小孔分別位于、、點(diǎn).由點(diǎn)靜止釋放的電子恰好能運(yùn)動(dòng)到點(diǎn).現(xiàn)將板向右平移到點(diǎn)。則由點(diǎn)靜止釋放的電子(A)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)返回(B)運(yùn)動(dòng)到...2012電場(chǎng)高考題匯編1、(2012福建卷).如圖。則它們之間的靜電力變?yōu)椋ˋ)AF2B4FC2FDF4...29(16分)如圖所示。從靜止釋放球b。
電場(chǎng)高考題Tag內(nèi)容描述:
1、電場(chǎng)高考題 4 江蘇 如圖所示 三塊平行放置的帶電金屬薄板 中央各有一小孔 小孔分別位于 點(diǎn) 由點(diǎn)靜止釋放的電子恰好能運(yùn)動(dòng)到點(diǎn) 現(xiàn)將板向右平移到點(diǎn) 則由點(diǎn)靜止釋放的電子 A 運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)返回 B 運(yùn)動(dòng)到和點(diǎn)之間返回 C 運(yùn)動(dòng)。
2、2012電場(chǎng)高考題匯編1、(2012福建卷).如圖,在點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中,將兩個(gè)帶正電的試探電荷q1 、q2分別置于A、B兩點(diǎn),虛線為等勢(shì)線。取無(wú)窮遠(yuǎn)處為零電勢(shì)點(diǎn),若將q1 、q2移動(dòng)到無(wú)窮遠(yuǎn)的過程中外力克服電場(chǎng)力做的功相等,則下列說法正確的是AA點(diǎn)電勢(shì)大于B點(diǎn)電勢(shì)BA、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相等Cq1 的電荷量小于q2的電荷量Dq1 2在A點(diǎn)的電勢(shì)能小于q2在B點(diǎn)的電勢(shì)能。
3、2003年高考江蘇理綜)相隔段距離的兩個(gè)點(diǎn)電荷,它們之間的靜電力為F,現(xiàn)使其中一個(gè)點(diǎn)電荷的電量變?yōu)樵瓉淼?倍,同時(shí)將它們間的距離也變?yōu)樵瓉淼?倍,則它們之間的靜電力變?yōu)?( A )AF/2 B4F C2F DF/4(2003年高考全國(guó)理綜)如圖所示,三個(gè)完全相同的金屬小球a、b、c位于等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上。a和c帶正電,b帶負(fù)電,a所帶電量的大小比b的小。已知c受到a和b的靜電力的合力可用圖中四條有向線段中的一條來表示,它應(yīng)是( B )AF1 BF2 CF3 DF4(2003全國(guó)理綜卷第21題)圖3中虛線所示為靜電場(chǎng)中的等勢(shì)面1、2、3、4,相鄰的等勢(shì)面之間的電勢(shì)。
4、29(16分)如圖所示,厚度為h,寬度為d的導(dǎo)體板放在垂直于它的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的均勻磁場(chǎng)中,當(dāng)電流通過導(dǎo)體板時(shí),在導(dǎo)體板的上側(cè)面A和下側(cè)面A/之間會(huì)產(chǎn)生電熱差,這種現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng),實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)磁場(chǎng)不太強(qiáng)時(shí),電熱差U、電流I和B的關(guān)系為:,式中的比例系數(shù)K稱為霍爾系數(shù)。 霍爾效應(yīng)可解釋如下:外部磁場(chǎng)的洛侖茲力運(yùn)動(dòng)的電子聚集在導(dǎo)體板的一側(cè),在導(dǎo)體板的另一側(cè)會(huì)出現(xiàn)多余的正電荷,從而形成橫向電場(chǎng),橫向電。
5、帶電粒子在 電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),1. 2006年上海卷1A 2. 2005年廣東綜合能力測(cè)試30 3.2009年理綜全國(guó)卷18 4. 2001年春季卷12 5. 2001年上海卷11 6. 2007年海南卷6 7. 2008年海南卷 4 8. 2007年廣東卷6 9. 2004年海南理綜卷35 10. 2008年理綜天津卷 18 11. 2007理綜北京卷22 12.2009年理綜全國(guó)卷19 1。
6、動(dòng)量高考題集錦1、如圖,小球a、b用等長(zhǎng)細(xì)線懸掛于同一固定點(diǎn)O。讓球a靜止下垂,將球b向右拉起,使細(xì)線水平。從靜止釋放球b,兩球碰后粘在一起向左擺動(dòng),此后細(xì)線與豎直方向之間的最大偏角為60。忽略空氣阻力,求(i)兩球a、b的質(zhì)量之比;(ii)兩球在碰撞過程中損失的機(jī)械能與球b在碰前的最大動(dòng)能之比。答案(1),17.6 (2), 解析2、(09天津10) 如。
7、1(2014海南,17)用各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量、數(shù)量構(gòu)建的金字塔分別稱為能量金字塔、數(shù)量金字塔。在某一櫟林中,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物為櫟樹,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物為昆蟲,第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物為蛙、蜥蜴和鳥,第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物為蛇。該櫟林?jǐn)?shù)量金字塔的示意圖是() 2(2014江蘇,10)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述,正確的是() A富營(yíng)養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華的現(xiàn)象,可以說明能量流動(dòng)的特點(diǎn) B生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源。
8、高考題練習(xí) 材料人民訂立契約建立國(guó)家 他們是國(guó)家的主人 人民主權(quán)不可轉(zhuǎn)讓 也不可代表 議員不能是人民的代表 只能充當(dāng)人民的 辦事員 英國(guó)人 只有在選舉國(guó)會(huì)議員的期間 才是自由的 議員一旦選出之后 他們就是奴隸 他。
9、靜電場(chǎng)一、庫(kù)倫定律與電荷守恒定律1庫(kù)侖定律(1)真空中的兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷之間的相互作用力與它們電荷量的乘積成正比,與它們距離的二次方成反比,作用力的方向在他們的連線上。(2)電荷之間的相互作用力稱之為靜電力或庫(kù)倫力。(3)當(dāng)帶電體的距離比他們的自身大小大得多以至于帶電體的形狀、大小、電荷的分布狀況對(duì)它們之間的相互作用力的影響可以忽略不計(jì)時(shí),這樣的帶電體可以看。
10、專項(xiàng)復(fù)習(xí)集合2016年高考數(shù)學(xué)文試題分類匯編集合1、(2016年北京高考)(1)已知集合,則 (A) (B)(C)(D)2、(2016年江蘇省高考)已知集合則________________. 3、(2016年山東高考)設(shè)集合,則=(A)(B)(C)(D)4、(2016年四川高考)設(shè)集合A=x1x5,Z為整數(shù)集,則集合AZ中元素的個(gè)數(shù)是。
11、高考羈旅詩(shī)高考題 總第 課時(shí) 本課第 課時(shí) 第六課時(shí) 學(xué)生用 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 學(xué)以致用 利用所學(xué)的知識(shí)解決高考試題 學(xué)習(xí)過程 一 2013廣東卷 10 閱讀下面的宋詞 然后回答問題 7分 鷓鴣天 宋 張炎 樓上誰(shuí)將玉笛吹 山前水闊暝云。
12、導(dǎo)數(shù)高考題1已知函數(shù)f(x)=x3+ax+,g(x)=lnx(i)當(dāng) a為何值時(shí),x軸為曲線y=f(x)的切線;(ii)用min m,n 表示m,n中的最小值,設(shè)函數(shù)h(x)=min f(x),g(x)(x0),討論h(x)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)解:(i)f(x)=3x2+a,設(shè)曲線y=f(x)與x軸相切于點(diǎn)P(x0,0),則f(x0)=0,f(x0)=0,解。
13、高考題上善若水 上善若水 張笑天 去都江堰 一進(jìn)入成灌高速公路 上善若水 的巨型橫幅撲面而來 這是指水嗎 是褒揚(yáng)都江堰嗎 還是借水喻人 弘揚(yáng)一種文化精神 岷江從雪山一路蹣跚走來 負(fù)荷著黎庶的厚望 伴隨著歷史的滄桑。
14、受力分析小測(cè)一、選擇題(本大題共10小題,每小題7分,共70分第16題只有一項(xiàng)符合題目要求,第710題有多項(xiàng)符合題目要求全部選對(duì)的得7分,選對(duì)但不全的得4分,有選錯(cuò)的得0分)1.L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,輕質(zhì)彈簧一端固定在木板上,另一端與置于木板上表面的滑塊Q相連,如圖2319所示若P、Q一起沿斜面勻速下滑,不計(jì)空氣阻力則木板P的受力個(gè)數(shù)為(。
15、(一)2012年全國(guó)卷一 Body language is the quiet, secret and most powerful language of all! It speaks 1 than words. According to specialists, our bodies send out more 2 than we realize. In fact, non-verb。
16、2011年普通高等學(xué)校招全國(guó)統(tǒng)一考試(江西卷)語(yǔ)文本卷分第卷(選擇題)和第卷兩部分。第卷1至4頁(yè),第卷5至8頁(yè),滿分150分。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名填寫在答題卡上??忌J(rèn)真核對(duì)答題卡上粘貼的條形碼的“準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考試科目”與考生本人準(zhǔn)考證號(hào)、姓名是否一致。2.第卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)。
17、2010高考題目_高考范文 2010年普通高等學(xué)校招生考試四川卷作文題。 一個(gè)點(diǎn)可以構(gòu)成一條線,可以構(gòu)成一個(gè)平面,最后構(gòu)成立體。人生就像不規(guī)則的幾個(gè)點(diǎn),這些點(diǎn)又可以連成無(wú)數(shù)條線,這些線又可以組成不同的平面 ,不同的平面又可以組成不同的幾何體。 請(qǐng)從人生的角度寫作。據(jù)此自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。 2010年高考遼寧卷作文題:大與小的選擇 閱讀下面的材料,自擬主題作文,最少800字。
18、數(shù)列高考真題演練1、 選擇填空題1、 (2017全國(guó))Sn為等差數(shù)列an的前n項(xiàng)和若a4a524,S648,則an的公差為() A1 B2 C4 D8 2(2017全國(guó)理)我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著算法統(tǒng)宗中有如下問題:“遠(yuǎn)望巍巍塔七層,紅光點(diǎn)點(diǎn)倍加增,共燈三百八十一,請(qǐng)問尖頭幾盞燈?”意思是:一座7層塔共掛了381盞燈,且相鄰兩層中的下一層燈數(shù)是上一層燈數(shù)的2倍,則塔的頂層共有燈()A1盞 B3盞 C5盞 D9盞3 (2017全國(guó))等差數(shù)列an的首項(xiàng)為1,公差不為0.若a2,a3,a6成等比數(shù)列,則an的前6項(xiàng)和為() A24 B3 C3 D8 4、(2017江蘇)等比數(shù)列an的各項(xiàng)均為實(shí)數(shù),其前n項(xiàng)和為Sn,已知S。