1.繼續(xù)學習色彩的初步知識。3.觀察煙花的色彩變化。教學重點、難點。美術教案 卡通動物形象設計。卡通動物形象設計。1、通過對卡通形象的欣賞和分析。激發(fā)學生學習美術的興趣。設計成一個生動的卡通動物形象。門 美術教案 門與我們的生活密切相關。本課分別選取了與學生生活密切相關的門。為美術學習內(nèi)容。
美術教案Tag內(nèi)容描述:
1、1、五彩的煙花教學目標:1.繼續(xù)學習色彩的初步知識,進一步認識各種顏色。2.初步學習油畫棒(或蠟筆)和水彩顏料相結(jié)合的涂色技巧,培養(yǎng)學生的觀察力、想象力和表現(xiàn)力等。3.觀察煙花的色彩變化,表現(xiàn)節(jié)日煙花的美,促使學生養(yǎng)成平時觀察和表現(xiàn)美好事物的習慣教學重點、難點:重點:初步掌握油畫棒和水彩相結(jié)合的畫法。難點:學生通過仔細觀察后,能較自如地表現(xiàn)對煙花的感受。教學時間:一課時課前準備:(學生)油畫棒、水彩顏料、紙張等常規(guī)作畫工具(教師)范畫、煙花圖片等教學過程:1.激趣。(1)學生回憶印象最深刻的一次放煙花的情。
2、美術教案 卡通動物形象設計(繪畫類)卡通動物形象設計(繪畫類)高一 班周節(jié) 、通過對卡通形象的欣賞和分析,激發(fā)學生學習美術的興趣。、讓學生克服畏懼心理,樹立信心,敢于嘗試、大膽作畫。、讓學生掌握如何將一張動物照片經(jīng)過概括、提煉、加工,設計成一個生動的卡通動物形象。教材分析:雖然卡通藝術的發(fā)展歷史并不是很長,但它以親近自然,可愛夸張的形象。
3、門 美術教案 門與我們的生活密切相關,隨著人們生活需要和審美需求的變化,門的樣式逐漸豐富,它是技術與藝術的結(jié)合,是人的理性思索和對人生意義的探討。本課分別選取了與學生生活密切相關的門;為美術學習內(nèi)容,從門;的古漢字、門是技術和藝術的結(jié)合;等角度,引導學生加深對門的文化內(nèi)涵的認識。書上登載了古代皇宮的門、現(xiàn)代家庭居室的門、西北窯洞的門、江南農(nóng)家的門、云南大理白族的門等不同時代、不同地區(qū)的門的照片,提。
4、江西美術出版社 小學美術 四年級上冊 第三課 快樂豐收忙兒歌配畫 一 教學目標:1. 知識與技能:通過學習,學生知道從造型色彩構(gòu)圖三方面表現(xiàn)繪畫主題。2. 過程與方法:在教師的引導下,通過觀察,欣賞等方法。學生能用繪畫的形式表現(xiàn)出勞動兒歌的。