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有理數(shù)的大小比較

2.使學(xué)生會(huì)利用絕對(duì)值比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小。利用絕對(duì)值比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小。2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.5《有理數(shù)的大小比較》教案 浙教版 一、背景知識(shí) 《有理數(shù)的大小比較》選自浙江版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)七年級(jí)(上冊(cè))》第一章《從自然數(shù)到有理數(shù)》的第5節(jié)。兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小比較 知識(shí)重點(diǎn)。

有理數(shù)的大小比較Tag內(nèi)容描述:

1、2.5 有理數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生進(jìn)一步鞏固絕對(duì)值的概念。2使學(xué)生會(huì)利用絕對(duì)值比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小。3培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力,滲透數(shù)形結(jié)合思想,注意培養(yǎng)學(xué)生的推理論證能力。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】利用絕對(duì)值比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小。【教學(xué)難點(diǎn)】利用絕對(duì)值比較兩個(gè)異分母負(fù)分?jǐn)?shù)的大小。課前準(zhǔn)備無教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入:1復(fù)習(xí)絕對(duì)值的幾何意義和代數(shù)意義:一個(gè)數(shù)a的絕對(duì)值就是數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離,正數(shù)的絕對(duì)值是它本身,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù),0的絕對(duì)值是0。2復(fù)習(xí)有理數(shù)大小比較方法:在數(shù)軸上,右邊的數(shù)總比左邊的。

2、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章2.5 有理數(shù)的大小比較教學(xué)案+課后小練習(xí)(無答案) (新版)蘇科版 = 比較絕對(duì)值的大小: 因?yàn)?所以 得出結(jié)論: 歸納 聯(lián)系到2.2節(jié)的結(jié)論,我們可以得到有理數(shù)大小比較的。

3、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有理數(shù)的大小比較教案1 華東師大版 教學(xué)目標(biāo):1.掌握有理數(shù)大小的比較方法 2.會(huì)比較任意兩個(gè)有理數(shù)的大小 3.能比較多個(gè)有理數(shù)的大小 教學(xué)難點(diǎn):兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小比較 知識(shí)重點(diǎn)。

4、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有理數(shù)的大小比較教案2 華東師大版 教學(xué)目標(biāo) 1能正確利用絕對(duì)值比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大?。?2能充分利用數(shù)軸和絕對(duì)值的知識(shí),通過直觀演示,將數(shù)軸上在原點(diǎn)左側(cè)表示的數(shù)的“點(diǎn)距離原點(diǎn)。

5、1 2 5絕對(duì)值 二 有理數(shù)的大小比較 在數(shù)軸上任取兩個(gè)負(fù)數(shù) 比較大小 觀察有什么規(guī)律 例 比較大小 1 3 與 8 與 2 4與 5 10與0 9與 1 1 數(shù)學(xué)中規(guī)定 在數(shù)軸上表示的有理數(shù) 它們從左到右的順序就是從小到大的順序 即右邊的。

6、2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)浙教版七年級(jí)上冊(cè)1.4 有理數(shù)的大小比較 同步練習(xí)A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 選擇題 (共6題;共12分)1. (2分)把(1), , ,0用“”連起來的式子正確的是( ) A . 0(1) B . (1) 0。

7、2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)浙教版七年級(jí)上冊(cè)1.4 有理數(shù)的大小比較 同步練習(xí)B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 選擇題 (共6題;共12分)1. (2分)在 , 0, , 1這四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是( )A . B . 0C . D . -12. (2分)如圖,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)。

8、2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)浙教版七年級(jí)上冊(cè)1.4 有理數(shù)的大小比較 同步練習(xí)C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 選擇題 (共6題;共12分)1. (2分)大于2.5小于1.5的整數(shù)有多少個(gè)( ) A . 4個(gè)B . 5個(gè)C . 6個(gè)D . 7個(gè)2. (2分)如圖,根據(jù)有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上。

9、制作者:徐嘉雯 單位:福建省漳州一中分校,2.5有理數(shù)的大小比較,在數(shù)軸上任取兩個(gè)負(fù)數(shù),比較大小,觀察有什么規(guī)律?,例:比較大小 (1)| -3 |與| -8 | | |與| | (2)4與-5 0.9與1.1 -10與0 -9與-1,在數(shù)軸上表示的兩個(gè)有理數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,正數(shù)都大于零,負(fù)數(shù)都小于零,正數(shù)大于負(fù)數(shù)。,兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小,例:比較 和 的大小。,練習(xí):比較。

10、有 理 數(shù) 的 大 小 比 較 以 下 是 某 天 我 國(guó) 5個(gè) 城 市 的 最 低 氣 溫 : 哈 爾 濱 : 20 北 京 : 10武 漢 : 5 上 海 : 0 廣 州 : 10比 較 這 一 天 下 列 兩 個(gè) 城 市 間 氣 溫。

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