兩個變量的線性相關(guān)課件

1、2 3變量間的相關(guān)關(guān)系2 3 1變量之間的相關(guān)關(guān)系2 3 2兩個變量的線性相關(guān) 目標導航 新知探求 課堂探究 新知探求 素養(yǎng)養(yǎng)成 情境導學 導入一 名師出高徒 可以解釋為教師的水平越高 學生的水平就越高 那么學生的學業(yè)成績與。

2、2.3.2兩個變量的線性相關(guān),例1：下表是某小賣部6天賣出熱茶的杯數(shù)與當天氣溫的對比表：,（1）將上表中的數(shù)據(jù)制成散點圖.（2）你能從散點圖中發(fā)現(xiàn)溫度與飲料杯數(shù)近似成什么關(guān)系嗎?（3）如果近似成線性關(guān)系的話，請畫出一條直線方程來近似地表示這種線性關(guān)系.,（1）畫出散點圖：,（2）從圖中可以看出溫度與杯數(shù)具有相關(guān)關(guān)系，當溫度由小到大變化時，杯數(shù)的值由大到小.所以溫度與杯數(shù)成負相關(guān).圖中的數(shù)據(jù)大致分。

3、2.3.1變量間的相關(guān)關(guān)系 2.3.2兩個變量的線性相關(guān),知識1 變量間的相關(guān)關(guān)系,確定性,確定性,隨機性,相關(guān)關(guān)系,知識2 兩個變量的線性相關(guān),平面直角坐標系,由小變大,由大變小,最小,最小值,離差平方和為最小,類型1 相關(guān)關(guān)系的判斷,類型2 求線性回歸方程,類型3 利用回歸直線方程對總體進行估計。

4、23變量間的相關(guān)關(guān)系 23.1變量之間的相關(guān)關(guān)系 23.2兩個變量的線性相關(guān),學習目標 1.了解相關(guān)關(guān)系的概念 2了解回歸分析的概念、散點圖及回歸直線,課堂互動講練,知能優(yōu)化訓練,2.3.2,課前自主學案,兩個變量的線性相關(guān),課前自主學案,1樣本的數(shù)字特征主要有_______、_______、_______、_______及_________ 2在現(xiàn)實生活中兩個變量之間的函數(shù)關(guān)。