河南省濮陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)

1、第1課 繁盛一時(shí)的隋朝學(xué)習(xí)目標(biāo)1隋朝的建立和統(tǒng)一隋文帝時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮大運(yùn)河的開通及其作用2培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)特定的歷史條件觀察問題和全面分析問題的能力3通過學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到隋朝運(yùn)河是中華民族對(duì)人類文明的又一重大貢獻(xiàn),是中華民族的驕傲學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

2、第6課 對(duì)外友好往來學(xué)習(xí)目標(biāo).掌握唐對(duì)日本新羅的影響玄奘西游對(duì)外交往的主要國(guó)家.通過探究對(duì)外交往活躍的原因,培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)問題的能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn)唐朝與日本天竺的交往.學(xué)習(xí)學(xué)法先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練閱讀自學(xué)啟發(fā)探究.學(xué)習(xí)過程一自主學(xué)習(xí)一閱讀教材28。

3、第6課 對(duì)外友好往來學(xué)習(xí)目標(biāo).掌握唐對(duì)日本新羅的影響玄奘西游對(duì)外交往的主要國(guó)家.通過探究對(duì)外交往活躍的原因,培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)問題的能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn)唐朝與日本天竺的交往.學(xué)習(xí)學(xué)法先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練閱讀自學(xué)啟發(fā)探究.學(xué)習(xí)過程一自主學(xué)習(xí)一閱讀教材28。

4、第9課民族政權(quán)并立的時(shí)代學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握五代遼宋夏金各政權(quán)的基本情況2總結(jié)這一時(shí)期并立的各政權(quán)之間關(guān)系的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)民族友好民族融合始終是我國(guó)多民族國(guó)家發(fā)展的主流.3正確認(rèn)識(shí)民族戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì),正確看待歷史上的民族關(guān)系.重 點(diǎn)1.契丹的興起和與北宋。

5、第9課民族政權(quán)并立的時(shí)代學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握五代遼宋夏金各政權(quán)的基本情況2總結(jié)這一時(shí)期并立的各政權(quán)之間關(guān)系的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)民族友好民族融合始終是我國(guó)多民族國(guó)家發(fā)展的主流.3正確認(rèn)識(shí)民族戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì),正確看待歷史上的民族關(guān)系.重 點(diǎn)1.契丹的興起和與北宋。

6、第2課 貞觀之治學(xué)習(xí)目標(biāo).了解唐朝的建立.分析貞觀之治出現(xiàn)的原因及內(nèi)容,能正確評(píng)價(jià)唐太宗武則天.學(xué)習(xí)唐太宗重視和善于納諫的故事,培養(yǎng)勇于接受批評(píng)的品德.學(xué)習(xí)重點(diǎn)貞觀之治女皇武則天對(duì)唐太宗武則天的評(píng)價(jià).學(xué)習(xí)學(xué)法先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練閱讀自學(xué)啟發(fā)探究。

7、第10課經(jīng)濟(jì)重心的南移學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 江南農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的原因和表現(xiàn).2. 宋代南方手工業(yè)與前代相比有哪些發(fā)展 3. 南方商業(yè)都市有哪些4. 世界上最早的紙幣出現(xiàn)的時(shí)間和地區(qū).5. 培養(yǎng)學(xué)生綜合歸納的能力和理解分析問題的能力.6. 使學(xué)生認(rèn)識(shí)。

8、第2課 貞觀之治學(xué)習(xí)目標(biāo).了解唐朝的建立.分析貞觀之治出現(xiàn)的原因及內(nèi)容,能正確評(píng)價(jià)唐太宗武則天.學(xué)習(xí)唐太宗重視和善于納諫的故事,培養(yǎng)勇于接受批評(píng)的品德.學(xué)習(xí)重點(diǎn)貞觀之治女皇武則天對(duì)唐太宗武則天的評(píng)價(jià).學(xué)習(xí)學(xué)法先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練閱讀自學(xué)啟發(fā)探究。

9、第1課 繁盛一時(shí)的隋朝學(xué)習(xí)目標(biāo)1隋朝的建立和統(tǒng)一隋文帝時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮大運(yùn)河的開通及其作用2培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)特定的歷史條件觀察問題和全面分析問題的能力3通過學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到隋朝運(yùn)河是中華民族對(duì)人類文明的又一重大貢獻(xiàn),是中華民族的驕傲學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

10、第10課經(jīng)濟(jì)重心的南移學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 江南農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的原因和表現(xiàn).2. 宋代南方手工業(yè)與前代相比有哪些發(fā)展 3. 南方商業(yè)都市有哪些4. 世界上最早的紙幣出現(xiàn)的時(shí)間和地區(qū).5. 培養(yǎng)學(xué)生綜合歸納的能力和理解分析問題的能力.6. 使學(xué)生認(rèn)識(shí)。

11、第4課 科舉制的創(chuàng)立學(xué)習(xí)目標(biāo).科舉制誕生過程,唐朝完善科舉制的措施,科舉制對(duì)隋唐影響.以現(xiàn)代考試場(chǎng)景導(dǎo)入,拉近歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生興趣 學(xué)習(xí)重點(diǎn)科舉制創(chuàng)立和逐漸完善學(xué)習(xí)難點(diǎn)科舉制的影響及評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)學(xué)法先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練閱讀自學(xué)啟發(fā)探究.知。

12、第3課開元盛世學(xué)習(xí)目標(biāo).開元盛世的基本史實(shí),唐朝衰亡的表現(xiàn) 2.通過學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到個(gè)人在歷史上的作用學(xué)習(xí)重點(diǎn)盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮農(nóng)業(yè)工具的改進(jìn)學(xué)習(xí)學(xué)法先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練閱讀自學(xué)啟發(fā)探究.知識(shí)鏈接唐玄宗在中國(guó)歷史上是這樣一位帝王,他穩(wěn)定社稷勵(lì)精圖。

13、第3課開元盛世學(xué)習(xí)目標(biāo).開元盛世的基本史實(shí),唐朝衰亡的表現(xiàn) 2.通過學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到個(gè)人在歷史上的作用學(xué)習(xí)重點(diǎn)盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮農(nóng)業(yè)工具的改進(jìn)學(xué)習(xí)學(xué)法先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練閱讀自學(xué)啟發(fā)探究.知識(shí)鏈接唐玄宗在中國(guó)歷史上是這樣一位帝王,他穩(wěn)定社稷勵(lì)精圖。

14、第78課學(xué)習(xí)目標(biāo).掌握趙州橋雕版印刷術(shù)著名詩人及其代表作等知識(shí)2: 通過學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到隋唐時(shí)期世界領(lǐng)先的科技成就,從而增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感學(xué)習(xí)重點(diǎn)趙州橋雕版印刷術(shù)唐詩學(xué)習(xí)難點(diǎn)唐朝科技文學(xué)取得輝煌成就的原因?qū)W習(xí)學(xué)法學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練閱讀自學(xué)啟。

15、第78課學(xué)習(xí)目標(biāo).掌握趙州橋雕版印刷術(shù)著名詩人及其代表作等知識(shí)2: 通過學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到隋唐時(shí)期世界領(lǐng)先的科技成就,從而增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感學(xué)習(xí)重點(diǎn)趙州橋雕版印刷術(shù)唐詩學(xué)習(xí)難點(diǎn)唐朝科技文學(xué)取得輝煌成就的原因?qū)W習(xí)學(xué)法學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練閱讀自學(xué)啟。

16、第4課 科舉制的創(chuàng)立學(xué)習(xí)目標(biāo).科舉制誕生過程,唐朝完善科舉制的措施,科舉制對(duì)隋唐影響.以現(xiàn)代考試場(chǎng)景導(dǎo)入,拉近歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生興趣 學(xué)習(xí)重點(diǎn)科舉制創(chuàng)立和逐漸完善學(xué)習(xí)難點(diǎn)科舉制的影響及評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)學(xué)法先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練閱讀自學(xué)啟發(fā)探究.知。