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1、第四課 老師伴我成長(zhǎng) 我知我?guī)?我愛(ài)我?guī)?我給老師畫(huà)個(gè)像： 你心目中老師像什么?（蠟燭 ）并說(shuō)明理由。,小活動(dòng)： 猜一猜: 對(duì)教師的稱(chēng)謂,最廣泛流行的敬稱(chēng)-老師（最悠久的職業(yè)） 最歷史悠長(zhǎng)的尊稱(chēng)-先生（德高望重的老師） 最富哲理的稱(chēng)謂-人類(lèi)靈魂的工程師 最質(zhì)樸無(wú)華的褒稱(chēng)-園丁 最真情感人的愛(ài)稱(chēng)-慈母 最純摯的稱(chēng)謂-春蠶 最溫馨動(dòng)人的稱(chēng)謂-蠟燭 最生動(dòng)形象的默稱(chēng)-春雨 最具中國(guó)特色的稱(chēng)喻-孺子牛 最高評(píng)價(jià)的專(zhuān)稱(chēng)-人梯,1.日常生活中的老師,初中生小輝在日記中寫(xiě)道：“過(guò)去語(yǔ)文老師對(duì)我好，我愿意聽(tīng)他的課，學(xué)習(xí)有信心，有奔頭，不好好學(xué)習(xí)。

2、我知我?guī)?我愛(ài)我?guī)?第 四 課 老 師 伴 我 成 長(zhǎng),小 薇 的 周記 （一）,2009年5月26日,星期四,陰雨,今天,很難過(guò)!王老師竟“莫名其妙” 當(dāng)眾“罵”了我,還讓我站了十分鐘。可惡的家伙!您對(duì)我不好,我就不喜歡您。以后再也不要學(xué)英語(yǔ)了。 您放心吧。從明天開(kāi)始，我會(huì)帶著課外書(shū)去上您的課，我會(huì)積極地 “討論”問(wèn)題。,2.這樣做能改變他們是師生關(guān)系這種事實(shí)嗎？,1.小薇以什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)確定自己的學(xué)習(xí)喜好?,思考:,2009年7月2日 星期六 晴,真的很后悔！我的成績(jī)一落千丈。學(xué)習(xí)情緒不高，脾氣暴躁。有些厭學(xué)，甚至有時(shí)想逃學(xué)輟學(xué)。 還經(jīng)常和人鬧矛盾。

3、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 第四課第一框 我知我?guī)?我愛(ài)我?guī)熃贪?人教新課標(biāo)版 【執(zhí)教時(shí)間】：xx年12日第二節(jié)課 【執(zhí) 教 人】 【教學(xué)課題】：第四課第一框我知我?guī)?我愛(ài)我?guī)?【教學(xué)目標(biāo)】： 1、情感目標(biāo)、價(jià)值觀。

4、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 4.1 我知我?guī)?我愛(ài)我?guī)熃虒W(xué)案（無(wú)答案） 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)： 1、了解師生關(guān)系對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的影響。 2、了解教師工作的基本特點(diǎn)。 3、知道為什么要尊師重教。 能力目標(biāo)： 1。

5、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 第四課第一框我知我?guī)?我愛(ài)我?guī)熃贪?人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo)：了解教師工作的基本特點(diǎn)；知道什么是新型師生關(guān)系。 2.能力目標(biāo)：能夠正確地評(píng)價(jià)教師在職業(yè)生活中的作用；能。

6、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè)我知我?guī)?我愛(ài)我?guī)熃贪? 教科版 課前預(yù)習(xí) 分組對(duì)任課教師進(jìn)行訪談，加深對(duì)老師的了解；收集歌頌教師的詩(shī)歌；了解網(wǎng)絡(luò)對(duì)現(xiàn)代教育的沖擊，做好課堂辯論的準(zhǔn)備。 課程目標(biāo)導(dǎo)航 【教學(xué)。

7、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 2.4.1 我知我?guī)?我愛(ài)我?guī)熃虒W(xué)案（無(wú)答案） 新人教版 教學(xué)目標(biāo)： 、了解教師工作的基本特點(diǎn) 、了解師生關(guān)系對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的影響。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 了解教師工作的特點(diǎn)；客觀和真實(shí)。

8、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 第4課 第一框 我知我?guī)?我愛(ài)我?guī)熃虒W(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo) 了解教師工作的基本特點(diǎn)；知道新型師生關(guān)系的基本內(nèi)涵。 能力目標(biāo) 能夠正確地評(píng)價(jià)教師在學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)和人格成。

9、我知我?guī)熚覑?ài)我?guī)?教學(xué)目標(biāo) 1 知道師生交往的重要性 2 了解教師的工作特點(diǎn) 3 懂得熱愛(ài)老師的原因 能在日常交往中發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)自己的老師 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)教師的工作特點(diǎn) 教師的職業(yè)價(jià)值取向 難點(diǎn)1 計(jì)算機(jī)多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不能取代老師的作用 2 共筑師生情感的橋梁 由衷地激發(fā)愛(ài)師之情 創(chuàng)設(shè)情景激情導(dǎo)入播放 最美女教師 張麗莉的頒獎(jiǎng)詞 別哭 孩子 那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n 你們的老師 她失去了雙腿。

10、我知我?guī)熚覑?ài)我?guī)?教學(xué)目標(biāo) 1 知道師生交往的重要性 2 了解教師的工作特點(diǎn) 3 懂得熱愛(ài)老師的原因 能在日常交往中發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)自己的老師 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)教師的工作特點(diǎn) 教師的職業(yè)價(jià)值取向 難點(diǎn)1 計(jì)算機(jī)多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不能取代老師的作用 2 共筑師生情感的橋梁 由衷地激發(fā)愛(ài)師之情 創(chuàng)設(shè)情景激情導(dǎo)入播放 最美女教師 張麗莉的頒獎(jiǎng)詞 別哭 孩子 那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n 你們的老師 她失去了雙腿。

11、我知我?guī)熚覑?ài)我?guī)?小時(shí)候 我以為你很美麗 領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去 小時(shí)候 我以為你很神奇 說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地 長(zhǎng)大后我就成了你才知道那間教室放飛的是希望守巢的總是你長(zhǎng)大后我就成了你才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理擦去的是功利小時(shí)候我以為你很神秘讓所有的難題成了樂(lè)趣小時(shí)候我以為你很有力你總喜歡把我們高高舉起長(zhǎng)大后我就成了你才知道那支粉筆畫(huà)出的是彩虹落下的是淚滴長(zhǎng)大后我就成了你才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人奉獻(xiàn)。

12、第四課老師伴我成長(zhǎng) 第一框我知我?guī)熚覑?ài)我?guī)?據(jù)你平時(shí)的觀察 說(shuō)說(shuō)你的老師在你心目中是什么形象 第一環(huán)節(jié) 誰(shuí)是對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的人 師生關(guān)系對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么影響 師生交往的意義 師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容 師生關(guān)系不僅影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量 而且影響我們的身心發(fā)展 在與老師的交往中 尊敬老師 是我們應(yīng)有的道德品質(zhì) 善于和老師溝通 是我們需要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要能力 新課教學(xué) 誰(shuí)是對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的人 國(guó)王有一。

13、我知我?guī)煂?dǎo)學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】1.了解老師工作的基本特點(diǎn)；2.了解老師在學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的中的重要作用；3.體會(huì)老師工作的辛苦，尊敬、愛(ài)戴老師。【重難點(diǎn)】1.重點(diǎn)：解老師在學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的中的重要作用；2.難點(diǎn)：體會(huì)老師工作的辛苦，尊敬、愛(ài)戴老師?！绢A(yù)習(xí)自測(cè)】1. 老師是 ，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，為我們奠定。

14、我知我?guī)?我愛(ài)我?guī)熞徽n一練提素能一、單項(xiàng)選擇題1.師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容，師生關(guān)系會(huì)直接影響我們的()學(xué)習(xí)質(zhì)量生活質(zhì)量身心健康溝通能力的提高A.B.C.D.【解析】選B。本題考查學(xué)生對(duì)師生關(guān)系的理解。師生關(guān)系不僅影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，而且影響我們的身心健康。所以符合題意。故選B。2.(2014泰安學(xué)業(yè)。

15、別 哭 ， 孩 子 ， 那 是 你 們 人 生 最 美 的一 課 。 你 們 的 老 師 ， 她 失 去 了 雙 腿 ， 卻 給自 己 插 上 了 翅 膀 ； 她 大 你 們 不 多 ， 卻 讓 我們 學(xué) 會(huì) 了 許 多 。 都 說(shuō) 人。

16、第四課老師伴我成長(zhǎng)第一框我知我?guī)熚覑?ài)我?guī)?情 境 導(dǎo) 入 漢 明 帝 劉 莊 做 太 子 時(shí) ， 博 士 桓 榮 是 他 的 老 師 ， 后 來(lái) 他 繼 位 做 了 皇帝 猶 尊 桓 榮 以 師 禮 。 一 次 ， 桓 榮 生 病 ， 明。