《第5課紙盒變家具》一、教材分析本課屬于“設(shè)計(jì).應(yīng)用”領(lǐng)域。通過(guò)對(duì)生活中商品包裝紙盒的再利用、再創(chuàng)造,運(yùn)用加、減法及適當(dāng)?shù)孛阑b飾,變紙盒為家具,使學(xué)生的個(gè)性及創(chuàng)新精神得到發(fā)展。開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,2019年春二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第5課紙盒變家具教案人美版一教材分析本課屬于設(shè)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域通過(guò)對(duì)生活中商品包裝
紙盒變家具Tag內(nèi)容描述:
1、2019年 春 二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第5課 紙盒變家具 教案 人美版 一 教材分析 本課屬于 設(shè)計(jì) 應(yīng)用 領(lǐng)域 通過(guò)對(duì)生活中商品包裝紙盒的再利用 再創(chuàng)造 運(yùn)用加 減法及適當(dāng)?shù)孛阑b飾 變紙盒為家具 使學(xué)生的個(gè)性及創(chuàng)新精神得到發(fā)。
2、變家具 紙盒 將你搜集來(lái)的家具資料介紹給同學(xué)們 古代家具與現(xiàn)代家具有什么不同 古代家具與現(xiàn)代家具有什么不同 生活中的廢舊紙盒能做什么呢 超級(jí)變變變 試試你的小身手 變形狀 試試你的小身手 觀察紙盒形狀 嘗試變個(gè) 小桌子 試試你的小身手 作品 紙盒桌子 運(yùn)用了哪些不同的設(shè)計(jì)與制作方法 組合拼接 卷折 剪貼 小競(jìng)賽 你知道這個(gè)小沙發(fā)是怎樣 變 出來(lái)的嗎 你知道這個(gè)小沙發(fā)是怎樣 變 出來(lái)的嗎 學(xué)兩招 你。
3、紙盒變家具 小 小 當(dāng) 積 木 擺一擺 紙盒可以做什么家具 怎么做 剪 推 試 一 試 同樣的方法還可以變成光盤(pán)架 小書(shū)柜 隨著的發(fā)展而發(fā)展 東漢陶俑 直到漢朝人們還有跪席而坐的習(xí)慣 南唐 韓熙載夜宴圖 后來(lái)流行可以垂足而坐的高桌高椅 如今設(shè)計(jì)師們根據(jù)不同需要設(shè)計(jì)家具 有的精致華美 有的簡(jiǎn)潔時(shí)尚 還有的活潑可愛(ài) 紙盒家具來(lái)了 小組討論 它們是怎樣從紙盒變成家具的 你喜歡它什么地方 說(shuō)一說(shuō) 說(shuō)說(shuō)椅。
4、變 人美版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第三課 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 通過(guò)觀察 思考 分析與交流 在動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中了解物以致用的思想 2 運(yùn)用設(shè)計(jì)和工藝的基本知識(shí)和方法進(jìn)行紙盒變家具 說(shuō)說(shuō)它們的名字 它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝四男椭?自學(xué)指導(dǎo) 家具文化 你喜歡哪種家具 說(shuō)說(shuō)古代家具與現(xiàn)代家具的造型有什么不同 古代家具與現(xiàn)代家具的裝飾有什么不同 家具文化 你喜歡哪種家具 古代家具與現(xiàn)代家具的材料有什么不同 家具文化 你喜。
5、變 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 通過(guò)觀察 思考 分析與交流 在動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中了解物以致用的思想 2 運(yùn)用設(shè)計(jì)和工藝的基本知識(shí)和方法進(jìn)行紙盒變家具 說(shuō)說(shuō)它們的名字 它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝四男椭?自學(xué)指導(dǎo) 家具文化 你喜歡哪種家具 說(shuō)說(shuō)古代家具與現(xiàn)代家具的造型有什么不同 古代家具與現(xiàn)代家具的裝飾有什么不同 家具文化 你喜歡哪種家具 古代家具與現(xiàn)代家具的材料有什么不同 家具文化 你喜歡哪種家具 你見(jiàn)過(guò)什么樣子的家。
6、變,人美版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第三課,家具文化,小組研究,紙盒制作,作品欣賞,家具文化,說(shuō)說(shuō)它們的名字? 它們?yōu)槲覀兊纳?提供了哪些幫助?,歷史介紹,家具文化,你知道人們從什么時(shí)候開(kāi)始就使用家具了嗎?,家具為我們?nèi)祟惿疃?wù)。,家具文化,你喜歡哪種家具?,說(shuō)說(shuō)古代家具與現(xiàn)代家具的造型有什么不同?,古代家具與現(xiàn)代家具 的裝飾有什么不同?,家具文化,你喜歡哪種家具?,古代。
7、變家具,紙盒,義務(wù)教育教科書(shū)美術(shù) 二年級(jí)(下冊(cè))第5課,將你搜集來(lái)的家具資料介紹給同學(xué)們,古代家具與現(xiàn)代家具有什么不同?,古代家具與現(xiàn)代家具有什么不同?,生活中的廢舊紙盒能做什么呢?,超級(jí)變變變,試試你的小身手!,變形狀,試試你的小身手!,觀察紙盒形狀, 嘗試變個(gè)“小桌子”。,試試你的小身手!,作品“紙盒桌子”,運(yùn)用 了哪些不同的設(shè)計(jì)與制作方法?,組合 拼接,卷 折,剪。
8、變,人美版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第三課,家具文化,小組研究,紙盒制作,作品欣賞,家具文化,說(shuō)說(shuō)它們的名字? 它們?yōu)槲覀兊纳?提供了哪些幫助?,歷史介紹,家具文化,你知道人們從什么時(shí)候開(kāi)始就使用家具了嗎?,家具為我們?nèi)祟惿疃?wù)。,家具文化,你喜歡哪種家具?,說(shuō)說(shuō)古代家具與現(xiàn)代家具的造型有什么不同?,古代家具與現(xiàn)代家具 的裝飾有什么不同?,家具文化,你喜歡哪種家具?,古代。
9、中小學(xué)課件 人美版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第三課 中小學(xué)課件 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、通過(guò)觀察、思考、分析與交 流,在動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中了解 物以致用的思想。 2、運(yùn)用設(shè)計(jì)和工藝的基本知識(shí) 和方法進(jìn)行紙盒變家具。 中小學(xué)課件 自學(xué)指導(dǎo) : 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件。
10、紙盒變家具 義務(wù)教育教科書(shū) 美術(shù) 二年級(jí)下冊(cè) 第 5課 紙盒可以做什么家具 怎么做 剪 推 同樣的方法還可以變成光盤(pán)架小書(shū)柜 隨著 的發(fā)展而發(fā)展。 早期人類把獸皮草席墊在身下休息。 東 漢 陶 俑 直到漢朝人們還有跪席而坐的習(xí)慣。 南唐。
11、歡 迎 來(lái) 訪 , 敬 請(qǐng) 指 導(dǎo) thank you 歡 迎 來(lái) 訪 , 敬 請(qǐng) 指 導(dǎo) thank you 歡 迎 來(lái) 訪 , 敬 請(qǐng) 指 導(dǎo) thank you 歡 迎 來(lái) 訪 , 敬 請(qǐng) 指 導(dǎo) thank you 歡 迎 來(lái) 訪。