2019年六年級英語上冊 教學計劃教案1 人教新版 1 基本情況 三年級的學生聰明活潑 勤奮好學 這些學生基本上都未曾接觸過英語 他們對英語感到好奇 對英語都 有著十分濃厚的興趣 二 教材分析 本冊是小學開設英語的第一。
人教新版Tag內容描述:
1、Look at my nose. 教學目標: 1能夠在交際情景中展開話題,并在較為真實的環(huán)境下實際運用:Look at my . Its big/small/nice. 2能夠聽、說認讀五官中眼、鼻的英文名稱:nose, eye,并滲透直拼的理念。 3能。
2、Unit 1 Hello! Lesson 25 Teaching aims: 1、從所學知識入手,引出新知,讓學生在一種自然的情景中初步感知、理解 What colour is it? 及其答語,并能初步達到交流的目的。 2、能夠聽、說、認、讀有關顏色的單詞:。
3、Unit 1 Part A Lets talk (A1) . Teaching Objectives 1. Be able to listen, say and read the sentences: Hello/ Hi, Im Miss White/ Wu Yifan/ Sarah/ Liu Xin/ John. 2. Be able to introduce oneself to ot。
4、Unit 2 This is my pencil 第六課時 Teaching aims: 1、Just speak:本部分綜合本單元前五課的對話內容編寫了一段有趣的小故事,旨在激發(fā)學生的學習興趣,鞏固所學內容。 2、Just read:復習檢查十個學習用品的單詞。
5、Unit 4 I have a ball. Lesson 22 教學內容 三年級(上冊)Unit 4 Lesson 22 教 學 目 標 知識 目標 1. To learn the new words:bike 、taxi 、train 2. Learn the new drills:Can I see it ? Sure. 3. To learn。
6、單詞比賽 班別:_____________ 姓名:______________ 評分:_____________ 認真答題,預祝你取得好成績哦! 一、 聽一聽,選出你所聽到的單詞,把序號寫在前面的括號里。(20分) ( ) 1、A. purple B. pencil。
7、教學工作計劃 PEP小學英語三年級上冊教學計劃 一、學生知識能力習慣態(tài)度分析 學生剛接觸到英語,大部分學生對英語有比較濃厚的學習興趣,但也有少數(shù)學生會因遇到困難,而遭受挫折。學生學習習慣也不太端正,有待于。
8、教學計劃 一、學生情況分析 本期我擔任三年級的英語教學工作,三年級共有學生47人,其中男生 22人,女生 25人。他們聰明活潑、勤奮好學。這些學生剛接觸到英語,他們對英語感到好奇,大部分學生對英語有比較濃厚的。
9、Unit4 What does your mother do? Lesson 22 教學目標: 能夠聽、說、認讀以下描述人的工作地點的單詞:bank, hospital, hotel。 能夠進行有關職業(yè),工作內容,地點的簡單對話。 教學重點: 有關職業(yè)問答句型的學習。
10、unit1 we have new friends lesson 1 課題 unit1 we have new friends lesson 1 教學目標 知識目標 1能夠正確地聽、說、認讀英語國家Britain的名稱; 2能夠正確地聽。
11、lesson3536 一、教學內容:人教版五年級下冊Lesson 35-36 二、教學目標: 1, 通過真實的語境,引導學生在觀察、探索的過程中,逐步理解并習得本課語言知識。學習怎樣表達關心病人。同時引導學生學會關心他人,并。
12、單元知識點 第一單元 四會單詞: talltaller更高的 shortshorter 更矮的 strongstronger更強壯的 oldolder 年齡更大的 youngyounger 更年輕的 bigbigger更大的heavyheavier 更重的 longlonger。
13、Unit 4 Hows the weather today ? Lesson 19 Knowledge and Ability Objects 1. Knowledge objects (1) Key vocabulary : fine nice kite (2)Target language Its fine today .Lets play football . Gr。
14、Unit 1 Hello! Lesson 21 Teaching aims: a、繼續(xù)學習 I have 的句子,并進一步充實對話的內容,學習Really? Yes, Look here .Wow! Its super. 等句子。并能使用這些句子進行簡單的交流。 b、能夠聽、說、認。
15、Unit 4Ihave a ball. 一、教學目標與要求 1能夠在家庭、學校、野外和街區(qū)等具體情景中理解、說出,并能在真實的語言環(huán)境中自由運用以下語句: Look, I have a ballMe, too! Really? YesIts super! Cool! Wow!。
16、I like hamburgers! 一、教學目標 1. 知識目標 掌握并能運用單詞 pear apple banana及句型 “ Have an apple.”、 “ I like pears.”、 “ No, thanks. ”。 復習句型“Here you are.” 2. 學習目標 能運用所。
17、教學內容 Unit1 Hello. Lesson3 課 時 1課時 教學 目標 知識技能 目標語句:Good morning Mr Zhang. Good morning boys and girls. Morning. 過程方法 講授法 談話法 情感態(tài)度 培養(yǎng)學生待人接物要有禮貌。 重點 句式。
18、教學內容 Unit2 This is my pencil. Lesson8 課 時 1課時 教學 目標 知識技能 目標語句:This is Gao Wei. Nice to meet you. 過程方法 講授法 談話法 情感態(tài)度 培養(yǎng)學生要和同學和睦相處。 重點 句式: This is Gao。