第2課時 原子質(zhì)量的計量與原子中的電子。第3課時原子的結構與元素。2019-2020年九年級化學全冊 第2單元 探秘水世界 2.2 水分子的變化(第1課時)學案 (新版)魯教版 【學習目標】 1.通過電解水的實驗認識水的組成。是基于不同原子中最基本的粒子——質(zhì)子而對原子進行分類認識。
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1、第2課時 原子質(zhì)量的計量與原子中的電子,新知學習,互動探究,課堂反饋,新知導入,新知導入,第三節(jié) 原子的構成,新知學習,知識點一 原子質(zhì)量的計量,第三節(jié) 原子的構成,情景展示,問題探究 原子很小,使用不方便,你知。
2、實驗:氯化鈉的形成,原子的結構,幾種常見原子的構成,電子在氫原子核外一定區(qū)域內(nèi)做高速無規(guī)則運動,信息平臺: 一個氧原子的原子核內(nèi)有8個質(zhì)子和8個中子,核外有8個電子。這些電子同時繞原子核高速運動,其中2個電子。
3、第一部分 系統(tǒng)復習 成績基石,第二單元 探秘水世界 第2課時 物質(zhì)構成的奧秘,考點1 原子的結構,辨一辨 1原子中一定含有中子。 ( ) 2同種原子,原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等。 ( ) 3不同的原子。
4、2019-2020年九年級化學全一冊第二單元探秘水世界檢測題(魯教版,含答案解析) 一、選擇題(本題包括21個小題,每小題2分,共42分) 1.(xx山東煙臺)水是生命之源。下列有關水的說法錯誤的是( ) A.水通過。
5、UNITTWO,第二單元探秘水世界,第3課時原子的結構與元素,1.原子結構的發(fā)現(xiàn)史(1)科學家發(fā)現(xiàn)了電子并提出“葡萄干布丁”原子模型。(2)盧瑟福實驗實驗過程:用帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速粒子轟擊金箔。實。
6、2019-2020年九年級化學全冊 第2單元 探秘水世界 2.2 水分子的變化(第1課時)學案 (新版)魯教版 【學習目標】 1.通過電解水的實驗認識水的組成。 2.通過水的分解和氫氣的燃燒反應的微觀解釋,認識化學變化中分子發(fā)。
7、2019-2020年九年級化學全冊 第二單元 探秘水世界 2.2 水分子的變化(第一課時)學案 魯教版 學習目標: 1.認識水分解得到氫氣和氧氣這個事實,能夠正確書寫反應的表達式。 2.通過水的分解的微觀解釋,認識化學變化中。
8、2019-2020年九年級化學全冊 第2單元探秘水世界導學案(新版)魯教版 (I) 學習目標: 1.認識水的三態(tài)變化及原因,了解水資源的分布情況和愛護水資源,了解水的凈化方法和原 理,知道硬水與軟水的區(qū)別,認識水組成。
9、2019-2020年九年級化學全冊 第2單元 探秘水世界 2.4 元素(第1課時)學案 (新版)魯教版 【學習目標】 1.了解元素的概念,將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結構的認識統(tǒng)一起來。 2.了解元素符號所表示的意義,學會元素符號。
10、2019-2020年九年級化學全冊 第二單元 探秘水世界 2.4 元素(第一課時)學案 魯教版 學習目標: 1初步形成“元素”是基于不同原子中最基本的粒子質(zhì)子而對原子進行分類認識,初步學會用“元素”描述物質(zhì)的組成。
11、2019-2020年九年級化學全冊 第二單元探秘水世界第三節(jié) 原子的構成(第1課時)教案 魯教版 學習目標 知識與技能 認識原子的構成,知道核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)的關系。 知道什么是相對原子質(zhì)量,能說。
12、2019-2020年九年級化學上冊 第二單元 探秘水世界 第一節(jié) 運動的水分子(第1課時)教案 (新版)魯教版 課 題 第一節(jié) 運動的水分子 課時1 課標要求 從學生已有的經(jīng)驗出發(fā),讓他們在熟悉的生活情景和社會實踐中感受化。
13、2019-2020年九年級化學全冊 第2單元探秘水世界導學案(新版)魯教版 學習目標: 1.認識水的三態(tài)變化及原因,了解水資源的分布情況和愛護水資源,了解水的凈化方法和原 理,知道硬水與軟水的區(qū)別,認識水組成和性。
14、2019-2020年九年級化學全冊 第2單元 探秘水世界 2.2 水分子的變化(第2課時)學案 (新版)魯教版 【學習目標】 1.了解物質(zhì)的兩類性質(zhì):物理性質(zhì)和化學性質(zhì); 2.會區(qū)分簡單的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)。 【教學重、難點】。
15、2019-2020年九年級化學全冊 第二單元 探秘水世界 2.2 水分子的變化(第二課時)學案 魯教版 學習目標 1.通過科學探究的方法,獲得氫氣燃燒生成水的結論;進一步從分子變化的角度上理解化學變化; 2.理解化合反應的。
16、2019-2020年九年級化學全冊 第2單元 探秘水世界 2.1 運動的水分子(第2課時)學案 (新版)魯教版 【學習目標】 1.了解自來水的生產(chǎn)過程。 2.學會用過濾法分離液體中的固體雜質(zhì)的方法 【教學重、難點】 1.會區(qū)分常見。
17、2019-2020年九年級化學全冊 第二單元 探秘水世界 第三節(jié) 原子的構成第二課時學案 魯教版 課標要求: 1 了解原子核外電子的分布及其在化學變化中的表現(xiàn)。 2 學會科學表示原子質(zhì)量大小的方法相對原子質(zhì)量 設計理。
18、2019-2020年九年級化學全冊 第2單元 探秘水世界 2.1 運動的水分子(第1課時)學案 (新版)魯教版 【學習目標】 1.通過分析水分子的運動與水的三態(tài)變化之間的關系,認識分子的特征。 2.了解水在自然界中的循環(huán)過程。