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材料分析題課件

又可分為四類。題型二 材料分析題。材料分析題是廣東中考歷史的必考題。這類題型主要考查學(xué)生整理材料。成為中學(xué)歷史考試中最具有生命力的題型之一。這類題型從考查的內(nèi)容來說??梢苑譃閮纱箢?。二是考查學(xué)生從材料中分析、歸納、。

材料分析題課件Tag內(nèi)容描述:

1、題型二材料分析題,2017廣東中考必備歷史,典例演示,一、文字材料類這是最基本、最常見的類型。又可分為四類:一是典籍碑刻類,即從經(jīng)典著作、歷史文獻、地方史志、名人文集、銘文碑刻等文字資料中摘取的片段材料。

2、題型二 材料分析題,題型導(dǎo)讀,材料分析題是廣東中考歷史的必考題,也是最富有歷史學(xué)科特點的綜合性、主觀性試題。這類題型主要考查學(xué)生整理材料,最大限度獲取有效信息并對有效信息進行完整、準確、合理解讀的能力。它具有綜合性強、靈活性大、邏輯性嚴密等特點,成為中學(xué)歷史考試中最具有生命力的題型之一。這類題型從考查的內(nèi)容來說,可以分為兩大類:一是考查學(xué)生對教材基礎(chǔ)知識的掌握情況;二是考查學(xué)生從材料中分析、歸納。

3、題型專題(三) 材料分析題,MODULE ONE,第三模塊 題型專題,題型特點 1.特點:材料本身既源于教材,又高于教材,將課本知識和課外知識相結(jié)合,具有“制作巧、容量大、靈活性和區(qū)分度強”的特點,摒除了過去傳統(tǒng)的死記硬背。 2.選材:一則或數(shù)則文字或圖表材料。 3.結(jié)構(gòu):創(chuàng)設(shè)生動、活潑、直觀的情境,并在新情境下解決新問題。 4.考查能力:分析理解問題的能力,如處理和篩選信息的能力,綜合概括能力。

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