)向現(xiàn)代科學(xué)飛躍;C選項錯誤,探討了社會科學(xué)發(fā)展規(guī)律是第二階段的內(nèi)容;D選項無法從材料中得出。
【答案】A
8.【解析】“人類社會的進(jìn)展不應(yīng)該模仿宇宙過程”說明生物進(jìn)化論的規(guī)律不適應(yīng)于人類社會,故C正確;A和B的理論淵源是西方民主思想;D屬于生物界的進(jìn)化論思想。
【答案】C
9.【解析】材料表明近代科學(xué)在發(fā)展過程中均存在對前人研究成果的繼承發(fā)展和綜合,B符合題意;第一次工業(yè)革命的發(fā)明創(chuàng)造更多的來自于工人的生產(chǎn)實踐,A不正確;材料沒有涉及思想解放運(yùn)動對科技發(fā)展的影響,C不正確;材料強(qiáng)調(diào)的是科學(xué)理論的繼承和綜合,沒有涉及科學(xué)實驗的作用,D不正確。
【答案】B
10.【解析】1960年到1978年處于美蘇爭霸時期,蘇聯(lián)大力發(fā)展軍事工業(yè),這促進(jìn)了與軍事相關(guān)的科學(xué)研究領(lǐng)域的成就形成,故A正確;當(dāng)時蘇聯(lián)是高度集中的政治體制,缺乏民主性,并不具有較強(qiáng)的優(yōu)越性,而且政治制度不屬于科學(xué)發(fā)展的直接因素,故B錯誤;現(xiàn)代科技進(jìn)步的要求,并不能解釋蘇聯(lián)科學(xué)成就領(lǐng)先歐洲、美國的原因,故C錯誤;歐美各國更加注重民生,缺乏史實依據(jù),且歐美各國的政策重心也不是蘇聯(lián)科學(xué)成就領(lǐng)先的直接原因,故D錯誤。故選A。
【答案】A
11.【解析】材料強(qiáng)調(diào)了社會進(jìn)化學(xué)說之所以更受讀者擁戴是由于它符合當(dāng)時社會變革的現(xiàn)實需要,即契合了社會變革的時代精神,選B是符合題意的;自然科學(xué)理論不一定要依靠社會學(xué)說來擴(kuò)大影響,選項A說法自身就是錯誤的,不符合題意,排除;選項C在材料中沒有明確的體現(xiàn),不符合題意,排除;社會進(jìn)化論也未揭示出社會發(fā)展的根本動力,因為揭示了社會發(fā)展根本動力的是馬克思主義,選項D不符合題意,排除;故本題選B。
【答案】B
12.【解析】孟德斯鳩是著名的啟蒙思想家,他運(yùn)用經(jīng)典力學(xué)的理論論證自己思想的科學(xué)性,說明科學(xué)進(jìn)步促進(jìn)了啟蒙運(yùn)動的發(fā)展,而啟蒙思想本質(zhì)上是人文精神的發(fā)展,故D項正確;AB項錯誤,材料并未說明二者誰先誰后的問題;C項錯誤,材料說的是科技的進(jìn)步對思想進(jìn)步的影響。
【答案】D
13.【解析】希臘哲學(xué)傳統(tǒng)和近代研究方法的結(jié)合促進(jìn)了近代科學(xué)的發(fā)展,故D項正確;亞里士多德并不是邏輯理性的奠基人,故A錯誤;B是牛頓的方法;材料中論述古希臘思維方法為近代科學(xué)提供思考方法,并不是奠定基礎(chǔ),故C錯誤。
【答案】D
14.【解析】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,20世紀(jì)60年代隨著第三次科技革命的發(fā)展,現(xiàn)代科技文明在世界各個地區(qū)擴(kuò)展,外蒙古、肯尼亞、埃及、巴布亞、日本、越南的物質(zhì)文明和文化都受到現(xiàn)代科技文明的巨大影響,體現(xiàn)了文明的同質(zhì)化趨勢,故C選項正確;材料無法體現(xiàn)資本擴(kuò)張的加速趨勢,故A選項錯誤;材料反映了文明的同質(zhì)化,不是多樣化趨勢,故B選項錯誤;材料未涉及世界格局的多極化趨勢,故D選項錯誤。
【答案】C
15.【解析】根據(jù)材料信息,結(jié)合所學(xué)知識可知材料主旨意在強(qiáng)調(diào)這些行業(yè)技術(shù)的革新在客觀上也為近代科技創(chuàng)新提供了技術(shù)條件,選B是符合題意的,正確;材料強(qiáng)調(diào)的是技術(shù)革新,不能起到推動歐美國家殖民擴(kuò)張的作用,選項A不符合題意,排除;地理大發(fā)現(xiàn)時代的科技基礎(chǔ)是中國的指南針,選項C不符合題意,排除;這些行業(yè)較快發(fā)展和近代代議制確立無關(guān),選項D不符合題意,排除;故本題選B。
【答案】B
16.【解析】本題考查學(xué)生解讀材料、獲取信息和運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。根據(jù)材料“我重新閱讀了達(dá)爾文的著作,使我感到好笑的是……”可知馬克思認(rèn)為達(dá)爾文混淆了自然世界與人類社會的區(qū)別,D項正確;材料沒有體現(xiàn)生物進(jìn)化論是自然進(jìn)化的結(jié)果,排除A;材料沒有體現(xiàn)生存斗爭是人類社會發(fā)展的基本規(guī)律,排除B;材料沒有體現(xiàn)達(dá)爾文學(xué)說是科學(xué)社會主義的重要來源,排除C。
【答案】D
17.【解析】據(jù)材料漫畫可知,畫中的人物被比喻成猴子,結(jié)合所學(xué)知識可知,這說明漫畫諷刺生物進(jìn)化論的傳播,故B選項正確;人類進(jìn)化的歷程不能僅僅以幾只猴子來表達(dá),故A選項錯誤;漫畫表達(dá)了作者對進(jìn)化論的不滿,故C選項錯誤;漫畫也沒有批判上帝“創(chuàng)世”說,故D選項錯誤。
【答案】B
18.【解析】由于牛頓力學(xué)影響到啟蒙思想,生物進(jìn)化論影響到社會進(jìn)化論,直接說明近代自然科學(xué)影響了社會科學(xué)的發(fā)展,故選A;自然科學(xué)并不直接形成民主政治,排除B;材料沒有反映西方民主的虛偽,排除C;材料沒有體現(xiàn)近代自然科學(xué)的雙重標(biāo)準(zhǔn),排除D。
【答案】A
19.【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識可知科幻小說的主題開始從“科技崇拜”轉(zhuǎn)向“科技恐怖”是由于二戰(zhàn)中核武器的使用以及高速失控的工業(yè)化所帶來的環(huán)境惡化、生態(tài)災(zāi)難、人類精神世界的空虛等問題,使人類對科技動用再次反思,排除BC,D項正確。材料體現(xiàn)科幻小說的主題的變化,而不是藝術(shù)流派的變化,排除A。
【答案】D
20.【解析】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,浪漫主義、批判現(xiàn)實主義等流派出現(xiàn)在18、19世紀(jì),生物學(xué)領(lǐng)域打破神學(xué)創(chuàng)世說的禁錮是指進(jìn)化論的形成,也在19世紀(jì),一定的社會存在決定一定的社會意識,當(dāng)時西方社會矛盾復(fù)雜,導(dǎo)致文化領(lǐng)域的上述現(xiàn)象,故D選項正確;歐美資產(chǎn)階級革命,只是社會矛盾的表現(xiàn)之一,故A選項錯誤;人文精神走向成熟,也只是屬于思想方面,過于片面,故B選項錯誤;科學(xué)技術(shù)仍然屬于單個領(lǐng)域,過于片面,故C選項錯誤。故選D。
【答案】D
21.【解析】材料顯示在英國牛津、劍橋大學(xué)中增設(shè)的教授席位從“神學(xué)、希伯來語、希臘語、民法、醫(yī)學(xué)”到“幾何學(xué)”、“自然哲學(xué)”、“天文學(xué)”、“數(shù)學(xué)”、“植物學(xué)”“化學(xué)”等自然科學(xué),D項符合題意,正確;ABC三項材料信息都不能反映,均排除。故選D。
【答案】D
22.【解析】聯(lián)系現(xiàn)實可知在現(xiàn)代社會中,現(xiàn)實購物與虛擬購物同時并存,“取代了傳統(tǒng)商業(yè)模式”的表述不合現(xiàn)實,故A項排除;據(jù)所學(xué)可知方便人民的交流是互聯(lián)網(wǎng)的功能之一,但在題干中無此內(nèi)容的闡釋,故B項排除;據(jù)所學(xué)可知提高提升了人們消費(fèi)能力的是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,而不是互聯(lián)網(wǎng),故C項排除;材料中2017年雙十一的網(wǎng)購交易說明了虛擬購物人數(shù)的暴增,并結(jié)合馬云的話,可得互聯(lián)網(wǎng)改變了人們的生活觀點,故D項正確。
【答案】D
23.【解析】尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn),本題并不是什么難題,在做本題時只需注意材料中的“網(wǎng)民、信息時代”等關(guān)鍵字眼即可,這些字眼反映的是和信息化時代有關(guān)的,而其他的三個選項均是不能準(zhǔn)確反映材料的主旨的,綜上所述本題答案只能是C。
【答案】C
24.【解析】本題考查學(xué)生解讀史料獲取信息的能力。材料中“19世紀(jì)已經(jīng)將物理大廈全部建成”是指物理學(xué)的基礎(chǔ),近代物理學(xué)基礎(chǔ)是經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立,故本題選擇B。A說法明顯錯誤;CD均是20世紀(jì)物理學(xué)成就。
【答案】B
25.【解析】從“啟蒙思想家認(rèn)為具有社會屬性的世界很快也可以用認(rèn)識自然界的方法去認(rèn)識、這已成為一種共識”,可以看出當(dāng)時認(rèn)識自然界的方式已經(jīng)出現(xiàn)并逐步成熟。結(jié)合所學(xué)知識,認(rèn)識自然界的方式是近代科學(xué)的發(fā)展,例如經(jīng)典力學(xué)的提出,因此本題選擇D選項。A想不是認(rèn)識自然界的方式;B、C選項是思想領(lǐng)域的發(fā)展,不是認(rèn)識自然界的內(nèi)容。
【答案】D
11
收藏
編號:4041242
類型:共享資源
大小:8.05MB
格式:ZIP
上傳時間:2019-12-30
30
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
2019
高考
歷史
二輪
復(fù)習(xí)
小題狂做專練
打包
30
- 資源描述:
-
2019高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)小題狂做專練(打包30套).zip,2019,高考,歷史,二輪,復(fù)習(xí),小題狂做專練,打包,30
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。