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植物媽媽有辦法

部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文1 3《植物媽媽有辦法》同步訓(xùn)練(I)卷。部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文1 3《植物媽媽有辦法》同步訓(xùn)練B卷。部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文1 3《植物媽媽有辦法》同步訓(xùn)練A卷。部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè) 第3課 植物媽媽有辦法 同步測(cè)試A卷。

植物媽媽有辦法Tag內(nèi)容描述:

1、______________________________________________________________________________________________________________部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文植物媽媽有辦法教案【三篇】植物媽媽有辦法教案一【教學(xué)目標(biāo)】1會(huì)認(rèn)“旋、蒲、降”等12個(gè)生字,會(huì)寫“豆、紛”等10個(gè)字。2能準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3在引導(dǎo)學(xué)生觀察大自然,朗讀課文的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感,激發(fā)他們探究植物奧秘的興趣和欲望?!菊n前準(zhǔn)備】1教師準(zhǔn)備:生字卡片、多媒體課件或課文插圖。2學(xué)生準(zhǔn)備:課前觀察蒲公英、蒼耳、豌豆這幾種植物的樣子,了。

2、植物媽媽有辦法隨堂練習(xí)(第一課時(shí)) 一.選擇題。 1選出下列注音不正確的一項(xiàng)。( ) A.行為(wi) B.為(wi)什么 C.底(d)下 2根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確的選項(xiàng)。() 蒲公英媽媽的辦法是為孩子準(zhǔn)備_______。

3、捕食昆蟲的植物有辦法 有一棵長(zhǎng)在池塘邊的植物會(huì)捕捉蒼蠅。 如果蒼蠅聞到了植物花蜜所發(fā)出的香味,然后飛到植物的葉子上,那么這只蒼蠅就被捕獲了。蒼蠅只要擦到植物邊緣的細(xì)小茸毛,植物就會(huì)馬上合上,把蒼蠅包在里。

4、植物媽媽有辦法教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力: 1指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。 2指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“旅”“蒲”等12個(gè)認(rèn)讀字,會(huì)寫“已”“甲”等10個(gè)會(huì)寫字。 3引導(dǎo)學(xué)生了解“四海為。

5、植物媽媽有辦法 一.看拼音寫詞。 1.看拼音寫詞。 zhn bi w wa l xn wn du ________ ________ ________ ________ un ch c xn cn r jin lu sn shn w ________ ________ ________ ______。

6、植物媽媽有辦法 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)讀本課的生字,了解蒲公英、蒼洱、石榴、豌豆傳播種子的方法。 2、能正確、流利、有感情的的的朗讀課文,并培養(yǎng)學(xué)生讀懂詞句的能力。 3、滲透熱愛(ài)大自然的教育,使學(xué)生初步感。

7、植物媽媽有辦法隨堂練習(xí)(第二課時(shí)) 一、選擇題 1.讀詞語(yǔ),漢字注音有誤的一項(xiàng)是( )。 A.今年暑假爸爸媽媽要帶我去北京旅(l)游。 B.小學(xué)生的行為(wi)要文明禮貌。 C.通過(guò)我的仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)玫瑰花上。

8、植物媽媽有辦法同步習(xí)題 一、寫出下列生字的拼音。 娃 識(shí) 己 已 如 二、找一找。 氵 洼 波 浪 女 ______ ______ ______ 宀 ______ ______ ______ 讠 ______ ______ ______ 纟 ______ ______ __。

9、植物媽媽有辦法教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力: 1指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。 2指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“旅”“蒲”等12個(gè)認(rèn)讀字,會(huì)寫“已”“甲”等10個(gè)會(huì)寫字。 3引導(dǎo)學(xué)生了解“四海為。

10、植物媽媽有辦法知識(shí)歸類 聽(tīng)寫詞語(yǔ) 辦法 如果 它們 她們 娃娃 更多 毛發(fā) 知識(shí) 大腳 區(qū)別字組詞 紛(紛飛)已(已經(jīng))娃(娃娃)申(申請(qǐng))如(如果) 扮(打扮)己(自己)洼(水洼)甲(甲級(jí))好(好處) 多音字。

11、植物媽媽有辦法 一、快樂(lè)辨音師。在加點(diǎn)字的正確讀音下面畫“ ”。 旅行(l l) 山洼(w w) 豌豆(wn wn) 準(zhǔn)備(zhn zn) 曬太陽(yáng)(shi si) 啥辦法(s sh) 二、背對(duì)背,寫反義詞。 降 重。

12、3植物媽媽有辦法(1) 一、 看拼音寫詞。 zhn bi w wa l xn wn du un ch ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) c xn cn r jin lu sn shn w ( ) (。

13、植物媽媽有辦法,小學(xué)九義教育語(yǔ)文第三冊(cè),【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)和能力:1、會(huì)認(rèn)12個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)字。2、能正確、流利地朗讀、背誦課文。過(guò)程和方法:1、使學(xué)生掌握理解自然段(節(jié))的方法。2、在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的意識(shí)和方法。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:1、激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。2、使學(xué)生產(chǎn)生觀察植物、了解植物知識(shí)、探究植物奧秘的興趣。【教學(xué)重點(diǎn)】識(shí)記生字、書寫生字、培養(yǎng)學(xué)生積累詞語(yǔ)的習(xí)慣。

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