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紙盒變家具

《第5課紙盒變家具》一、教材分析本課屬于“設(shè)計(jì).應(yīng)用”領(lǐng)域。通過(guò)對(duì)生活中商品包裝紙盒的再利用、再創(chuàng)造,運(yùn)用加、減法及適當(dāng)?shù)孛阑b飾,變紙盒為家具,使學(xué)生的個(gè)性及創(chuàng)新精神得到發(fā)展。開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,2019年春二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第5課紙盒變家具教案人美版一教材分析本課屬于設(shè)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域通過(guò)對(duì)生活中商品包裝

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1、2019年 春 二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第5課 紙盒變家具 教案 人美版 一 教材分析 本課屬于 設(shè)計(jì) 應(yīng)用 領(lǐng)域 通過(guò)對(duì)生活中商品包裝紙盒的再利用 再創(chuàng)造 運(yùn)用加 減法及適當(dāng)?shù)孛阑b飾 變紙盒為家具 使學(xué)生的個(gè)性及創(chuàng)新精神得到發(fā)。

2、變家具 紙盒 將你搜集來(lái)的家具資料介紹給同學(xué)們 古代家具與現(xiàn)代家具有什么不同 古代家具與現(xiàn)代家具有什么不同 生活中的廢舊紙盒能做什么呢 超級(jí)變變變 試試你的小身手 變形狀 試試你的小身手 觀察紙盒形狀 嘗試變個(gè) 小桌子 試試你的小身手 作品 紙盒桌子 運(yùn)用了哪些不同的設(shè)計(jì)與制作方法 組合拼接 卷折 剪貼 小競(jìng)賽 你知道這個(gè)小沙發(fā)是怎樣 變 出來(lái)的嗎 你知道這個(gè)小沙發(fā)是怎樣 變 出來(lái)的嗎 學(xué)兩招 你。

3、紙盒變家具 小 小 當(dāng) 積 木 擺一擺 紙盒可以做什么家具 怎么做 剪 推 試 一 試 同樣的方法還可以變成光盤(pán)架 小書(shū)柜 隨著的發(fā)展而發(fā)展 東漢陶俑 直到漢朝人們還有跪席而坐的習(xí)慣 南唐 韓熙載夜宴圖 后來(lái)流行可以垂足而坐的高桌高椅 如今設(shè)計(jì)師們根據(jù)不同需要設(shè)計(jì)家具 有的精致華美 有的簡(jiǎn)潔時(shí)尚 還有的活潑可愛(ài) 紙盒家具來(lái)了 小組討論 它們是怎樣從紙盒變成家具的 你喜歡它什么地方 說(shuō)一說(shuō) 說(shuō)說(shuō)椅。

4、變 人美版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第三課 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 通過(guò)觀察 思考 分析與交流 在動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中了解物以致用的思想 2 運(yùn)用設(shè)計(jì)和工藝的基本知識(shí)和方法進(jìn)行紙盒變家具 說(shuō)說(shuō)它們的名字 它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝四男椭?自學(xué)指導(dǎo) 家具文化 你喜歡哪種家具 說(shuō)說(shuō)古代家具與現(xiàn)代家具的造型有什么不同 古代家具與現(xiàn)代家具的裝飾有什么不同 家具文化 你喜歡哪種家具 古代家具與現(xiàn)代家具的材料有什么不同 家具文化 你喜。

5、變 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 通過(guò)觀察 思考 分析與交流 在動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中了解物以致用的思想 2 運(yùn)用設(shè)計(jì)和工藝的基本知識(shí)和方法進(jìn)行紙盒變家具 說(shuō)說(shuō)它們的名字 它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝四男椭?自學(xué)指導(dǎo) 家具文化 你喜歡哪種家具 說(shuō)說(shuō)古代家具與現(xiàn)代家具的造型有什么不同 古代家具與現(xiàn)代家具的裝飾有什么不同 家具文化 你喜歡哪種家具 古代家具與現(xiàn)代家具的材料有什么不同 家具文化 你喜歡哪種家具 你見(jiàn)過(guò)什么樣子的家。

6、變,人美版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第三課,家具文化,小組研究,紙盒制作,作品欣賞,家具文化,說(shuō)說(shuō)它們的名字? 它們?yōu)槲覀兊纳?提供了哪些幫助?,歷史介紹,家具文化,你知道人們從什么時(shí)候開(kāi)始就使用家具了嗎?,家具為我們?nèi)祟惿疃?wù)。,家具文化,你喜歡哪種家具?,說(shuō)說(shuō)古代家具與現(xiàn)代家具的造型有什么不同?,古代家具與現(xiàn)代家具 的裝飾有什么不同?,家具文化,你喜歡哪種家具?,古代。

7、變家具,紙盒,義務(wù)教育教科書(shū)美術(shù) 二年級(jí)(下冊(cè))第5課,將你搜集來(lái)的家具資料介紹給同學(xué)們,古代家具與現(xiàn)代家具有什么不同?,古代家具與現(xiàn)代家具有什么不同?,生活中的廢舊紙盒能做什么呢?,超級(jí)變變變,試試你的小身手!,變形狀,試試你的小身手!,觀察紙盒形狀, 嘗試變個(gè)“小桌子”。,試試你的小身手!,作品“紙盒桌子”,運(yùn)用 了哪些不同的設(shè)計(jì)與制作方法?,組合 拼接,卷 折,剪。

8、變,人美版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第三課,家具文化,小組研究,紙盒制作,作品欣賞,家具文化,說(shuō)說(shuō)它們的名字? 它們?yōu)槲覀兊纳?提供了哪些幫助?,歷史介紹,家具文化,你知道人們從什么時(shí)候開(kāi)始就使用家具了嗎?,家具為我們?nèi)祟惿疃?wù)。,家具文化,你喜歡哪種家具?,說(shuō)說(shuō)古代家具與現(xiàn)代家具的造型有什么不同?,古代家具與現(xiàn)代家具 的裝飾有什么不同?,家具文化,你喜歡哪種家具?,古代。

9、中小學(xué)課件 人美版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第三課 中小學(xué)課件 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、通過(guò)觀察、思考、分析與交 流,在動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中了解 物以致用的思想。 2、運(yùn)用設(shè)計(jì)和工藝的基本知識(shí) 和方法進(jìn)行紙盒變家具。 中小學(xué)課件 自學(xué)指導(dǎo) : 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件。

10、紙盒變家具 義務(wù)教育教科書(shū) 美術(shù) 二年級(jí)下冊(cè) 第 5課 紙盒可以做什么家具 怎么做 剪 推 同樣的方法還可以變成光盤(pán)架小書(shū)柜 隨著 的發(fā)展而發(fā)展。 早期人類把獸皮草席墊在身下休息。 東 漢 陶 俑 直到漢朝人們還有跪席而坐的習(xí)慣。 南唐。

11、歡 迎 來(lái) 訪 , 敬 請(qǐng) 指 導(dǎo) thank you 歡 迎 來(lái) 訪 , 敬 請(qǐng) 指 導(dǎo) thank you 歡 迎 來(lái) 訪 , 敬 請(qǐng) 指 導(dǎo) thank you 歡 迎 來(lái) 訪 , 敬 請(qǐng) 指 導(dǎo) thank you 歡 迎 來(lái) 訪。

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